当前位置: 知识扩展

成功三部曲

小编:

1、惟有埋头、乃能出头:

单是对自己那无法实现的愿望焦虑慨叹是没有用的。要想达到目的,必需从头开始。所谓“登高必自卑,行远必自迩”;正如爬山,你只有低着头,认真耐性地去攀登。到你付出了相当的辛劳努力之后,登高下望,你才可以看见你已经克服了多少困难,走过来多少险路。这样一次次的小成功,慢慢才会累积成大的更接近理想目标的成功。

最终的目标绝不是转眼之间所可以幸致,在未付出辛劳艰苦和屈就的代价之前,空望着那遥远的目标着急是没用的。而惟有从基本做起,按部就班地朝着目标进行才会慢慢地接近它、达到它。

古人说:“惟有埋头,乃能出头。”种子如不经过在坚硬的泥土中挣扎奋斗的过程,它将只是一粒干瘪的种子,而永远不能发芽滋长成一株大树。

2、把握时机:

居里夫人说:“弱者等待时机,强者创造时机。”这真是一句至理名言。

一个人能否成功,固然要靠天才,要靠努力,但善于创造时机,及时把握时机,不因循、不观望、不退缩、不犹豫、想到就做,有尝试的勇气,有实践的决心,多少因素加起来才可以造就一个人的成功。所以,尽管说,有人的成功在于一个很偶然的机会,但认真想来,这偶然的机会能被发现,被抓住,而且被充分利用,却又决不是偶然的。

机会是在纷纭世事之中的许多复杂因子,在运行之间偶然凑成的一个有利于你的空隙。这个空隙稍纵即逝,所以,要把握时机确实需要眼明手快地去“捕捉”,而不能坐在那里等待或因循拖延。

西谚说:“机会不会再度来叩你的门”,这并非说它架子大,而是说它也被操纵推挤在万事万物之间,身不由己。

3、绕道而行:

百折不回的精神虽然可佩,但如果这里虽然望得见目标,而这前面却只是一片陡峭的山壁,没有可以攀缘的路径时,我们也只好换一个方向,绕道而行。

事实上,人生途中是没有几条便捷的直达路径可走的。我们时常必需把目标放在背后,而耐心地去做披荆斩棘、铺路修桥的工作,我们时常必需尝试很多条看来非常晦暗无望的道路之后,才发现距离目标近了一点。

只要我们记住自己理想的方向,就算多兜几个圈子,也并不算错误。

法国作家勒农说:“你不要焦急!我们所走的路是一条盘旋曲折的山路,要拐许多弯,兜许多圈子,时常我们觉得好似背向着目标,其实,我们总是越来越接近目标。”

懂得兜圈子,绕道而行的人,往往是第一个登上山峰的人。

──选自《罗兰小语》 有删节

    相关推荐

    批评三部曲 郑成功设计三 安徒生:创作三部曲 成功 尝试成功 享受成功 口语交际教学三部曲 尝试成功 享受成功 《郑成功》教案之三 口语交际教学“三部曲” 指导习作自改三部曲 高尔基的自传体三部曲 郑成功 《郑成功》教学设计三 《郑成功》教材解读三 《郑成功》教学反思三 郑成功 郑成功 《郑成功》 郑成功 写作技法:巧设妙创“三部曲” 阅读训练“三部曲”_语文论文  郑成功 成功点金 26《郑成功》 二年级教案:尝试成功 享受成功 作文教学四部曲 郑成功之一 郑成功之一 我们成功了 郑成功教案 《我们成功了》 我们成功了 我们成功了 郑成功内容 我们成功了 三年级语文上册教案:“落、学、抓”三部曲 《我们成功了!》 我们成功了 我们成功了 我们成功了 功到自然成 我们成功了 我们成功了 郑成功教案 《我们成功了》教学设计之三 《郑成功》教案设计4(三课时) 《一次成功的实验》带给我成功的契机 11、我们成功了 激励 自信 成功 培养成功心态 郑成功设计四 11、我们成功了 郑成功设计二 郑成功设计一 郑成功的事迹 《郑成功》教后记 郑成功的伟大功绩是什么? 《一次成功的实验》教学设计三 《一次成功的实验》 成功物语(信念篇) 成功的寓言10则 一次成功的实验* 成功物语(信念篇) 一次成功的实验* 《我们成功了》学案 成功物语(信念篇) 《郑成功》教案之四 《郑成功》教案之二 一次成功的实验 《成功》精品教案8 《郑成功》教案之一 《一次成功的实验》 《我们成功了》课文 一次成功的实验 “成”与“功”阅读答案 郑成功教后反思 《郑成功》教学反思 失败乃成功之母 《一次成功的实验》教学设计之三 小学体育安全七部曲 名人的成功秘诀 《郑成功》教学设计 《郑成功》课堂实录 郑成功教学反思 郑成功教学反思 《一次成功的实验》教学设计之三 《一次成功的实验》教学设计之三 《一次成功的实验》教学设计之三 《郑成功》课文内容 一次成功的实验* 成功的寓言10则 郑成功收复台湾 《郑成功》教学设计 名人的成功秘诀 一次成功的实验 郑成功简介填空 我们成功了教案 郑成功教学反思