魏文侯使乐羊伐中山，克之；以封其子击。文侯问于阅读附答案
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任座直言（８分）
魏文侯使乐羊伐中山①，克之；以封其子击②。文侯问于群臣曰：“我何如主？”皆曰：“仁君。”任座曰：“君得中山，不以封君之弟而以封君之子，何谓仁君？”文侯怒，任座趋出。次问翟璜，对曰：“仁君。”文侯曰：“何以知之？”对曰：“臣闻君仁则臣直。向者任座之言直，臣是以知之。”文侯悦，使翟璜召任座而反之，亲下堂迎之，以为上客。
注：①魏文侯：战国时魏国国君。中山：中山国。②击：魏文侯之子，即魏武侯。
小题1:解释字义（４分）
①克之 ② 趋出 ③向者 ④反之
小题2:句子翻译（１分）臣是以知之。
小题3:翟璜为什么说文侯是仁君？（１分）
小题4:从魏文侯由“怒”到“悦”这件事，你领悟出怎样的道理？（2分）
参考答案：
小题1:攻打， 快走，刚才，返回（各1分）
小题1:我因此知道您是个仁君。（1分）
小题1:翟璜说文侯是仁君的理由是“君仁则臣直”，任座在文侯面前能直言，说明文侯是仁君。
小题1:文侯“怒”是因为任座的直言进谏，由此可见，国君往往不愿听逆耳之言；文侯“悦”在于翟璜讲究了一点说话的技巧，由此可见，要取得好的进言效果，要讲究言辞的技巧。（2分）
小题1:此题考查学生对文言文中重点实词语的释义掌握，要具体、精确。
小题1:本题考查翻译句子的能力。文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。
小题1:本题考查理解文章的能力。此题只要结合文章、围绕文章主旨、说法合理即可。
小题1:本题考查学生对文章内容的理解能力。多角度把握作者的对人物的态度，这就要求学生学会阅读文言文的同时，培养迁移的能力。
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