成功之路 教学设计

成功之路

时 间：

教学目标：

1.通过阅读罗丹的故事使学生得到教益，指导成功来自于专心致志和全身心的投入。

2.真确、流利、有感情地朗读课文。

教学重难点：感受 罗丹工作时的聚精会神和全身心的投入。

教学准备：罗丹的资料

教学流程：

1.读题生疑。

板书课题，问：看到课题你产生疑问了吗？写生会提出各种问题，以引起学生读书的欲望。

2.读书交流

通过自主读书，寻找自己想知道的答案，然后在小组内交流，师生共同讨论。

3.朗读感悟

通过自由读，的方式，读出自己感受最深的句子或段落。进一步体会罗丹的精神。

4.拓展延伸