《设计的日常》阅读答案

小编:

设计的日常

锷 朱

九年前,我在筹备“视觉语言丛书”的过程中,之所以选择原研哉,是因为我觉得他的设计既感性又理性。他的设计不是纯粹的平面设计,而是以建筑设计为出发点来思考设计。虽然他做的是平面设计,但在他的理念中,即使是“平面”,也是立体建筑的一个部分,所以具有一种很特别的气质。

后来我经过与他的详细交谈才了解到,原来他进入平面设计领域其实是一个偶然。他一直想从事建筑设计,而他的母亲是一个书法家。建筑世界的空间感与书法世界的文化感,让他在一开始的时候对平面设计心存抗拒。

正如他在本书中提到的,在刚从事这个行业时,他不认为自己是一个设计师。因为在他看来,仅仅是依靠设计的才能谋生并不是成为一个设计师的充分理由,一个真正的设计师,应该能够丰富设计这一概念。

在原研哉看来,设计不是一种技能,而是捕捉事物本质的感觉能力和洞察能力。所以,设计师要时刻保持对社会的敏感度。这在《设计中的设计》一书中,他正是以这一想法为中心展开论述。

“设计到底是什么?”为了给出自己的答案,原研哉回顾了现代设计的发展历程,并且策划了“RE-DESIGN——二十一世纪的日常用品再设计”展览,通过与许多设计师的互动一起来思考设计与日常生活的关系。

在设计实践中,原研哉试图建立一种信息建筑的思维方式,让平面设计不仅能作用于人的视觉,而且能够触动人的所有感官。作为日本著名品牌“无印良品”的设计委员,原研哉以“无中生有”的理念为圭臬,凸现了“无”的力量。同时作为一名非常具有社会责任感的设计师,他也把引导消费欲望作为自己的任务之一,并对其进行了深入的思考。

中国的经济正高速发展,经济的繁荣给设计也带来了新的契机。在这种时候,能够听到原研哉作为一名优秀的设计师对设计工作的思考,无疑是正逢其时。这也与我个人的一些想法不谋而合。

回国以后,我也一直在从事设计工作。设计是什么?当中国的经济发展驶入快车道,创意时代的到来已成为无法拒绝的现实,“设计”在受到前所未有的重视的同时,是不是也应该回到开头,回答一下这个最为基本的问题?原研哉并没有在这本书中给出一个明晰的答案。但他给了我们弥足宝贵的启示。我想这也正是《设计中的设计》一书真正意义所在。

设计在哪里?最令我们视而不见,习焉不察,而恰恰又离不开的大概就是设计了。我们穿戴着经过设计的衣、帽;生活在经过设计的房屋里,使用着设计过的各种日用品、电器等;在经过设计的建筑物里使用他人设计的工具劳动着;就连我们漫步的街道也是经过设计的。我们无意识地生活在设计的海洋中。生活本身,就是设计的起源地;而设计,归根结底就是我们对生活的发言。

想想我们曾经为之赞叹的那些古人留传下来的美丽器物吧,它们的巧夺天工令今人心驰神往,无法想像在那样一个时代如何会有这样的“设计”。但在当时,这也不过是人们为了改变自己的生活而做的努力吧。生活是最残酷的淘洗,只有适合生活的器物,才能代代相传,躲过漫长时日的侵袭。而艺术也好,文明也好,借着这些物质存在,才为我们所感知、认识、欣赏、继承。

今天的中国,已经越来越受世界的瞩目。正如原研哉在书中所谈到的,中国已经成为世界的一个新基准,他嘱咐日本人应该对此保持平静和内观,再造成熟文化。那么我们呢?仅仅是依仗着青春期般的热情是不够的,我们也应该关注自己脚下的这块土地,争取在“这块土地”上做出属于中国又属于世界的设计。当创意成为产业,当设计受到前所未有的重视,身为设计师的我们,是不是应该更加冷静和谨慎呢?

“日常”是原研哉反复提到的一个词。在他看来,这是设计的源泉,也是设计的意义。《设计中的设计》这本书说到底,是在提醒我们:每个人都可以做一个设计师,因为你可以设计的不仅仅是一般意义上的“设计”,还有你的生活。

(引自(日)原研哉《设计中的设计》,朱锷译,山东人民出版社2006年版)

19.请根据全文内容,概括世界设计大师原研哉的主要设计理念。(5分)

20.这篇文章语言准确、平实,结构严谨,请结合文本简要分析。(5分)

21.文中“一个真正的设计师,应该能够丰富设计这一概念”是原研哉的名言。你是怎样理解这句话的?根据这句话也可以推断出“一个真正的文学家(艺术家、数学家等),应该能够丰富文学(艺术、数学等)这一概念”,请举例说明这样推断的理由。(5分)

参考答案:语文网

19.(5分)

(1)既感性又理性;(2)平面设计与立体设计统一;(3)以“无中生有”的理念凸现“无”的力量;(4)日常生活是设计的源泉;(5)设计师要对社会保持敏感度(社会责任感)。

(答一点得1分,答两点得3分,答三点得满分。)

20.(5分)

(1)准确。如:恰恰离不开的大概就是设计了。其中“大概”,表推测,准确表达出设计在生活中的作用。

(2)平实。如:“我们穿戴着经过设计的衣、帽……我们无意识的生活在设计的海洋中。”将深奥的设计理念用简洁平实的语言表达出来,通俗易懂。

(3)结构严谨。如:文中用“设计到底是什么?”“设计是什么?”“设计在哪里?”等多个设问句,思维过程环环相扣,步步推进。(举例3分,分析2分。)

21.(5分)

这句话是原研哉对自己,也是对真正的(或优秀的)设计师的要求:“捕捉事物本质的感觉能力和洞察能力”和“保持对社会的敏感度”,这样才能丰富这一概念。(答“真正的(或优秀的)设计师首要标准是有创意,有创意才能丰富这一概念”也可得满分)(2分)

举例(一)说明理由:例如,根据“一个真正的设计师,应该能够丰富设计这一概念”,可以推断出“一个真正的文学家,应该能够丰富文学这一概念”。例如苏东坡,用自己的豪放派的词作,丰富了中国诗词的概念。(举例1分,分析2分。)

举例并说明理由:例如,根据“一个真正的设计师,应该能够丰富设计这一概念”,可以推断出“一个真正的舞蹈家,应该能够丰富舞蹈这一概念”。例如杨丽萍,用自己的孔雀舞,丰富了中国民间舞蹈的概念。

另举例并说明理由:例如,根据“一个真正的设计师,应该能够设这一概念”,可以推断出“一个真正的篮球运动员,应该能够丰富篮球运动这一概念”。例如乔丹,用自己的魔术般的篮球艺术,丰富了篮球运动的概念。

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