【甲】嗟夫！予尝求古仁人之……阅读答案

【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐！噫！微斯人，吾谁与归！范仲淹《岳阳楼记》）
【乙】凡治国之道必先富民民富则易治也民贫则难治也。奚①以知其然也？民富则安乡重家，安乡重家则敬上畏罪，敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢凌上犯禁，凌上犯禁则难治也。故治国常富，而乱国常贫。是以善为国者，必先富民，然后治之。（《管子治国》）注释：①奚：疑问代词，何。
【小题1】解释下列句中加线字的意思。（4分）
或异二者之为： 微斯人：
必先富民 民贫则危乡轻家：
【小题2】翻译下列句子。（4分）
A不以物喜，不以己悲。
翻译：
B是以善为国者，必先富民，然后治之。
翻译：
【小题3】给下面的句子加标点。（2分）
凡治国之道必先富民民富则易治也民贫则难治也
【小题4】根据提示填空：（3分）
【甲】文中表明范仲淹远大政治抱负的句子是 ；
【乙】文从 和 两方面论述“治国之道，先安于民”。
【小题5】【甲】【乙】两文在内容上的相同点是什么？请简要回答。（2分）

答案
【小题1】或异二者之为：指上文迁客骚人的两种览物之情。 微斯人：没有 必先富民 使……富裕，形容词的使动用法。 民贫则危乡轻家： 不安于，与安相对。
【小题2】A不以物喜，不以己悲。翻译：不因外物的好坏，或自己的得失而或喜或悲。B是以善为国者，必先富民，然后治之。翻译：因此，善于主持国家的君主，一定要先使人民富裕起来，然后再加以治理。
【小题3】凡治国之道， 必先富民。 民富则易治也，民贫则难治也。
【小题4】【甲】先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 【乙】民富则安乡重家 和 民贫则危乡轻家
【小题5】略

解析【小题1】试题分析：“二者”中的这个“者”的意思根据语境来决定，此处为“两种思想感情”的意思；“微”此处为“否定词”，意思为“如果没有”；“富”是“使用用法”，意思为“使----富”；“危”与“安”相对。
考点：本题考查学生理解文言字词的意思的能力。
点评：文言词语，包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累。
【小题2】试题分析：A、“以”是“因为”的意思；B、“是以”是“因此”的意思，“为”是“治理”的意思，“富”是“使----富”的意思；除了这几个关键字，还要注意整个句子在翻译时保持完整性。
考点：本题考查学生文言语句的翻译能力。
点评：翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，中考时常采用直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，当然课外的文言语句翻译时，放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。
【小题3】试题分析：“凡治国之道必先富民民富则易治也民贫则难治也”这几句话的意思为“大凡治国的道理，一定要先使人民富裕，人民富裕就容易治理，人民贫穷就难以治理”，所以，标点应该为“凡治国之道， 必先富民。 民富则易治也，民贫则难治也。”。
考点：本题考查学生划分文言句子节奏的能力。
点评：文言句读常识既考查了学生的文言常识的知识掌握，又考查了学生的朗读水平，对培养学生的听说读写能力有很大帮助。
【小题4】试题分析：甲文中能够体现范仲淹的远大抱负的句子为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；乙文中从“民富则安乡重家”“民贫则危乡轻家”这两方面论述“治国之道，先安于民”。
考点：本题考查学生课文内容的理解能力。
点评：做这类题目时，一定要在通读全文、理解文章大意的基础上，抓住文中切题的关键语句，结合整个故事的情节，从中得出感悟。
【小题5】试题分析：围绕“治理国家要先把老百姓的利益放在首位，即以人为本”作答即可。
考点：本题考查学生理解和概括的能力。
点评：首先整体理解文章的大意，然后，根据题干的要求，抓住文章的相关语句做出切题的回答。“有什么不同”这类的题目，一定要注意根据分值分点做答，写出各自的认识（看法、特点）。