人体里的“红河”阅读训练题及答案

人体里的“红河”

人的体内有奔腾的江河，它是鲜红色的。这红色的河流就是血液。

人体的“红河”为什么是红色的呢？这是因为红血球里充满了含铁的蛋白质，它叫血红蛋白，又叫血色素或血红素。血红蛋白运输氧气和二氧化碳，吸进新鲜氧气，带铁的血红蛋白与氧结合，就使血液变成红色。

也许你会奇怪，铁与氧结合会变成铁锈，为什么人体中的铁不会生锈呢？原来，血液中的铁被“锁”在血红蛋白的复杂结构里，可以吸取和放出氧，却无法与氧发生化学反应，因而也就不会生锈了。白血球是圆形的，这是保卫人体健康勇士。其实，它不是白色的，而是五色的，医生在验血时为了看清它们，才给这血细胞染上了白色。

人体的血液中仅仅只有红血球、白血球吗？人体的血液除了红血球、白血球，还有血浆和血小板，血小板一点也不像一块板，它们多数是两面凸起的椭圆球体，还有些是不规则的碎片。

人体内“红河”的“水量”，一个健康的男子平均每公斤体重大约只有80毫升的血量，女的比男的要少一些。正常的血量变化一般不超过30℅。一旦超过这个比率，如成年男子一次失血500毫升以上，就可能发生轻度休克。要是血量损失超过30℅，那就有生命危险。

在人体的“红河”中，血细胞是从哪里诞生的呢？骨髓是人体的造血器官。严格地说，只有胸部、脊柱和髋部的骨髓才有造血功能。在婴儿出生后的5个月内，肝脏是主要造血器官。以后，它们才“功成引退”，把造血重任让给了骨髓。不过，在严重贫血等情况下，它又会自动恢复造血功能。

5．从全文看，“红河”这个比喻为什么用得好？

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6．试分析这篇短文的说明顺序。

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7．你看出这篇文章段落的表达特点了吗？

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8．如果请你根据本文的内容设计一张表格，你准备用表格显示什么内容？说说你的打算。

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参考答案：

5．生动形象地写出了血液颜色和流动的特点。

6．逻辑顺序 从结果到原因 从现象到本质

7．每一段都运用了设问，这样使文章有悬念，结构清晰，层层深入。

8．把血液中有红血球、白血球、血浆、血小板表示出来。

34、本文说明的内容是什么?选择答案，将它的字母写在括号内。 [ ]

A红血球、白血球、血小板 B人体内奔腾的江河

C人体的血液为什么是红色的 D人体血液的构成

35、本文第⑦段中画括号部分的说明顺序是下列哪一项?选择答案，将它的字母写在括号内。 [ ]

A从概括到具体 B从整体到部分 C从结果到原因 D从主要到次要

36、为什么说"白血球是保卫人体健康的勇士"?在文中用波浪线标示出来。

37、本文第④段中画横线的语句使用了 的说明方法；加点词"它们"指代的是________ 。

39、阅读全文可以了解到，人体的血液由_____ 和______ 组成，说得再具体些，血液中含有_______、______ 、_____、____ 四种成分。

最佳答案 34.D

35.未见第⑦段，如果是第②段的话选C

36.中性白细胞能够对细菌展开攻击并加以吞噬，淋巴细胞能辨认感染、外来细胞及其他外来物质。并参与身体的免疫反应作用，对抗这些外来物质。

37.血小板

39.血细胞 血浆 红血球 白血球 血小板 血浆