七年级语文第8课 《两弹元勋邓稼先》导学案

《两弹元勋邓稼先》导学案

【学习目标】

1、了解邓稼先的生平事迹，深切体会邓稼先的人品风貌；

2、积累“可歌可泣”、“当之无愧”等词语；学习对比表现人物的写作方法。

【学习重点】 深入阅读课文，深切体会邓稼先的人品风貌。

【学法指导】

整体把握六部分大意，其中把重点放在第五部分。

【相关链接】

邓稼先： 1924年出生于安徽省怀宁县一个书香门第之家。翌年，他随母到北京，在担任清华、北大哲学教授的父亲身边长大。他5岁入小学，在父亲指点下打下了很好的中西文化基础。1935年，他考入志成中学，与比他高两班且是清华大学院内邻居的杨振宁结为最好的朋友。邓稼先在校园中深受爱国救亡运动的影响、1937年北平沦陷后秘密参加抗日聚会。在父亲安排下，他随大姐去了大后方昆明，并于1941年考入西南联合大学物理系。 1945年抗战胜利时，邓稼先从西南联大毕业，在昆明参加了共产党的外围组织“民青”，投身于争取民主、反对国民党卖国独裁的斗争。：翌年，他回到北平，受聘担任了北京大学物理系助教，并在学生运动中担任了北大教职工联合会主席。抱着学更多的本领以建设新中国之志，他于1947年通过了赴美研究生考试。于翌年秋进入美国印第安那州的普渡大学研究生院。由于他学习成绩突出，不足两年便读满学分，并通过博士论文答辩。此时他只有26岁，人称“娃娃博士”。 1950年8月，邓稼先在美国获得博土 学位九天后，便谢绝了恩师和同校好友的挽留，毅然决定回国； 1950年10月，邓稼先来到中国科学院近代物理研究所任研究员。此后的八年间。他进行了中国原子核理论的研究。1954年，邓稼先加入了中国共产党。 1958年秋，二机部副部长钱三强找到邓稼先，说“国家要放一个‘大炮仗’”，征询他是否愿意参加这项必须严格保密的工作。邓稼先义无反顾地同意了，回家对妻子只说自己“要调动工作”，不能再照顾家和孩子，通信也困难。从小受爱国思想熏陶的妻子明白，丈夫肯定是从事对国家有重大意义的工作，表示坚决支持。从此，邓稼先的名字便在刊物和对外联络中消失，他的身影只出现在严格警卫的深院和大漠壁。 l964年10月，中国成功爆炸的第一颗原子弹，就是由他最后签字确定了设计方案。并于原子弹爆炸后的两年零8个月氢弹试验成功。这同法国用8年、美国用7年、苏联用4年的时间相比，创造了世界上最快的速度。 1999年国庆50周年前夕，党中央、国务院和中央军委向邓稼先追授了金质的“两弹一星功勋奖章”。

【教学过程】

一、学一学（相信自己，才能成就自己！）

1．（1）为下列加横线的字注音：

徬徨（ ） 开拓者（ ）

蓦地（ ） 寥寥无几（ ）

热泪盈眶（ ） 说服（ ）

风尘仆仆（ ） 元勋 （ ）

（2） 积累以下成语：

鲜为人知： 寥寥无几 ：

鞠躬尽瘁： 风尘仆仆：

热泪盈眶： 风刀霜剑：

销声匿迹： 风餐露宿：

2、快速阅读课文，迅速捕捉文章信息，把你认为比较精美的词语用小圆圈标示出来。

3、文章共由三部分组成，阅读后概括各部分主要内容，及体现的精神品质。

第一部分：

精神品质：

第二部分：

精神品质：

第三部分：

精神品质：

二、说一说（会学习、会合作，定会成功！）

1、写邓稼先以前，为什么先概述我国近一百多年来的历史?

2、作者的思路是怎样的？

（本文的三个小标题的位置可以互换吗？为什么？）

三、想一想（联 系现在，学为我用，提升自我！）

你认为邓稼先的哪些精神品质值得我们终身学习？

创造力大比拼

1．仿写下列句子。

例句：选择了高山，你也就选择了坎坷；选择了宁静，你也就选择了孤单。

仿句：选择了________，你也就选择了________。

选择了________，你也就选择了________。

2．如果你的朋友在全市的演讲比赛中获得了一等奖，记者采访你，询问你的朋友日常学习生活的情况，你将如何介绍？请写在下面。（不超过三百字）