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人教版六年级上册期末测试题

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人教版六年级上册期末测试题——转眼一个学期就过去了,对于本学期的期末考试,同学们复习的怎么样了?今天语文网小编为大家整理了人教版六年级上册期末测试题,希望大家能够认真完成,为本学期的期末考试做最充分的准备,祝大家考试顺利,寒假愉快!

人教版六年级上册期末测试题

一、 积累运用

1、看拼音写词语(10分)

yì yánɡ dùn cuò ké sòu kuí wú chú fánɡ

( ) ( ) ( ) ( )

qǐn bù ān xí bào yuàn juàn liàn kū jié

( ) ( )( )( )

2、形近字组词。(10分)

挠( ) 俏( ) 竣( ) 饥( ) 蜡( )

饶( ) 峭( ) 骏( ) 肌( ) 腊( )

3、选择正确读音。(4分)

(1)车夫挣扎(zhā zhá zā)着坐了起来,伯父给他敷(fū fú)上药,扎(zhā zhá zā)好绷带,又给他扎(zhā zhá zā)了一剂止疼针。

(2)参(cān cēn)加这次活动的人,文化水平参(cān cēn)差(chā cī)不齐,可动手操作能力却一个不差(chā cī)。

4、 把句子中的错别字圈出来,并改正在后面的括号里。(2分)

①、月光正照在她那甜静的脸上,照着她挣得大大的眼睛。( )( )

②、尤其是每年讯期,大瀑布的气势更是洪伟壮观。( )( )

5、给加点字词选择正确的解释。(3分)

①别有深意( )

A 分开 B 另外 C区分;区别 D差别

②身无分文( )

A记录语言的符号 B刺画花纹 C自然界的现象 D量词,旧时的铜钱

③我素不知道天下有这许多新鲜事。( )

A崭新华美 B希罕的,新奇的 C刚生产、刚收集或刚制成的

6、用带有“清”字的词语填空。(3分)

如:(清爽)的天气

( )的溪水 ( )的足迹 ( )的汽水

( )的回答 ( )的叫声 ( )的月光

6、先把词语补补充完整,然后选词填空,使句子完整通顺。(5+4分)

不同凡( ) 余音绕 ( ) 古色古( ) ( )血搏杀 可见一 ( )

独( )匠心 妙笔生( ) 脍( )人口 巧( )天工 雅俗共( )

我们可以用 来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》, 用 来赞美达•芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们看到一件精美的工艺品时,我们可以说 ;而当我们读到一篇好文章时,我们可以说 。

6、按要求写句子。(12分)

(1) 忽然看见松鼠跳上餐桌,叼起一块面包皮,跳上了大柜顶。(仿写连动句)

(2)用恰当的关联词语把两句话全成一句话。

文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。

(3)独脚海鸥只有一只脚,停落时得扇动翅膀保持平衡。(改双重否定句)

(4)照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。(缩句)

(5)五年的时间过得很快。(改为夸张句)

(6)他被评为了“三八红旗手”的光荣称号。(修改病句)

7、根据你学过的知识填空(8分)

A、鲁迅先生一生以笔作枪与反动势力斗争,可是对于普通百姓却爱护有加,这正如他自己所写的“ ”。

B、我国古代典籍中有很多关于诚信的名言,如出自于《 》的

C、请你写出一句呼吁大家保护地球的标语:

二、阅读理解(39分)

(一)课内阅读。(18分)

(1)“( )的天空中挂着一轮( )圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的( )西瓜。其间有一个十一二岁的少年,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的( )。那猹却将身( )。反而从他的胯下( )了。”

这段话选择自课文《 》,作者是( ),作者通过几个表示( )的词语,在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图,又通过几个表示( )的词语,让我们感受到那少年的( )与( )。

(2) “伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。”的意思是

(3分)

(3)文言文是我们祖国悠久灿烂的文化遗产。这学期我们初识了《伯牙绝弦》这篇文言文让我们知道了可以借助课后注释学习文言文方法,那么请借助注释翻译下面短文。

子曰①:“学②而时习③之,不亦④说⑤乎⑥?有朋⑦自⑧远方来,不亦乐乎⑨?”(3分)

注释:①子曰:孔子说。 ②学:学习 ③时习:时常温习,实习、练习的意思。④亦:也⑤说音是(yuè)同“悦”,愉快、高兴的意思。⑥ 乎:吗?⑦ 有朋:朋友,也就是志同道合的人。⑧自:从。 ⑨乐:开心、高兴

(二)课外阅读(21分)

① 我见过雍容华丽的牡丹,也见过高贵清雅的菊花;见过婀娜多姿的水仙,也见过出污泥不染的荷花;见过朴实无华的小麦花、高粱花,也见过光彩照人的英雄花……

② ( ),在我记忆深处,使我终生难忘的却是这样的一种花;它不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月;它不是开在花坛暖房,而是开在冰天雪地;迎接它迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;滋育它成长的不是春雨秋露,而是人们的眼泪和心血。

③它,就是献给周总理的花。

④那是一九七六年一月的一个夜晚,我刚刚下了车,便赶到天安门广场,去向总理表达心中的哀痛。夜色中,广场更加肃穆了,仿佛天空和大地都披上了黑纱。纪念碑下,花圈如海,哀思如海,总理的功德如海! 松柏林间,白花似雪,情贞似雪,总理的节操似雪!敬爱的总理啊,您把一生献给人民,您赢得了人民的无限敬重,人民对您无限地眷念!上下几千年纵横数万里,英雄豪杰可谓多矣,可又有哪个人的去世像我们的总理这样,使八亿人哀痛欲绝,同声痛哭?千万朵圣洁的白花,顶着寒风,冒着霜雪,凝结着爱和恨,满载着哀和愁,在祖国的大地上,为我们敬爱的总理盛开了。

⑤眼泪,是人民感情的流露,它只能为人民崇敬的英雄飘洒;白花,是人民心意的寄托,它永远属于我们的总理啊!

⑥我含着眼泪,走向那缀着白花的柏树丛。一朵普通的纸花,下面是一张纸条:悼念敬爱的周总理——您的儿女。这是最普通的花,但又是最珍贵的花。它像牡丹一样华美,它像菊花一样高雅,它像水仙一样情深,它像荷花一样纯洁。这是没有生命的花,是纸做的花,但又是最富于生命的花,它跳动着八亿人民的脉搏,它抚慰着周总理不朽的英灵,它具有着火山爆发的能量!敌人怕它,人民爱它!这是怀念之花,更是斗争之花,骄傲之花。

1.第①自然段运用的修辞手法是 ,作用是 。(3分)

2.第②自然段的括号里加一个表示转折的关联词,最恰当的是 (2分)

3.第④自然段中画出的反问句,改成陈述句是

,表达了

。(2+2分)

4.第⑤自然段在全文中起了 的作用。(2分)

5. (1)“这是最普通的花,但又是最珍贵的花”含义是

。(4分)

(2)“这是没有生命的花,是纸做的,但又是最富于生命的花”,说它“是最富于生命的花”的原因是,请在原文中用“——”画出来。(2分)

6.在文中用“﹏﹏﹏画出一个拟人句.(2分)

7.给短文加一个合适的题目,写在文前横线上。(2分)

三、古诗欣赏

《石灰吟》

于谦

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

【注释】

①若等闲:好像很平常的事情。 ②若:好像、好似; ③等闲:平常,轻松。 ④浑:全。 ⑤清白:指石灰洁白的本色,又比喻高尚的节操。 ⑥人间:人世间。

阅读古诗,完成下列题目:

1、这首诗借石灰,表达了作者怎样的情感?

______________________________________________________________________________________

2、石灰吟中流传千古的名句是哪句?请你做赏析。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、习作家园。

生活是万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的你同样拥有一片蓝天,一方乐土。在那里你用自己的心灵感受着,用自己的智慧假造着。那里的一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定享受了无限的乐趣,增长了知识,陶冶了性情。请你以“

真让我着了迷”为题,写一篇记叙文,写出你的真实感受。先把题目补充完整,字数不少于400。

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