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《春(第一课时)》学案

小编:

组名: 姓名: 乐学( )善学( )勤学( )

【学习目标】:

1、积累字词、优美语句、修辞方法并了解作者,感受文章思路。

2 、学习 诵读方法,包括认知朗读、感知朗读、默读、声情并茂朗读,以读求知,以读悟情。

3、培养学生热爱自然环境,热爱社会生活,充满朝气与活力并且积极向上的个性品格。

【学习重点】:

1、理解本文的思路。

2、掌握有感情的朗读课文。

【学习难点】:

背诵课文,体会文中描 绘的优美意境。

【课前自学、课中交流】

一、【使用说明与学法指导】

本文是一篇写景散文,语言生动,优美,学习本文首先要有感情地朗读课文,感受到作者对于春天的喜爱,并且本文运用了多种修辞手法,在朗读的过程中应当注意这些修辞手法的运用,在熟读课文的基础上能够抓住春的特点,有层次地描绘出一幅幅动人的春景图。

二、【知识链接】

1、朱自清(1898年11月22日—1948年8月12日) 原名自华,号秋实,后改名自清,字佩弦,现代著名作家、散文家、学者、民主战士。原籍浙江绍兴,生于江苏东海,1923年发 表的长诗《毁灭》,这时还写过《桨声灯影里的秦淮河》等优美散文。著有《踪迹》,散文集《背影》、《欧游杂记》、本文选自<朱自清散文全集>.毛泽东高度评价他说:“我们中国人是有骨气的。……朱自清一身重病,宁可饿死,不领美国的‘救济粮’。……他表现了我们民族的英雄气概。”

2.【写作背景】19 27年之后的朱自清,始终在寻觅着、营造着一个灵魂深处的理想世界——梦的世界,用以安放他“颇不宁静”的拳拳之心,抵御外面世界的纷扰,使他在幽闭的书斋中“独善其身”并成就他的治学,所以他的文章有一种淡淡的哀愁,《春》是风格演变特别明显的篇目。

三、【自主学习】(生自读课文,要求准确流利,读后解决生字、新词)

1.给下列加点的字注音。

朗润( ) 酝酿( ) 卖弄( ) 宛转( )嘹亮( )黄晕( ) 烘托( ) 静默( ) 舒活( ) 蓑笠( )抖擞( ) 欣欣然( ) 眨( )眼 繁花嫩叶 呼朋引伴 抖擞精神 花枝招展

2.解释词语。

1.欣欣然:

2.朗润:

3.赶趟儿:

4.卖弄:

5.应和:

6.烘托:

7.酝酿:

8.抖擞:

9.呼朋引伴:

10.花枝招展:

11.宛转:

四、梳理写作思路:如何理清写作思路?(先概括每段的大意,然后归类整理。同时一定要把握关键语句来提纲挈领,理清思路。)

1.讨论下看 看全文可以分为几个部分?是哪种方式的结构?各部分主要运用哪种表达方式?并完成下面的提纲

盼春: ( )

春草图

分 ( )

( )

2.朱自清的散文《春》是一卷春的画图,是一曲春的赞歌。请用这样的句式来写几句。

《春》是__________________ __ ___________________

《春》是______________________ __________________

二、精段美句品读。

读第1自然段做题。

3.文中第一段连用两个“盼望”,你知道为何用两个“盼望”吗____ ___ ___

读第2自然段做题

4.文中第二段主要采用了 修辞手法。分别写了_________、_______、_______刚“睡醒”情态。其中“山”睡醒的样子用了_______来描绘的,为何要用这个词语呢?_________________ _“水”睡醒的样子用了________来描绘的,为何要用这个词语呢?________________ __其中“太阳”睡醒的样子用了_______来描绘的,为何要用这个词语呢?________________ __

【课堂小结】:

作者抓住春天的景物特点,准确生动地描绘出江南春天特有的景象,而且结构清晰:按盼春—绘春—颂春来组建全文。在绘春中,分别从春草、春花、春风、春雨,迎春来展示春的新,美,力,构思巧妙。

【当堂检测】

(活学活用,知识迁移)

1.没有使用两种修辞方法的一句是[ ]

A.盼望着 ,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

B.红的像火,粉的像霞,白的像雪

C.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

2.课文中有两处引用,请你填写。

①“____ ____”不错的,像母亲的手抚摸着你。

②“ ”刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

3.“你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。”这一句描 写的是________,表现了它的____ ___ _。

4.“花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”一句中“仿佛”是________的意思,“仿佛”能否删除?理由__ __

5.下列句子中加粗的成语使用不恰当的一项是 ( )

A.这条街成了商业街后,行人从早到晚川流不息。

B.这部小说,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜。

C.正因为他具有自命不凡的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩。

D.如果只有良好的愿望而不按客观规律办事,就会适得其反。

6.从语言表达的角度看,下边的广告 词有没有毛病?请作简单分析。

①今年过节不收礼,收礼只收脑白金。

②艾琳洗面奶特别适合任何皮肤。


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