当前位置: 教案教学>教案设计

《黄河是怎样变化的》一课一练

小编:

一、读拼音,写词语。

suí xīn suǒ yù yáo lán ní shā qīn shí ( ) ( ) ( ) ( ) Jué kǒu kāi kěn sēn lín mènɡ xiǎnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,组成词语蓝(   )(   )   近(   )(   )   苦(   )(   )篮(   )(   )   进(   )(   )   若(   )(   )  后(  )(   )    尤(   )(   )   段(   )(   ) 候(  )(   )    由(   )(   )   断(   )(   )

三、给下列多音字组词。nán( ) xū( ) sǎn( )难 吁 散 nàn( ) yù( ) sàn( ) shé( ) juǎn( ) liánɡ( )折 卷 量 zhé( ) juàn( ) liànɡ( )

四、照样子,缩写句子。例:深红的太阳发出夺目的亮光。太阳发出亮光。1、黄河是中华民族的摇篮。 2、一条清澈的小河缓缓地流向远方。3、绿色的植物遭到严重破坏。 4、科学家已经为治理黄河设计了合理的方案。

五、句式改换。1.像这样一条灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?改为陈述句: 2.黄河每年从中上游带12吨黄沙到下游。改为“把”字句: 改为“被”字句:

六、阅读理解。伦敦大雾的真相 1952年12月初,一大团冷空气把伦敦裹住,像一床冰冷的被子,就停在那里。 伦敦居民为了驱除寒意,在壁炉里铲入了大量的煤。住家烟囱里冒出的浓烟,在大气中与工厂、燃煤发电厂释放出的废气混合后,不但不继续飘升、消散,反而让密度高的冷空气压下,滞留在地面附近。 伦敦本来就以烟雾出名,有“雾都”的名号。可是那一次伦敦经历的,可是有史以来最严惩的空气污染,整整有五天之久。浓雾从街上钻入家宅与办公室。大众运输系统几乎瘫痪,到了夜里,能见度低到许多地方都走不动。室内演奏会也必须取消,因为出席的观众连舞台都看不见。然后烟雾消散,一切都恢复正常。至少大家以为恢复正常了。 见兹医师当年刚到伦敦一家历史悠久的医院服务,他说:“当时并没有发生什么耸人听闻的事。直到三个星期后,内政部发表了统计数字,大家才恍然大悟,那是一场灾难。” 原来在那五天里,有四千人死于呼吸系统疾病,大雾之后几个月,另外有八千人因此死亡。死者大多数是年纪大或有病缠身的人。那场大雾为什么杀伤力那么强?有个研究团队重新检验了当年搜集的肺脏标本,研究报告刚刚发表。 那些标本中,空飘微粒的含量极高,例如煤灰,证实了当年伦敦卫生官员的判断:燃煤是致死元凶。但是,仔细分析那些微粒后,科学家发现,除了煤灰,其中还有十几种其他物质的微粒,包括金属,例如铅。 许多微粒源自柴油,直到今天,柴油仍是欧洲空气污染物的主要来源。发生大雾那年,伦敦刚把电车完全改为柴油引攀车。因此,那场大雾的致死威力,是几个因素并发的结果。1、用词语替代句子的画线部分。(1)当时并没有发生什么故意夸大、使人惊奇、使人震惊的事。( )(2)内政部发表了统计数字,大家才忽然醒悟过来。( )(3)燃煤是致使人死亡的首要祸害。( )2、说说当年耸敦卫生官员的判断是什么? 3、伦敦大雾给人类的启示有哪些? 答案黄河是怎样变化的一、读拼音,写词语。suí xīn suǒ yù yáo lán ní shā qīn shí ( 随 心 所 欲) (摇 篮) ( 泥 沙) ( 侵 蚀) jué kǒu kāi kěn sēn lín mènɡ xiǎnɡ ( 决 口 ) (开 垦 ) ( 森 林 ) ( 梦 想 )二、比一比,组成词语蓝(蓝天)(蓝色)   近(近来)(近况)  苦(苦难)(苦涩)篮(摇篮)(篮球)    进(进入)(走进) 若(倘若)(欣喜若狂)后(后来)(以后)   尤(尤其)(尤物)  段(段意)(段落)候(候鸟)(时候)   由(由于)(由来)  断(断开)(切断)三、给下列多音字组词。nán( 难过 ) xū( 吁叹 ) sǎn(松散 ) 难 吁 散 nàn( 苦难) yù( 呼吁 ) sàn(发散) shé(撞折 ) juǎn(卷起) liánɡ(衡量 )折 卷 量 zhé(折射 ) juàn(画卷) liànɡ(数量)四、照样子,缩写句子。例:深红的太阳发出夺目的亮光。太阳发出亮光。1.黄河是中华民族的摇篮。 黄河是摇篮。2.一条清澈的小河缓缓地流向远方。 小河流向远方。3.绿色的植物遭到严重破坏。 植物遭到破坏。4.科学家已经为治理黄河设计了合理的方案。 科学家设计了方案。五、句式改换。1.像这样一条灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?改为陈述句:这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮”。 2.黄河每年从中上游带12吨黄沙到下游。改为“把”字句: 黄河每年把中上游12吨黄沙带到下游。 改为“被”字句: 黄河每年中上游12吨黄沙被带到下游。 六、阅读理解。伦敦大雾的真相 1952年12月初,一大团冷空气把伦敦裹住,像一床冰冷的被子,就停在那里。 伦敦居民为了驱除寒意,在壁炉里铲入了大量的煤。住家烟囱里冒出的浓烟,在大气中与工厂、燃煤发电厂释放出的废气混合后,不但不继续飘升、消散,反而让密度高的冷空气压下,滞留在地面附近。 伦敦本来就以烟雾出名,有“雾都”的名号。可是那一次伦敦经历的,可是有史以来最严惩的空气污染,整整有五天之久。浓雾从街上钻入家宅与办公室。大众运输系统几乎瘫痪,到了夜里,能见度低到许多地方都走不动。室内演奏会也必须取消,因为出席的观众连舞台都看不见。然后烟雾消散,一切都恢复正常。至少大家以为恢复正常了。 见兹医师当年刚到伦敦一家历史悠久的医院服务,他说:“当时并没有发生什么耸人听闻的事。直到三个星期后,内政部发表了统计数字,大家才恍然大悟,那是一场灾难。” 原来在那五天里,有四千人死于呼吸系统疾病,大雾之后几个月,另外有八千人因此死亡。死者大多数是年纪大或有病缠身的人。那场大雾为什么杀伤力那么强?有个研究团队重新检验了当年搜集的肺脏标本,研究报告刚刚发表。 那些标本中,空飘微粒的含量极高,例如煤灰,证实了当年伦敦卫生官员的判断:燃煤是致死元凶。但是,仔细分析那些微粒后,科学家发现,除了煤灰,其中还有十几种其他物质的微粒,包括金属,例如铅。 许多微粒源自柴油,直到今天,柴油仍是欧洲空气污染物的主要来源。发生大雾那年,伦敦刚把电车完全改为柴油引攀车。因此,那场大雾的致死威力,是几个因素并发的结果。1.用词语替代句子的画线部分。(1)当时并没有发生什么故意夸大、使人惊奇、使人震惊的事。(耸人听闻)(2)内政部发表了统计数字,大家才忽然醒悟过来。(恍然大悟)(3)燃煤是致使人死亡的首要祸害。(致死元凶)2.说说当年耸敦卫生官员的判断是什么?燃煤是致死元凶。3.伦敦大雾给人类的启示有哪些? 人类要保护环境,否则后果不堪设想。

    相关推荐

    《黄河是怎样变化的》 黄河是怎样变化的 黄河是怎样变化的 黄河是怎样变化的 黄河是怎样变化的 黄河是怎样变化的 黄河是怎样变化的 《黄河是怎样变化的》 《黄河是怎样变化的》 《黄河是怎样变化的》 黄河是怎样变化的 《黄河是怎样变化的》说课 10.*黄河是怎样变化的 《黄河是怎样变化的》说课 10.*黄河是怎样变化的 《黄河是怎样变化的》教案 《黄河是怎样变化的》训练素材 《黄河是怎样变化的》教案 《黄河是怎样变化的》教学 《黄河是怎样变化的》有感 《黄河是怎样变化的》教案 《黄河是怎样变化的》教学建议一 《黄河是怎样变化的》教学设计一 《黄河是怎样变化的》教学建议一 《黄河是怎样变化的》教学设计一 《黄河是怎样变化的》教案 黄河是怎样变化的课文解析 《黄河是怎样变化的》教学设计一 《黄河是怎样变化的》教学设计一 《黄河是怎样变化的》教学设计一 《黄河是怎样变化的》教学建议一 选学课文 《黄河是怎样变化的》 《黄河是怎样变化的》课外拓展 《黄河是怎样变化的》课文原文 《黄河是怎样变化的》教案1 《黄河是怎样变化的》课文赏读 《黄河是怎样变化的》A、B案 10*黄河是怎样变化的(3篇) 《黄河是怎样变化的》教学设计之一 《黄河是怎样变化的》语文实践课 《黄河是怎样变化的》语文实践课 《黄河是怎样变化的》语文实践课 《黄河是怎样变化的》语文实践课 《黄河是怎样变化的》语文实践课 《黄河是怎样变化的》教学设计 《黄河是怎样变化的》教学设计 《黄河是怎样变化的》教学设计 《黄河是怎样变化的》教学设计 《黄河是怎样变化的》教学设计 《黄河是怎样变化的》教学设计 《黄河是怎样变化的》教学建议 《黄河是怎样变化的》教学反思 《黄河是怎样变化的》语文实践课 《黄河是怎样变化的》语文实践课 《黄河是怎样变化的》语文实践课 《黄河是怎样变化的》语文实践课 《黄河是怎样变化的》语文实践课 《黄河是怎样变化的》范文习作 《黄河是怎样变化的》文学常识 《黄河是怎样变化的》段落结构 《黄河是怎样变化的》教学设计 《黄河是怎样变化的》教学设计 10黄河是怎样变化的(A、B案) 黄河是怎样变化的习题设计 《黄河是怎样变化的》老师语录 《黄河是怎样变化的》教学设计 《黄河是怎样变化的》教学设计 《黄河是怎样变化的》教学设计 《黄河是怎样变化的》教学设计 《黄河是怎样变化的》文本链接 《黄河是怎样变化的》词句解析 黄河是怎样变化的教学案例 《黄河是怎样变化的》作品介绍 《黄河是怎样变化的》A、B教案 《黄河是怎样变化的》教学建议 《黄河是怎样变化的》教学杂谈 《黄河是怎样变化的》教学设计 《黄河是怎样变化的》精品教案 《黄河是怎样变化的》教材简说 《黄河是怎样变化的》相关故事 《黄河是怎样变化的》教学设计 《黄河是怎样变化的》教学设计 《黄河是怎样变化的》教学建议 《黄河是怎样变化的》教学设计 《黄河是怎样变化的》课堂实录范例 《黄河是怎样变化的》考点练兵 阅读篇 《黄河是怎样变化的》考点练兵 积累篇 《黄河是怎样变化的》随堂练习 提高篇 《黄河是怎样变化的》随堂练习 巩固篇 《黄河是怎样变化的》教学建议二 《黄河是怎样变化的》教学设计二 《黄河是怎样变化的》教学设计1 《黄河是怎样变化的》教学建议二 《黄河是怎样变化的》教学设计二 《黄河是怎样变化的》教学设计三 《黄河是怎样变化的》教学建议二 《黄河是怎样变化的》教学设计二 五年级教案:黄河是怎样变化的 《黄河是怎样变化的》教学设计二