三年级下册语文复习题

一、看拼音写词语。

yàn zǐ ɡǎn jí qīnɡ kuài chì bǎnɡ jiǎn dāo wěi bā huó po wēi fēnɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )

wǔ dǎo jù lǒnɡ yī quā xì yè zēnɡ tiān zàn ɡē ǒu ěr wàn zǐ

( )( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )

qiān hónɡ lián penɡ bì lǜ dào tián yī zhuǎn yǎn lüě ɡuò yīn fú fǎnɡ fú

( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )( )

qīnɡ tínɡ wū hēi ɡuānɡ jǐnɡ hé huā qīnɡ xiānɡ āi āi jǐ jǐ pò liè

( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )

yī shanɡ jī línɡ piān piān qǐ wǔ shēnɡ jī ɡuānɡ cǎi duó mù yǎn zòu

( )( )( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比组成词。

聚( ) 增( ) 翩( ) 漾( ) 稻( ) 符( )胀( )

骤( ) 曾( ) 篇( ) 羡( ) 蹈( ) 付( )张( )

剪( ) 堂( ) 倦( ) 咏( ) 宾( ) 蓬( ) 拂( )

箭( ) 裳( ) 圈( ) 泳( ) 滨( ) 缝( ) 佛( )

仿( ) 载( ) 沾( ) 装( )

访( ) 裁( ) 钻( ) 妆( )二、连线

1.把词与相应的意思连起来。

居然 努力、尽力。充分鼓起劲来。

奋力 竟然，表示出乎意料。

笔陡 拿不定主意。

犹豫 像笔杆一样直上直下，形容坡度很大。

汲取 兴奋，振作。

鼓舞 吸取的意思。

终于 到底，表示所预料或期望的事情终于发生了。

2.近义词。 | 3.反义词

居然 吸取 | 犹豫 平坦

汲取 竟然 | 笔陡 果断

似乎 笔直 | 似乎 确实

笔陡 好像 | 始 低

发颤 鼓励 | 高 终

鼓舞 发抖 |

三、比一比，再组词。

暑( ) 犹( ) 豫( ) 辫( )

署( ) 优( ) 预( ) 辩( )

乎( ) 陡( ) 级( ) 决( )

呼( ) 徒( ) 极( ) 诀( )

勇( ) 敢( ) 思( ) 于( )

涌( ) 取( ) 恩( ) 干( )

四、选字填空。

1.辫 辩 辨 瓣

( )子 花( ) ( )别 争( )

2.决 诀 快 块

( )定 ( )诀 欢( ) 冰( )

五、找朋友，结对子，用“√”标出来。

(绝 决)对 必(需 须) (搏 博)斗 提(纲 刚)

(休 修)理 观(查 察) (戴 带)头 不(段断)

六、照样子写词语，可要找好规律哟，相信你是词语小专家!

1、取(长)补(短)

出( )入( ) 口( )心( ) 自( )至( )

2、葱葱茏茏 ( )( )

3、绿茸茸 ( )( ) 4、又香又脆 ( )

七、 照样子写词语。

1 、七上八下 (数字) _________ __________ __________ ___________

2 、七上八下 (反义词)_________ __________ __________ ___________

3 、清凌凌(ABB) _________ __________ __________ ___________

4 、血红(颜色) _________ __________ __________ ___________

5 、风平浪静(事物)_________ __________ __________ ___________

6 、干干净净(AABB)_________ __________ __________ ___________

7、神采奕奕(ABCC)_________ __________ __________ ___________

8、朵朵白云(AABC)_________ __________ __________ ___________

八、按要求写句子。

1、成了(写成比喻句)___________________________________________________

2、 好像(写成比喻句)___________________________________________________

3 、好像(写成不是比喻句的)___________________________________________________

4 、我们遇到困难，怎么能退缩呢?(陈述句)________________________________________

5、 写出两句你积累的关于读书、学习的格言、名句吧!

A、 B、

6、带有“春”成语(至少4个，越多越好) (4分)

春：

九、照样子填词。

1、例：亮(闪闪)

喜( ) 红( ) 恶( )冷( ) 静( ) 慢( )

2.照样子，把句子写具体(6分)

例：(机灵的)小鱼(悄悄地)把头探出水面。

(1)、翠鸟叼起了一条小鱼。 (2)、阿玲指挥小象拉车。

( )翠鸟( )叼起了一条小鱼。 ( )阿玲( )指挥小象拉车。

(3)、《卖报歌》在上海报童中流传开来。

( )《卖报歌》在上海报童中( )流传开来。

十、在括号里填上合适的词：

一( )大门 ( )的月亮 机智的( )

一( )汽车 ( )的花朵 宽敞的( )

一( )电脑 ( )的城市 高大的( )

十一、阅读短文，回答问题。

(一)

小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。

北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜 茄子 西红柿 还种着绿油油的青菜 一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。

1、填空。

这段话是按 顺序写的。先写小院西面是 ，北面有个 ，院子东面种着 ，南面是 。其中写得最多、最详细的是 ___________ ，这段话中的第 _____ 句到第 _____ 句，都是写这里的______________景色的。

2、读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“√”。( 1分)

“一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。”这句话写了：

① 葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。…… ( )

②葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。…………………… ( )

③葡萄成熟了，很可爱。……………………………………… ( )

3、写出下面词语的反义词( 2分)

高大 ( ) 热闹 ( )

4、用“ ”划出打比方的句子。( 1分 )

5、给文中空白的地方加上标点。( 2分)

(二)____________

像一张大蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。

有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺，溅起的水花落在荷叶上，一(棵棵 颗颗)水珠在荷叶上滚动，好看极了。有一个孩子欢快地说：“你们快看啊!那荷叶托着水珠，多美啊!简直像一粒粒珍珠啊!”

水珠听了，得意忘(形 行)，它看着自己，仿佛看到自己真的变成了一粒粒珍珠。它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才使你增添光彩。人们到这里，不都是来看我的吗?”荷叶微笑不语。

阳光洒落下来，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块块泥(映 印)。

听到赞美声，就盲目(骄 娇)傲，自鸣得意，其结果是可悲的。

1、划掉文中括号内不正确的字或词语。(4分)

2、填上合适的词语。(3分)

________的荷叶 欢快地 笑得__________

3、照样子填空。(5分)

一棵棵 小 树 一片片 一粒粒_________

4、请你将文中画“_____”的句子，改写成陈述句。(2分)__________________________________

5、给短文加个合适的题目。(2分)

6、读了短文后，你想对水珠说些什么?赶快写写吧!(2分)

三年级下册语文复习题五

一、选择正确答案。

A、全 B、满足 C、达到一定期限 D、达到了容量的极点

1、妈妈对我的成绩很满意。 ( )

2、一场球赛下来，运动员们满身是汗。( )

3、会场里的人都满了。 ( )

安静 沉静 幽静 虽然……但是…… 既……又……

1、夜深了，四周( )下来。 2、孩子睡得很( )。

3、仙人掌( )种类繁多，( )用途广泛。

4、洪水( )已经退了，( )路面全被沙石堵塞了。

二、按要求完成句子。

1、 我是你们生活中唯一的太阳。

改成反问句：__________________________________________________________________________

2、微笑着的奶奶双手抱着一只小花猫。

缩句：________________________________________________________________________________

3、天空挂着明月。

扩句：(至少2处)_____________________________________________________________________

4、把下列词语组成通顺的句子。

严冬 会 雪花 水 美丽的 在 凝结成

三、日积月累。

1、有关学习的成语： 、 、 、 2、露从今夜白， 。

3、 ，万紫千红总是春。

4、 树叶像手掌， 花开十里香。

5、你还积累了哪些好词佳句，请写下来。_________________________________________________四、选择题。

1、与“珍惜”意思相近的词语是( )。 2、与“喜欢”意思相反的词语是( )。

A.珍贵 B.爱惜 C.爱护 A.讨厌 B.厌恶 C.憎恨

3、从对面走过来( )个人，一边走一边谈话。 4、选ABB式后两个音节：软( )

A.两 B.二 C.俩 A.绵绵 B.洋洋 C.乎乎

五、照样子，给下列句子加上适当的词语，使句子意思更具体。

例：我们建设家乡。 我们建设(可爱的)家乡。

(1)西沙群岛海里的鱼多得数不清。______ ________

(2)我们完成了老师交给的任务。______ ________

(3)全班同学参加义务劳动。______ ________

(4)宋妈妈牵挂着孩子们。______ ________

六、排列顺序。

( ) 开始，海的远处是一片雾。

( ) 一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出了万道金光。

( ) 老师带着我们在海滩上等候日出。

( ) 我们迎着初升的太阳欢呼起来。

( ) 接着，东方越来越亮，天边的云慢慢地红了，太阳露出了头。

七、选词填空。

耸立 挺立 激烈 强烈 寂静 安静 节省 节约

1、由于水资源缺乏，所以我们要( )用水。 2、战斗正在( )地进行着。

3、夜晚，校园里一片( )。 4、雄伟的人民英雄纪念碑( )在天安门广场。

八、挑出下面句子中意思相反的词，写在( )里。

1、海水，有的地方深，有的地方浅。( ) 2、虚心使人进步，骄傲使人落后。( )

九、找出不是同一类的词，写在括号里，再写出其它词的类别。

例：面包 馒头 面粉 蛋糕 饼干 (面粉) (食 品)

1、海龟 珊瑚 气鼓鱼 海参 大龙虾 ( )( )

2、大雁 老鹰 乌鸦 熊猫 燕子 ( )( )

3、雨伞 皮帽 胶鞋 雨披 雨衣 ( )( )

十、选词填空。

献给 献出

1、为了国家的繁荣和富强，有多少建设者把自己的青春年华( )了祖国的壮丽事业。

2、为了祖国的江山不让敌人侵犯，有多少英雄( )了自己宝贵的生命。

精致 细致

3、这不是一个普通的花瓶，而是一个造型( )的艺术珍品。

4、小队长应当耐心( )地做好队员的思想工作。

十一、给完整句打√，不完整句打×。

1、凶猛的老鹰和机灵的野兔。 ( ) 2、大海唱新歌。 ( ) 3、喜爱体育活动。 ( )

十二、照样子，把下面的句子换成问句。(8分)

例：星期六是妈妈的休息日。

星期六是妈妈的休息日吗?

星期六是不是妈妈的休息日?

1、赵小明是实验学校的三好学生。 2、小红的语文期中考试成绩很好。

______________________________ ______________________________

______________________________ ______________________________

十三、照样子，把下面的句子换个说法。

例：我们做完了作业才去玩。 我们把作业做完了才去玩。

1、他写完了作业才去大操场踢球。 2。我打听到了他的消息才送信去。

______________________________________ _____________________________________

十四、选词填空。

镇静 安静 普遍 普通

1、立安遇见敌人，一下愣住了，不过他马上( )下来，应付敌人。

2、我爷爷是个( )的退休工人，但他十分关心厂里的事。

耐心 细心 仔细

3、每当同学们做错了事，老师总是( )地教育。

4、我们做完作业，要( )地检查。

反复 重复

5、我没听清楚，请你( )一遍。

6、这个问题我( )思考过了。

十五、把下面句子改成“把”字句。

1、同学们拿走了操场上的篮球。 2、可怜的小花狗被小玲抱走了。

________________ _ _________ _________ ___ ______________

3。少先队员改正了大街上的错别字。

_____ _____________________

三年级下册语文复习题六

一、在( )里填上适当的词语。(8分)

( )的花朵 ( )的小草 ( )的草地 ( )的茎叶 ( )的蝴蝶

( )的柳树 ( )的风筝 ( )的天空 ( )地咀嚼 ( )地走来

( )地拨开 ( )地躺着 ( )地奉献 ( )地挺立 ( )地来到

( )地举着 ( )的枝叶 ( )的果实 ( )的光辉

( )的太阳 ( )的山岭 ( )的夸父 ( )的防护服

( )的臭气 惊奇地( ) 遗憾的( ) 欢乐的( )

壮观的( )快乐的( ) 精致的( ) 芬芳的( )

细心地( ) 仔细地( ) ( )工作 ( )战斗 ( )任务

( )的晚霞 ( )的浪花 ( )的小朋友 ( )的海洋

( )的夜色 ( )的梦乡 ( )的歌声 ( )的月亮

( )的宇宙 ( )的网络 ( )电脑 ( )山峰

( )细菌 长长的( ) 密密的( ) 成熟的( )

收获的( ) ( )的工作 ( )的果园 ( )的农民

果实( ) 聪明( ) 顾客( ) 指挥( )

( )的景色 ( )的关系 ( )的努力 ( )的遐想

二、把下面的句子写具体。(6分)

1、( )周总理( )工作。 2、( )雷峰把老奶奶送回了家。

3、( )四川是我( )故乡。 5、( )阳光照在( )窗台上是多么柔和。

6、同学们( )观看( )演出。 7、老爷爷( )望着两个( )小朋友。

三、选词填空。(6分)

征服 克服 顽强 坚强

1、中国登山队( )了重重困难，( )了珠穆朗玛峰。

2、( )的战士，个个都有( )的战斗精神。

建设 建筑 淳朴 质朴

1、她脸上总是挂着那种( )的笑意，她的房间布置得( )无华。

2、他们在学校附近( )了大型儿童游乐场，房屋( )漂亮、别致。

四、读句子，在括号中选择正确的答案。(6分)

1、质，应查( 厂贝 )部，再查四画。 2、现在恐龙已经灭( 决绝 )了。

3、图书馆延长了开放时间，满足了大家的( 须 需 )要。

4、采，应查( 八 爪 )部，再查四画。 5、暴雨下个不停，大坝有几处( 绝 决 )了口。

五、照样子，把句子写具体：(8分)

例：张老师讲了故事。 (亲爱的)张老师讲了(一个十分有趣的)故事。

1、她穿着上衣。 2、童第周是生物学家。

___________________________ ____________________________

3、王小萍完成了作业。 4、列车通过大桥。

____________________________ ____________________________

5、小河流过山村。 6、白杨树挺立在马路两旁。

____________________________ ____________________________

7、同学们写作业。 8、草地上盛开着野花。

____________________________ ____________________________

六、缩句：(8分)

1、鲜艳的五星红旗在天安门广场上空迎风飘扬。 2、北京是我们伟大祖国的首都。

______________________________________ ____________________________________

3、美丽的小松鼠常常在树枝上跳来跳去。 4、蔚蓝色的天空中飘浮着朵朵白云。

_________________________________________ ______ __ _____________________________

5、喜鹊在温暖的窝里睡觉，寒号鸟在寒冷的崖缝中冻死了。

__________________ _______________________

6、风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。 _____________________________________

七、用线把词语搭配起来：(8分)

弹奏 课本 | 隆隆的 寒风

扭动 衣服 | 淙淙地 唠叨

打开 身子 | 厉害的 雷声

披上 乐曲 | 不停地 流淌

我紧张得 像压上一块大石头

我的心激动得 像熟透了的大苹果

你跑得太快了 连气也不敢出。

我的心情太沉重了 像大海的波涛，久久不能平静。

小姑娘的脸红得 像要飞起来似的

八、排列句子顺序：(5分)

( ) 接着就坐在座位上认真早读。

( ) 小明每天总是第一个来到教室。

( ) 小明却说自己做得还很不够。

( ) 同学们都表扬小明进步了。

( ) 他先把地扫干净。

九、把下列句子补充完整：(5分)

1、懒惰的寒号鸟_____________________ ________。

2、在广阔无垠的沙漠里给人们带路__________ ______。

3、韦小刚不论对谁都很有礼貌，大家都称赞____ ________。

4、第一小组的同学把候车室_______________ ________。

5、小瑛向爷爷__________________________ __________。

十、阅读并回答问题：(24分)

(一)教 室

我每次跨进教室，总感到它是那么温暖亲切。

我们的教室宽敞明亮，是很好的学习环境。走进教室，首先映入我眼帘的是正面墙上的黑板。它长3米，宽1米，油漆得乌黑发亮，好像是无边无际的海洋，闪烁着知识的光芒。每天，黑板上那一道道习题、一个个字都凝聚着老师们的心血和汗水。黑板的下沿上，是一道长长的粉笔槽，里面放着五颜六色的粉笔。老师们每天就是用这些彩笔为我们描出知识的彩丝，让我们编织理想的锦缎。

在侧墙上镶嵌着两扇窗户。窗户上面的墙上挂着正方体的有线广播喇叭。它小巧玲珑，正面的五角星鲜红耀眼。小广播每天向我们报告祖国和世界各地的新闻，报告学校的好人好事，还播讲引人入胜的革命故事及其他文艺节目。它丰富了同学们的知识，开阔了我们的眼界，使我们懂得了不少做人的道理，成为我们不可缺少的伙伴。

教室后面的墙上，有个《知识的海洋》栏，内容丰富多彩。有国际时事、趣味习题，有英雄人物的豪言壮语，有古代科学家废寝忘食学习的小故事，有“以实际行动迎香港回归祖国”活动中涌现出的新人新事。它真像一个百花园，吸引着我们去采蜜。

教室中间是整齐的桌凳。桌凳摆成三行，六排。未来四化建设者就在这里丰富自己的知识，茁壮成长。最前面的那张桌子，是老师的讲台。讲台上，有供老师用的幻灯仪器和书籍。每当上课铃声一响，老师就走上讲台，娓(wei)娓动听地给我们讲课。

教室，是苗圃(pu)。在这温暖的苗圃里，我一天天长大，将成为“四化”建设的人才。

1、作者写教室，是按这样的方位顺序写的。(4分) ( )—→( )—→( )—→( )

2、作者选择了__ ___、___ __和____ _，写得比较详细。(3分)

3、仔细读读第2、3、4节的内容，分辨一下哪些是“我”看到的实实在在的事物，哪些是“我”看到了这些事物以后的回忆和感想。用“——”划出看到的实实在在事物的句子;用“~~~~~”划出写回忆和感想的句子。(5分)

4、“它真像一个百花园，吸引着我们去采蜜”，这句话中的“它”指__________，用“采蜜”这个词就是把_________比作蜜蜂。(2分)

(二)黄山奇石

闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，吸引了无数中外游客。

在一座( )的山峰上，有一只猴子。它两只胳膊抱着腿，一动不动地( )在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。

“仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。“仙人指路”就更有趣了!远远望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂()前方。

每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地()。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。

黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”、“狮子抢球”、“仙女弹琴”等等。而那些叫不出名字的( )的岩石，正等你去给它们起名字呢!

1、在括号里填上适当的词语。(5分)

2、短文写了哪些黄山奇石?其中具体写了哪些奇石的样子?______________________________________________________________________________________

3、“仙桃石”和“仙人指路”这两块奇石有什么特点?_______________________________________________________________________________________

(三)_____________________

徐特立老爷爷的生活非常朴素。他经常穿的是粗布衣服，吃的是粗茶淡饭，数十年如一日，他认为简单朴素的生活，可以培养人的高贵品质，锻炼人的意志。在旧社会，一般人都把体力劳动看成下贱的事情，可是徐老爷爷一向热爱劳动。徐老爷爷青少年时只读过六年零四个月的书，由于他刻苦自学，他的学识非常渊(yuan)博(b$)。

1、联系短文内容解释带点字的意思。(2分)

2、想想哪种说法对，并在对的后面打√。(2分)

(1)这篇短文是说徐老爷爷生活朴素。( )

(2)这篇短文是说徐老爷爷热爱劳动。( )

(3)这篇短文是说徐老爷爷刻苦自学，学识渊博。( )

(4)这篇短文是说徐老爷爷生活朴素、热爱劳动、学识渊博。( )

3、给短文加个题目，写在文章上面的横线上。(2分)

三年级下册语文复习题七

一、选词填空。

可惜 爱惜 惋惜

1、弟弟把新买来的玩具汽车弄坏了。妈妈( )地说：“这辆小汽车不能开动了，多( )啊!你这样不( )东西，妈妈真不高兴。”

激励 激动

2、英雄的事迹( )人心，( )人们奋勇前进。

热闹 热情 热烈

1、下课铃响了，安静的校园顿时( )起来。

2、今天会场的气氛特别( )。

3、姐姐待人可( )了。

二、扩充句子，要求最少扩充两个词。

1、少先队员参加活动。 2、春风吹进校园。

_______________________________ ________________________________

三、缩写句子。

1、我们努力攀登科学技术高峰。 2、王老师的脸上露出了欣慰的笑容。

__________________________________ __________________________________

3、岛上英雄的儿女们日夜守卫着祖国的南大门。

____________ _________________________

四、把下列词语分成三类，分别写在横线上。(5%)

跳高 跳箱 足球场 足球 跑道 赛跑

打球 沙包 铁环 操场 丢沙包 体操房1.___________________________2._________________________3.____________________________

五、把下面的句子整理成意思连贯的一段话。

( ) 不知什么时候，天渐渐变阴了。

( ) 傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨。

( ) 当他刚把最后一袋运到家，倾盆大雨落下来。

( ) 上午，天气晴朗。

( ) 张大爷赶忙把场上的麦子一袋袋装起来往屋里运。

( ) 张大爷把麦子晒在晒谷场上。

四、改正用错的词语。

1、解放前，劳动人民的生活多么坚苦!( )

2、汽车奔驰在辽阔的公路上。( )

3、操场上足球比赛正在猛烈地进行着。( )

五、照样子改写句子。

例：我们把长江天堑征服了。

长江天堑被我们征服了。

1、英勇的战士们把敌人一次又一次的反扑击退了。

___________________________________________

2、野兔用巧计把老鹰踢死了。

____________________________________________

六、补充时间、地点，把意思表达得更清楚。

例：我们登上一艘海轮。

今天早晨，我们来到码头，登上一艘海轮。

1、我眺望家乡的景色。 2、老师认真地备课。

___________________________ ___________________________

七、阅读短文，回答问题。

除虫大将

提起啄木鸟，人人都熟悉，它是著名的树医生。树木见了它都会笑。

啄木鸟除虫的本领可大啦!它的身上有许多法宝。

它有一个凿子嘴，又尖又长，能凿开坚硬的树皮。它有一条钩子舌，能把舌头插入树皮钩出害虫。它有两只隔木耳，藏在木质里的害虫有一丝声音，也逃脱不了它的耳朵。它会闻声啄破树皮，捉拿潜敌，而且百发百中。它还有一对铁钩爪，别看它腿短，却十分有力，一上树就能将树干抓得牢牢的。

凭着这些法宝，啄木鸟每天吃虫1900只左右。它救活了多少棵树啊!真是了不起的除虫大将军。

1、短文中的除虫大将军是指______________(4分)

2、除虫大将军身上有许多法宝。它们是________、_______、_______、_______。(5分)

3、概括写出啄木鸟每件法宝的用处(10分)

( )——凿开树皮 ( )——___________

( )——_________ ( )——___________

三年级下册语文复习题八

一、选字、词填空。(7分)

(1)、坚 艰 刻 克

条件虽然( )苦，但我们不怕。

战士们以( )强的意志，( )服了重重的困难。

(2)、 察 查 再 在

这件事要好好调( )一下再说。

我们要善于观( )生活，才能写好作文。

(3)、 望 眺望 宽阔 辽阔

小红站在岸边( )着( )的海面。

二、划出下面句子中用错的词，把恰当的词写在括号里。(2分)

(1)足球比赛开始了，双方展开了猛烈的争夺。( )

(2)老师经常鼓舞我们要好好学习。 ( )

三、补充什么时间，什么地点，把句子写得具体。(6分)

(1)、我认真地做作业。_________ ______________

(2)、小明学画画。________________ __________

四、照样子，改写句子。(3分)

我们征服了长江天堑。 赵伟红扶起了一棵倒下的小树苗。

长江天堑被我们征服了。 ____________ __________________

我们把长江天堑征服了。 ___________ ___________________

五、按事情发展顺序把下面句子的顺序调整好：(6分)

( ) 我又把西红柿切成许多小块，同时切好葱花。

( ) 油热了，我放进葱花，紧接着又放进西红柿。

( ) 我把西红柿洗干净。

( ) 点好了火，放上锅，锅里放好花生油。

( ) 我连忙用菜铲在锅里翻来炒去。

( ) 然后又放进酱油、盐、糖等佐料。

( ) 星期天，我在家里学炒西红柿。

( ) 西红柿炒好了，我把它盛在菜盘里

六、阅读下面短文，回答问题。

采桃子

动物小学要评选一批勤劳的孩子，授给他们每人一枚金质奖章。评选活动开始了。山羊博士把小动物们带到一个大草坪上，草坪上有一棵小桃树，结满了又红又大的桃子。山羊博士说：“谁能采下桃子，谁就是勤劳的孩子。”

小白兔上前去采。小桃树说：“小白兔，你会采到!”说完，桃树变矮了，矮得枝条都快着地啦!小白兔一伸爪子，就采到了。原来，这棵小桃树就是小白兔种的呀!

小黄狗上前去采，小桃树说：“小黄狗，你会采到的!”说完，小桃树弯下腰。小黄狗一伸爪子，就采到了。原来，小黄狗给小桃树浇过水呢!

小猴子上前去采，小桃树说：“小猴子，你会采到的!”说完，小桃树俯下身子，小猴子一伸爪子，就采到了。原来，小猴子给小桃树施过肥呢!

小狐狸上前去采，刚一伸手，小桃树长高了，狐狸没有采到。他搬来了梯子，可小桃树又长高了许多，小狐狸爬到梯子顶，还是采不到。小狐狸气坏了，拿了一把锯子，把小桃树锯断了。可是断了的上半部分，像一只风筝在空中飘拂，飘到云彩里去啦!小狐狸没有种桃树，没有浇过水，也没有施过肥，他当然采不到桃子了。

于是，小白兔、小黄狗、小猴子被评为勤劳的孩子，他们都得到了一枚金质奖章，还是河马校长亲自颁发的呢!

1、写出表示小白兔、小黄狗、小猴子为什么能采到桃子的句子。(3分)

______________________________________________________________________________________

2、因为______________，所以小狐狸采不到桃子。(3分)

3、最后一小节的“他们都得到了一枚金质奖章”，他们是指____ _____

4、根据段落大意给文章分段(用‖表示)。(4分)

(1)动物小学要评选一批勤劳的孩子。

(2)小白兔、小黄狗、小猴子采到了桃子，小狐狸采不到桃子。

(3)小白兔、小黄狗、小猴子被评为勤劳的孩子。

5、这则寓言的主要意思是(在括号内打√)。(2分)

(1)、小白兔、小黄狗、小猴子采到了桃子，小狐狸采不到桃子。( )

(2)、勤劳的孩子才能得到劳动的果实。( )

(3)、动物小学要评选一批勤劳的孩子。( )

三年级下册语文复习题九

一、给下面的字换个偏旁，再组成词语：(8分)

例：很(很多)、狠(凶狠)、跟(跟着)、眼(眼睛)

狼( )、_ _( )、_ _ ( )、_ _ ( )

梢( )、_ _ ( )、_ _ ( )、_ _ ( )

坊( )、_ _ ( )、_ _ ( )、_ _ ( )

证( )、_ _ ( )、_ _ ( )、_ _ ( )

二、查字典填空：(8分)

1、“港”字是__ __结构，查___ _部余___ _画，音序______第11画是___ _

2、“拯”字是___ _结构，查___ _部余___ _画，音序______第4画是___ _

3、“摔”字是___ _结构，查___ _部余___ _画，音序______第6画是___ _

4、“丹”字是___ _结构，查___ _部余___ _画，音序______第3画是___ _

三、选词填空：(5分)

爱护 保护 掩护

1、老麻雀非常( )自己的幼儿，在猎狗面前它竟用自己的身体( )小麻雀。

2、青蛙是庄稼的好朋友，我们要( )它。

安然 突然 仍然

1、猎狗( )放慢了脚步，好像发现了什么。

2、老麻雀不能( )地站在没有危险的树枝上。

3、炮火越来越猛，但白求恩( )争分夺秒地给伤员做手术。

四、造句：(6分)

1、就要：________________ _________________

2、夸奖：_____________________________ ____

3、凭着：_______________________________ __

五、读一读，找出句中意思相反的词：(6分)

1、李明写字一贯认真，从不马虎。 ( )

2、失败了不要灰心，成功了要继续努力。 ( )

3、我们从小要养成注意节约，不要浪费的好习惯。( )

4、他经得起表扬，也经得起批评。 ( )

5、请大家按照从下到上，由近到远的顺序仔细观察这幅图。( )

六、照样子扩写句子或缩写句子：(4分)

例：我借书。

我借一本科学家的故事书。

1、我读书。 2、他是教师。

______________________________ ______________________________

例：我买了两本练毛笔字用的大字本。

我买了大字本。

1、风猛烈地摇撼着路边的梧桐树。 2、壁虎有一条又细又长的能左右摆动的小尾巴。

___________________________________ ________________________________________七、判断句子是否完整，对的打“√”，不完整的补充：(6分)

1、我明天去 ( )________________ 2、小梅把衣服洗干净了。 ( )________________

3、把地扫干净了。 ( )________________ 4、学习了《亡羊补牢》以后 ( )________________

5、英勇的解放军叔叔 ( )________________

八、照样子把下面句子换个说法：(4分)

例：这朵花漂亮。

这朵花真漂亮!

这朵花多么漂亮啊!

1、我们的教室干净。 2、小蓓的字写得好。

_________ _______ _________ _______

____________ _____ _____ __________

例：小军起得早。

小军起得早吗?

小军是不是起得早?

1、刘易是班长。 2、张洁学习很努力。

__ ______________ _________ _______

_________ _______ _________ _______

九、把下面句子换个说法：(3分)

例：大家说服了他。

他被大家说服了。

1、我攻克了一道数学难题。 2、我把图书馆里新买来的书全包上了书皮。

______________________________ ___________________________________

3、我把几把坏了的扫帚整修一新。

___________________________________

十、加标点：(8分)

在放学回家的路上 小明遇上了一位解放军

解放军很有礼貌地说 小朋友 请问到和平楼十四楼怎么走 小明一听就说 您要去的地方离我家不太远 请您跟我一起走吧解放军高兴地说 谢谢 这太巧了

走了不大一会儿 小明说 这儿是我家 您再往前走 马路对面第四座楼就是了 解放军挥着手连声说 小朋友 谢谢你了

十一、阅读短文，完成练习。(9分)

第一次做饭

想起我第一次做饭，实在有趣。

平时我总是吃现成饭，心想我已长大了，应该学习做饭了。一个星期天早晨，我自告奋勇地对妈妈说：“今天我来做饭!”妈妈很高兴地对我说了几遍做饭的方法，我听得不耐烦了，连连说：“我会啦!我会啦!”

十一点啦!该是做饭的时候了。我把妈妈量好的米，放在箩里淘来淘去，不知怎的米越淘越少。心想这点米是不够的，又挖了两罐子米，倒进锅里一起煮。

没多时，锅子烧得直冒烟。可揭开锅盖尝了尝，米还是生的，大概火力不够，再烧一会儿吧!于是我捧着小人书津津有味地看起来。不知过了多久，我闻到一股糊焦味儿。连忙跑过去揭开锅盖一看，锅烧红了，米烧黑了，再也不能吃了。

爸爸妈妈下班回来了，我吓得哭起来了，爸爸妈妈在一旁说：“哭有什么用，能把黑米哭成白饭吗?最重要的是想一想，为什么失败?”后来，在妈妈的指导下，从量米、放水到烧火、焖饭，踏踏实实地学习了几次，我才学会了烧饭。

1、作者第一次是怎么做饭的，把有关句子抄写下来。(2分)

_____________________________________________________________________________________

2、作者第一次做饭结果怎样?为什么会这样?(2分)

___________________________________________________________________________________

3、作者最后有没有学会做饭?(1分)

__________________________________________________________________________________

三年级下册语文复习题十

一、选字填词：(5分)

以 已 己 因 应

( )经 ( )前 ( )为 自( ) ( )知 答( ) 原( ) ( )该 ( )此 ( )为

艰 坚 再 在

( )苦 ( )决 ( )固 ( )辛 ( )巨 ( )三存( ) ( )见 正( ) 现( )

二、把下列词语补充完整，并解释所填的字：(9分)

南辕北( ) ( )羊补牢 情不自( ) ( )死如归 震耳( )聋 ( )世闻名

___________ ____________ ____________ ___________ _____________ _____________

三、写出下列各词的近义词：(6分)

锐利________ 敏捷________ 屡次________ 迅速________ 轻蔑________ 解除________

四、判断下列句子是否完整，对的打“√”，错的打“×”，并补充完整：(7分)

1、我们把敌人打垮了 ( ) 2、借来了一本《故事大王》 ( )

3、这本书 ( ) 4、我们坚决响应 ( )

5、我完成了作业 ( ) 6、好好学习，不要浪费大好时光( )

五、照样子缩句：(5分)

例：笋芽儿脱下了一件件阻碍自己长大的衣服。 笋芽儿脱下了衣服。

1、一棵棵向日葵都在阳光下微笑。 2、雨后的太阳显得格外明亮。

________________________________________ ________________________________________

3、我们认真地完成了老师布置的作业。 4、战士们击落了敌人的三架飞机。

_______________________________________ _________________________________________

5、小兴安岭是一座美丽的大花园。 _________________________________________

六、找出每组适当的答案，在下面画上一条横线。(3分)

(轮船对大海) 飞机对：(1)操场 (2)草地 (3)天空 (4)空地

(电视机对家用电器) 汽车对：(1)运输工具 (2)学习用具 (3)金工工具 (4)家用电器

(字典对识字) 钢笔对：(1)铅笔 (2)文具 (3)书写 (4)成绩

七、给下面句子加标点：(6分)

1、学校为了丰富同学们的课余生活 成立了电脑小组航模小组 书法小组 乐器小组 绘画小组 田径队和兵乓球队

2、菜架上放着许多蔬菜 有韭菜 有芹菜 有菠菜 还有西红柿和黄瓜

八、默写古诗《乞巧》和《嫦娥》。(8分)

， ，

。 。

， ，

。 。

三年级下册语文复习题十一

一、按要求选项，把字母填在括号里。

1.音节完全正确的一组是( )。

A.湛蓝(zhànlan) 服侍(fushi) 半晌(banshǎng)

B.赢得(yingde)教诲(jiaohui) 霎时(shashi)

C.遐想(xia xiang) 步骤(buzhòu) 灌溉(guangài )

2.下面词语书写没有错误的一组是( )。

A.缘故 偶尔 化妆 夜幕降临

B.欺骗 辨认 烦恼 掏钱购买

C.欧洲 演奏 羡慕 名不虚传

3.带点的字词，运用、理解准确的是( )。

A.考试的时候，小明偷看了同学的答案，把自己的错题及时改正过来了，这叫“亡羊补牢”。

B.“您是中国人!”那少年望着我，猜测道。

C.词语“左顾右盼”“照顾”，第一个“顾”是看的意思，第二个“顾”是照管。

4、想想学过的课文，对人物的评价不正确的是( )。

A.《画杨桃》中的“我”，把杨桃画成五角星，因为“我”知道同一个事物从不同的角度看，会有所不同。

B.《她是我的朋友》中的阮恒，他的“行为”是主动用自己的生命去换取朋友的生命。

C.《一面五星红旗》里的留学生，爱国旗胜于爱自己的生命。

二、读一读，再补充。

1. 《燕子》一文第一段，“一对 的羽毛，一对 的翅膀，加上 似的尾巴，凑成了 的小燕子”这段话描写了燕子的 。

2.“不知细叶谁裁出， 。”诗句中写了柳叶和 两种事物。

3.我能用简练的语言概括《女娃补天》的故事：

三、读片断，完成作业

(一)《一个村庄的故事》

山谷中，早先有过一个美丽的小山村。山上的森林郁郁葱葱(yu yucong cong)，村前河水清澈见底(qingche jiandi)，天空湛蓝(zhanlan)深远，空气清新甜润(qingxintian run) 。一年年，一代代，小村庄的美丽不见了。山上一片荒凉，村前河水 ，天空 ，空气 。

1.给第一自然段的拼音写出词语。

2.联系上文给第二自然段补充恰当的词语。

(二)《太阳是大家的》

太阳是大家的

一天中太阳做了多少好事：

她把金光往鲜花上洒，

她把小树往高处拔;

她陪着小朋友在海边戏水，

看他们扬起欢乐的浪花……

1.默写诗的第一节。

2.“太阳是大家的”，“大家”指 。

(三)《七颗钻石》

一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不着水，累得倒在沙地上睡着了。当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清澈新鲜的水。小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去。……..

1.小姑娘“喜出望外”的原因是

2.用“喜出望外”写一段话。

3.从这个片断中，能读出小姑娘的善良，理由是① ②

三年级下册语文复习题十二

一、、照样子先组词，然后换偏旁构成不同的字，再组词。你一定行!(6分)

例：珍(珍珠) 诊 (诊断)

猎( ) ( ) 烧( ) ( ) 异( ) ( ) 编( ) (

二、将下列词语补充完整。(3分)

亡羊( )( ) 聚( )会( ) ( )( )玲珑

提( )吊( ) 小心( )( ) 恋( )不( )

三、用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。要细心啊!(3分)

1、早晨，同学们纷纷来到学校，( )的校园顿时热闹起来。

2、在( )的山谷里，响起了悠扬的笛声。 3、做事必须( )，才能做到急中生智。

四、选选填填，你还能把句子补充完整吗?

虽然……但是…… 如果……就…… 因为……所以…… 不但……而且……

只要……就…… 不但……而且…… 如果……就……

1、( )太阳离地球太远了，( )看上去只有一个盘子那么大。

2、太阳( )离我们很远很远，( )它和我们的关系非常密切。

3、( )没有太阳，地球上( )不会有植物，也不会有动物。

4、为了编写这部药物书，李时珍( )在治病的时候注意积累经验，( )亲自到各地去采药。

5、我不用箭，( )拉一下弓，这只大雁( )能掉下来。

6、_____________虽然___________，但是_______________________________________。

7、如果没有_________________，_____________将_______________________________。

8、没有________________________________，就没有_______________________________。

五、句子变换。

1、我会照样子写句子。(8分)

例：水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。

花儿为什么这样红，红得___________________________。

翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。

____________________________________________

例：马跑得越快离楚国不就越远了吗? 马跑得越快，离楚国就越远了。

这样冷的天气，老大还能耐得住吗?

难道我们不应该努力学习吗?

这么远，箭哪能射得到呢?

2、按要求写句子。

田野里的麦苗一望无际，绿油油的。(改为比喻句)

花儿随风摆动。(改为拟人句)

六、根据提供的语句把下面的句子补充完整，你肯定行!(4分)

老大徒悲伤 花有重开日 言必信 事竟成

，行必果。 少壮不努力， 。

有志者， ，人无再少年。

七、这个学期，我们在课本中学习了五首古诗，请把你最喜欢的一首默写下来，可别忘了写上题目和作者的姓名!(5分)

八、小练笔(3分)

第29届夏季奥运会将在我国北京举行，这是全球瞩目的体育盛事。可有些同学说：“这不关我的事。”你认为这种说法对吗?请说说你的想法。

第二部分：阅读积累与运用(30分)

一、阅读《一个小村庄的故事》选段，回答下面的问题。(15分)

一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，luo lu( )的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天li ming( )，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。

1、在文中找出下列词语的反义词。(3分)

出现——( ) 增加——( ) 缩小——( )

2、根据拼音在( )里写出相应的词语。(2分)

3、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是 、_____________________。我自己还能分别写两个， 、 。(4分)

4、坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“——”在文中画出有关的语句。(2分)

5、“大雨没喘气儿。”这句话用了 的修辞手法，意思是

(2分)

6、你对小村庄的人们说几句话吧。(2分)

二、阅读下面文章,然后回答问题。(15分)

夏天到了,学校安排了午休时间,我当然要舒舒服服地睡一觉了。我跟爸爸、妈妈说好了，两点半准时叫我。每天两点半我都是准时被叫醒。醒来后，我总是看到桌子上放着一碗凉的绿豆。我心里很是感激父母。

一天中午，我怎么也睡不着觉，就起来了。我悄悄地走到爸爸的门前，“呀!”我呆住了。我从门上的玻璃窗向里望去，只见爸爸靠在椅子上，微合着双眼，头不时往下垂;旁边放着座钟。忽然，爸爸眼一睁，抬起头看了看座钟，又靠在椅子上，合上双眼......霎时，我全明白了：爸爸就是这样准时地叫我的。顿时，我鼻子一酸 泪水涌了上来 心里默念着 爸爸呀爸爸 明天——明天我不午睡了

我抹去泪水来到厨房，一眼瞧见妈妈正在锅旁忙着什么，头上挂满了汗珠......我愣住了，喉头像堵住了什么东西，什么也说不出来，泪水像断了线的珠子从脸一滚落下来。我百感交集，心想：

_____________________________________________________________________________________

1.给这篇短文定个题目，写在横线上。(2分)

2.给第二段空白处加上标点。(2分)

3.读画“——”句子，找出写爸爸的动作词，并写下来。

4.从文中找出一句比喻句，用“～～～～～”划出来，并仿写一句。

我会写：___________________________________________________________________________

5.看到妈妈在锅旁忙着，我百感交集。“我”心里会想些什么?把想到的填在文中的横线上。

6.读了这篇短文，你有什么感受?___________________________________________________________________________ ___ __