当前位置: 教案教学>教案设计

《不!是乐谱错了》探究感悟

小编:

探 究

1、本文讲了一个什么故事?

主要讲了小泽征尔在一次重大国际比赛中因敢于质疑音乐权威的乐谱而获得冠军的故事,表现了他能坚持自己的正确判断、不畏权威的品质。

2、读了小泽征尔的故事,你有什么收获?

要有主见,不人云亦云;要坚持自己正确的意见,不因为别人轻易放弃;要有自己的思想,不要因为面对的是长辈、权威,就把对的也说成错的;就是科学家也有错的时候,应当坚持自己的判断……

感 悟

1、只有坚持正确判断的人,才真正是世界一流的音乐指挥家。

坚信自己的正确判断,不盲目迷信权威是小泽征尔夺冠的关键,也是他最终取得成功的原因。这也是我们人人都需要具备的品质。

    相关推荐

    不!是乐谱错了 不!是乐谱错了 《不!是乐谱错了》说课设计 《不!是乐谱错了》教案之一 《不!是乐谱错了》教学设计 《不!是乐谱错了》教学设计 《不!是乐谱错了》教学设计 《不!是乐谱错了》教材简析 《不!是乐谱错了》优秀教学设计 《是乐谱错了》教学设计 三年级下册《不!是乐谱错了》教学设计 3不!是乐谱错了·教案 教案教学设计 《音乐之乡》探究感悟 《乐山大佛》探究感悟 《是乐谱错了》教学设计教科版 《是乐谱错了》教学设计教科版 《不平常的信》探究感悟 《校园交响乐》探究感悟 《夏》探究感悟 《春节,你不要走》探究感悟 《一个都不能少》探究感悟 《鱼市场的快乐》探究感悟 《我要的是葫芦》探究感悟 《礼物》探究感悟 《回家》探究感悟 探究、体验、感悟 《雪儿》探究感悟 《瀑布》探究感悟 《责任》探究感悟 《永不凋谢的玫瑰》探究感悟 《白鲸》探究感悟 《温暖》探究感悟 《雨后》探究感悟 《看海》探究感悟 《狼群》探究感悟 《信任》探究感悟 《江姐》探究感悟 《试飞》探究感悟 《访兰》探究感悟 探究、体验、感悟 《蝈蝈》探究感悟 《刷子李》探究感悟 《小雨点》探究感悟 《编箩筐》探究感悟 《莫高窟》探究感悟 《夹竹桃》探究感悟 《鸡毛信》探究感悟 《仙人掌》探究感悟 《刷子李》探究感悟 《刷子李》探究感悟 《采蘑菇》探究感悟 《中华星》探究感悟 《刷子李》探究感悟 《中国结》探究感悟 《游漓江》探究感悟 《花是种给别人看的》探究感悟 《写给云》探究感悟 《小读者》探究感悟 《一只贝》探究感悟 《空城计》探究感悟 《枫桥夜泊》探究感悟 《那只松鼠》探究感悟 《高山流水》探究感悟 《围魏救赵》探究感悟 《沙漠玫瑰》探究感悟 《学会聆听》探究感悟 《我很重要》探究感悟 《回忆爸爸》探究感悟 《"妙极了"与"糟透了"》探究感悟 《西藏高原》探究感悟 《三袋麦子》探究感悟 《一个苹果》探究感悟 《华山的险》探究感悟 《贺龙钓鱼》探究感悟 《小兵张嘎》探究感悟 《丝绸之路》探究感悟 《小萝卜头》探究感悟 《父子骑驴》探究感悟 《古诗两首》探究感悟 《毕业赠言》探究感悟 《与象共舞》探究感悟 《我的祖国》探究感悟 《你好!新年》探究感悟 《田忌赛马》探究感悟 《三峡之秋》探究感悟 《捅马蜂窝》探究感悟 《我的老师》探究感悟 《“零”的突破》探究感悟 《在急流中》探究感悟 《收藏阳光》探究感悟 《企鹅爸爸》探究感悟 《我的信念》探究感悟 引趣 质疑 探究 感悟 《三个和尚》探究感悟 《一座铜像》探究感悟 《一棵橡树》探究感悟 《纳米新星》探究感悟 《牧场之国》探究感悟 《弹琴姑娘》探究感悟