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小学二年级语文《雾在哪里》课后练习题

小编:

  【导语】从狭义上讲,练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题;从广义上讲,练习题是指以反复学习、实践,以求熟练为目的的问题,包括生活中遇到的麻烦、难题等。以下是查字典语文网整理的小学二年级语文《雾在哪里》课后练习题相关资料,希望帮助到您。

  【篇一】小学二年级语文《雾在哪里》课后练习题

    一、请给词语注音。

    山雾()清早()密林()

    钻进()悄悄()晶莹()

    露珠()草丛()偷偷()

    二、照样子,给生字加偏旁成新字,再组词。

    例:务——(雾)——(云雾)

    从——()——()包——()——()

    日——()——()各——()——()

    米——()——()尼——()——()

    三、在括号里填上合适的词语。

    ()的孩子()的露珠()的笑脸

    ()的树林()地躲进()地望着

    四、我会读句子,还会加标点。

    1、这山雾真是太美了()

    2、它们一会儿又躲进了山林()

    3、它们是在歇息,还是在偷偷地望着过路的孩子微笑呢()

  【篇二】小学二年级语文《雾在哪里》课后练习题

    一、按课文内容填空。

    1、课文主要讲了()是个又淘气又顽皮的孩子,有一天它飞到(),把大海、天空连同太阳都藏了起来;又来到(),把海岸和城市藏了起来;最后他躲在()把()藏了起来。

    2、雾来了。(选择)

    A、来到

    B、飞到

    C、躲在

    雾______海上,______岸边,______城市的上空。

    二、猜谜:像云不是云,像烟不是烟,风吹轻轻飘,日出慢慢散。

    (打一自然现象)谜底()

    三、照样子写句子。

    1、原句:雾呢?不知道消失到哪里去了。

    仿写:呢?不知道到哪里去了。

    2、原句:雾是个淘气的孩子。(拟人句)

    仿写:是。(拟人句)

    3、原句:雾在哪里?

    仿写:在哪里?春天在哪里?

    4、原句:无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。

    仿写:无论,还是,都。

    5、原句:我要把海岸藏起来。

    改写:被。

    四、重点段落品析。

    “我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。

    不久,大海连同船只和远方,天空连同太阳,海岸连同城市,街道连*屋和桥梁,都露(lùlòu)出来了。路上走着行(hángxíng)人,小黑猫也出现了,它摇着黑尾巴,悠闲地散步。

    雾呢()不知道消失到哪里去了()

    1、给加点字选择正确的读音,把不正确的划去。

    2、给文章的最后一句话加上合适的标点。

    3、选文共有()自然段,其中第()自然段讲的是雾把自己藏起来后,()、()、()、()、()街道、房屋、桥梁都露出来了。

  【篇三】小学二年级语文《雾在哪里》课后练习题

    一、给下列生字注音并组词:

    于_____()()()

    论_____()()()

    岸_____()()()

    屋_____()()()

    切_____()()()

    久_____()()()

    散_____()()()

    步_____()()()

    二、给下列生字注音:

    雾()气  淘()米  暗()示

    街()头  梁()山  甚()至

    至()于  躲()藏  失()败

    三、多音字:

    藏_____()_____()

    露_____()_____()

    行_____()_____()

    散_____()_____()

    四、近义词:

    从前——()  淘气——()

    霎时——()  一切——()

    悠闲——()  散步——()

    五、反义词:

    远——()  藏——()

    亮——()  现在——()

    不久——()  淘气——()

    悠闲——()  出现——()

    六、根据意思写词语:

    1、(儿童、少年等)爱玩爱闹,不听劝导。()

    2、表示在任何条件下结果都不会改变。()

    3、极短时间。岸边:江、海、湖、河等水边的陆地。()

    4、强调突出的事例。()

    5、指距离某个时期或某件事情时间不远。()

    6、随便走走。()

    7、逐渐减少以至没有;不复存在。()

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