小学二年级语文综合练习题

时间:2020-11-20 16:38:20 作者:

  【导语】语文是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识,文化知识的统称。也可以说,语文是口头和书面的语言和言语的合称,是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。以下是查字典语文网整理的《小学二年级语文综合练习题》相关资料,希望帮助到您。

  【篇一】小学二年级语文综合练习题

    一、仔细拼,认真写,你一定行!

    wēnnuǎn  zhùfú  jūnjiàn  wānyāo

    zāihài  lìshǐ  rēnɡdiào

    二、划去()里不恰当的字。

    (到道)路水(洼娃)(乘乖)客养(分份)

    灌(溉概)眼(睛晴)(幸辛)福(拔拨)牙

    三、我会填。

    ()的歌声  遥远的()  一种()

    ()的礼物  健康的()  一块()

    ()的海洋  清澈的()  一片()

    四、写出你喜欢的四字词语,并选择其中的一个写句子。

    ()()()()

    五、阅读短文,完成练习。

    月亮是地球的卫星,它就好像是地球的大兵,一年四季不停地绕着地球旋转。月亮在空中旋转却不会掉下来,是什么原因呢?那是因为月亮想离开地球,但是地球的引力像一只看不见的大手,紧紧抓住月亮不放。这样,一个要离开,一个要拉住,两边力量正好相等,所以月亮就不会掉下来。

    1、这段话共有()句话,第()句话提出问题,()句话回答问题。

    2、月亮不会掉下来的原因是什么?请用“——”画出有关的句子。

    3、多音字组词。

    为wéi()相xiānɡ()

    为wèi()相xiànɡ()

    4、抄写文中的一个比喻句,并仿写一个。

    六、编故事。

    小猪、小鹿和小兔三只小动物来到森林里玩,他们之间可能会发生什么事情呢?请你编个小故事吧!比一比谁写得最有趣!(不会写的字可以写拼音。)

    _____________________________________________________________________________

  【篇二】小学二年级语文综合练习题

    一、我会拼,我会写。

    bōlànɡ  shēntǐ  yǐjīnɡ  jiàoshì  chéngshì

    mínzú  tánqín  húli  wēnnuǎn  qízhì

    二、我会组词。

    刚()住()枝()客()

    钢()注()技()容()

    三、我会补充词语。

    ()苗()长  风()()美  七()八()

    绿()成()  徒()无()  三()二()

    四、我会归类并填空(不会写的字可以填序号)。

    ①有名②复杂③欢乐④安全⑤办法⑥真诚

    ⑦方法⑦危险⑨出门⑩虚假⑾快乐⑿简单

    反义词:()—()()-()()-()

    近义词:()—()()-()()-()

    五、我能加标点符号。

    1、谁使秋天这样美丽()

    2、爷爷买的枣儿真甜啊()

    3、闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部()

    六、我会连词成句,并加上标点。

    飘着蓝天上几朵高高的白云

    怎么会狼跟小羊呢讲道理

    七、我会填空。

    1、稻海翻起金色的_____________,高粱举起燃烧的_____________。

    2、远上寒山石径斜,______________________。

    停车坐爱枫林晚,霜______________________。

    我知道这首诗的题目是_______________________。

    3、我国有56个民族,我是______族人。我还知道几个少数民族的名称:____________﹑____________﹑____________。

    4、“秋雨绵绵﹑一叶知秋”是描写秋天的词语,我还知道______________﹑______________也是描写秋天的词语。

    5、一花独放不是春,_________________。

    6、桃花潭水深千尺,__________伦_______。

    八、阅读短文,回答问题。

    晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不停地扇着。

    我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,对我说:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。

    1、给加粗的字选择正确的音节,对的画上“_______”。

    蜻(qīnqíng)蜓益虫(cóngchóng)

    乘凉(niángliáng)捉住(zhuōzuō)

    2、作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的_____________和______________。用────画出描写蜻蜓外形的句子。

    3、抄写短文中打比方的句子。

    __________________________________________________________

    在这个句子中把______________比作______________。

    4、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?

    __________________________________________________________

    _____________________________________________________

    九、写话。

    你一定有过玩得很高兴的事,用几句话把你玩得最开心的事写下来,注意要写清和谁一起玩的,有哪些感受。

  【篇三】小学二年级语文综合练习题

    一、看拼音写词语。

    nònɡzānɡ  zhǎnxiàn  zǒnɡsuàn  bǎoɡuì

    wāixié  cǐkè  shāngliang  zuānyán

    二、比比组词。

    传()度()论()明()

    转()席()苍()命()

    三、填上合适的词语。

    遥远的()  灿烂的()  ()的干部

    ()地听讲  ()地歌唱  ()地游戏

    一()风  一()雨  一()楼

    一()篮球  一()游戏  一()图画

    四、填空。

    1、白日依山尽,——————————————_______________。__________________,________________。

    2、禹___________要治理洪水。他吃尽了___________,走遍了___________,仔细地察看___________和___________。后来洪水被_________了,老百姓过上了_________的日子。

    3、丹顶鹤有一身__________的羽毛,而脖子和翅膀边儿______是黑的。它的______就像嵌着一颗__________,______________的,怪不得人们都叫它丹顶鹤。

    五、选词填空。

    再、在

    1、秋华不()家,我下次()来找他玩。

    渴、喝

    2、口()要()水,喝水要用口。

    园、圆

    3、果()里的苹果真()啊!

    伸、神

    4、绿色的枝叶()进了老师的窗户,给她带去了一个()奇的美梦。

    六、成语天地。

    关于学习的成语________________________________

    关于春天的成语________________________________

    七、阅读下面一段话,再完成作业。

    (一)

    以前,有一只公鸡认为自己最美,就整天唱着:“公鸡公鸡真美丽,大红鸡冠(guān)花外衣,油亮脖(bó)子金黄脚,要比唱歌我第一!”

    1、这只公鸡的鸡冠是_________的,羽毛是_________的,脖子是_________的,脚是_________的。

    2、这段话中“整天”的意思是什么?选择正确的答案,在()里打“√”。

    A从早到晚()B很多天()

    3、用“整天”写一句话:_____________________________________________

    (二)

    猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。

    1、短文有()句话。

    2、短文写了猫的()、()、()和()。

    3、用“”划出描写猫的耳朵的句子。

    4、这篇文章主要写:(选择正确的“√”)

    ①猫的耳朵很灵活。……………………………………()

    ②猫有一双明亮的眼睛。………………………………()

    ③猫是捉老鼠的能手。…………………………()

    八、写话。

    在寒冷的冬天里,同学们喜欢参加什么活动?玩得怎么样?

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