何其芳《听歌》初中现代诗阅读题及答案

小编:

何其芳《听歌》初中现代诗阅读题及答案

听歌

何其芳



我听见了迷人的歌声,

它那样快活,那样年轻,

就像我们年轻的共和国

在歌唱她的的青春;

就像早晨的的阳光

因为快乐而颤抖在水波上,

春天突然回到了园子里,

花朵都带着露珠开放。

它时而唱得那样低咽,

像夜晚的喷泉细声飞射,

的月亮从天边升起,

微风在轻轻地摇动树叶;

它时而唱得那样高昂,

像与天相接的巨大的波浪,

把我们从陆地上面带走,

带到  的蓝色的海洋;

然后又唱得那样温柔,

像少女的眼睛含着忧愁,

和裂土而出的植物一样,

初次的爱情跃动在心头。

呵,它这样迷人,

这不是音乐,这是生命!

这该不是梦中听见,

而是青春的血液在奔腾!

14.请将“辽远、不朽、圆圆、金色”四个词语填人诗中空缺处。

依次是:

15.此诗抒写了自己听歌时的感受,但并没有说听什么歌,结合全诗,你认为诗人听的歌应该是什么歌?


16.诗人将听到的歌声分为_______、_______、_______三个流程,并听声辨形,展开丰富的想象,推出了许多优美的意象,请具体说明是哪些意象?

17.本诗运用的最突出的表现手法是什么?有什么好处?

18.下列对本诗分析不正确的一项是(  )

A.音乐是无形的,但诗人却用语言文字将其化为有形之物。

B.诗人以诗心去感应听到的歌,应该带着诗人全部的热情,全部的人生。

C.诗的最后一节说“这不是音乐,这是生命”,说明诗人将自己的生命融人了共和国的青春。

D.这首诗的风格细腻而华丽,在缠绵中含有一丝淡淡的忧郁。

参考答案:

14.不朽、金色、圆圆、辽远

15.诗人听到的应该是礼赞年轻的共和国的轻快歌声。

16.低咽、高昂、温柔;意象有“夜晚的喷泉、圆圆的月亮、巨大的波浪、蓝色的海洋、少女的眼睛、裂土而出的植物”等。

17.通感,诗人用大量的视觉形象来表现听觉感受,化抽象为具体,使听觉细致人微;色彩纷繁,充分展现了歌声全部的内容。

18.D

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