《安塞腰鼓》同步练习

1、品味文章语言特色;

2、体会文章思想内含。

一、基础部分

1、给下面的字注音：

恬( ) 晦( ) 羁( )

冗( ) 戛( ) 畔( )

亢( ) 灼( ) 铿( )

锵( ) 栗( ) 捶( )

2、下列形似字，语音相同的一组是( )：

A、己 已 巳

B、辨 辩 辫

C、戊 戍 戌

D、搏 缚 傅

3、对下列词语解释错误的一项是( )：

A、亢奋：极度兴奋。

B、羁绊：缠住了不能脱身;束缚。

C、奔突：横冲直撞，找机会逃跑。

D、叹为观止：指赞美看到的事物好到了极点。

4、选词填空：

⑴ 一群__________的后生。(生龙活虎 茂腾腾)

⑵ __________的南风吹动了高粱叶子。(咝溜溜 软绵绵)

⑶ 百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着_______的山崖上。(酸枣树 野草)

⑷ 这腰鼓，使___________的空气立即变得燥热了，使___________的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得___________了。(亢奋 恬静 冰冷)

5、阅读下文，完成⑴～⑸题：

好一个安塞腰鼓!

后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，疾速地搏击着，大起大落地搏击着。它( )着你，( )着你，( )着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!

黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生;也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击!

多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。

除了黄土高原，哪里再有这么厚这么厚的土层啊!

好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!

每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。

好一个痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓!

愈捶愈烈!形体成了沉重而又纷飞的思绪!

愈捶愈烈!思绪中不存任何隐秘!

愈捶愈烈!痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!人，成了茫茫一片;声，成了茫茫一片……

当它戛然而止的时候，世界出奇地寂静，以至使人感到对她十分陌生了。

简直像来到另一个星球。

耳畔是一声渺远的鸡啼。

⑴ 给加粗字注音：

疾速( )( ) 颤栗( )( )

⑵ 从下面选择恰当的词语填入第2段：

震动 震撼 照射 烧灼 逼迫 威逼

⑶ 说说第2段中画线句子包含了怎样的意思。

⑷ 画浪线句子运用了什么修辞手法?并说说它在文中的意思。

⑸ “耳畔是一声渺远的鸡啼”的深刻含义是什么?

二、提高部分

阅读下文，回答1～5题：

岁月闯进冬的迷宫，雪漫长天：

眸子亮着晶莹的火焰，舞姿旋出洁白的旋律，沸沸扬扬，却又悄无声息，雪，覆盖在广漠的黄土地上……

我看到了严寒宣泄时的进逼。

那冷峻的思考正说着柔曼的证词。

但这决不是最后的乐章。

似烟，似云，如幻，如梦。在那周身丰羽的飞翔与颤动里，这多情的暖雪、圣洁的精灵，正缔造着一个白炽耀眼的世界，奉献的是忠贞不渝的许诺：

让种子重新鼓满渴望。

让江河掀起飞腾的热焰。

让心充满未曾吐露的深沉的爱。

静静地，没有惶惑，也没有玷污。

而当最后一片残冰在荒滩上消融，当流浪的星星搜寻到春天第一声蛰音，黄土地将又重新奋起，去体认那无止无休的繁衍与收获的欢欣。

岁月，永是威武地前行。

黄土地，永葆不老的青春……

1、给加粗的字注音：

缔造( ) 蛰音( )

2、将文中写“雪”的贡献的句子写在下面。

3、分析选文写了“雪”的哪些优秀品质。

4、体会画线句子的含义。

5、概括本段文字的内容。

★试一试

自习课上，你的同桌与旁边的同学小声说话，老师却认为是你，批评了你，你怎样向老师解释，才能让老师既明白了真相又不至于难堪?

[参考答案]

一、1、tián huì jī rǒn jiá pàn kàn zhuó kēn qiān lì chuí

2、B

3、C

4、⑴ 茂腾腾

⑵ 咝溜溜

⑶ 酸枣树

⑷ 冰冷 恬静 亢奋

5、⑴ jí sù zhàn lì

⑵ 略

⑶ 改革开放后的中国农村发生了巨大变化，亿万黄土高原上的农民发出巨大力量。

⑷ 排比;对安塞腰鼓意义的高度评价。

⑸ 这隆隆的战鼓如同报晓的鸡鸣，它说明中国将进入一个腾飞的新时代。

二、1、dì zhé

2、让种子重新鼓满渴望……让心充满未曾吐露的深沉的爱。

3、多情、圣洁。

4、体现出了一种奉献的精神。

5、黄土地，永葆不老的青春……

★试一试

略