《福楼拜家的星期天》自主探究学习
小编： ：
《福楼拜家的星期天》
(自主探究学习—课外自读)
一 查工具书，解决字词问题(写在书上)
二 查资料，收集五位作家的有关资料(写在札记本上)
三 朗读课文，分别概括四位作家的肖像、语言、行动和性格的特点，并用表格说明。
肖 像
语 言
行 动
性 格
福 楼 拜
屠格涅夫
都 德
左 拉
四、问题探究
1、 作者在叙述和描写中间，插入一些抒情和议论，有什么作用? 请举例说明。
2 本文组织材料，安排结构有何特点?语言上有什么标志?
3 文章哪些人物描写的词语或句子用得十分准确而生动?请举例说明。
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