《可爱的娃娃》教学设计之一

教学目标： 1、认识8个生字，会写7个生字。 2、有感情地朗读课文。 3、懂得做一个诚实的人，一个心胸坦荡的人才能生活得快乐，知错能改还是好孩子的道理。

教学课时：两课时

教学过程：

一、激趣导入 1、听故事《狼来了》，提问导入。师：放羊娃第三次喊狼来了，为何没人理他？ 2、板书课题，读题质疑。（贴可爱的娃娃图）师：读了课题，你想知道什么？

二、读通读懂课文 1、熟读课文，整体感知。

★自由读书，用多种方法识字；

★听录音，正字音，进一步认字。 2、读通课文，互学生字。

★同桌互学，互纠；

★开火车检查。 3、读懂课文，情感体验。

★读书质疑：读了课文，你能提出哪些问题？

★合作学习、汇报交流。

三、课后延伸 结合日常生活，说说生活中你或别人有关诚实方面的事情。