当前位置: 练习题>课后练习

《绿色蝈蝈》学法导引

小编:

《绿色蝈蝈》是一篇妙趣横生的小品文。著名昆虫学家、作家法布尔用生动活泼的笔法,把蝈蝈写得活灵活现,字里行间洋溢着作者对自然万物的赞美之情,对生命的尊重与热爱。

作者先写“我”在观察昆虫,用蝉的休息引出本文的主人翁──蝈蝈;再描写户外听到的蝈蝈的叫声;最后写“我”对金属笼中的蝈蝈的观察,着重介绍蝈蝈的食性。可采用限时阅读的方法,在整体感知课文的基础上,用简洁的语言概括课文内容。课前可以查阅有关资料,了解法布尔的故事,学习法布尔的探索精神和观察方法;培养献身科学的决心。本文是一篇观察随笔,也是一篇优美的散文,科学精神和人文精神高度结合,描写生动,语言优美,多处采用的拟人为主的修辞手法来抒发感情,可以反复朗读、品味拟人手法的表达效果和传神的语言。课外阅读《昆虫记》,能够做到细心观察身边小生灵的活动,并细致地描写出它活动的全过程,达到学以致用的目的。

    相关推荐

    《绿色蝈蝈》导学案 《绿色蝈蝈》导学案 《绿色蝈蝈》导学案 18.绿色蝈蝈 导学案 绿色蝈蝈 《绿色蝈蝈》语法修辞 绿色蝈蝈 《绿色蝈蝈》课文导读 绿色蝈蝈 《绿色蝈蝈》 绿色蝈蝈 18 绿色蝈蝈 23、绿色蝈蝈 18 绿色蝈蝈 18 绿色蝈蝈 18.绿色蝈蝈 《绿色蝈蝈》教案 《绿色蝈蝈》赏析 《绿色蝈蝈》评课 法布尔《绿色蝈蝈》原文阅读 《绿色蝈蝈》学案2 《绿色蝈蝈》学案1 《绿色蝈蝈》教案 绿色蝈蝈解读 《绿色蝈蝈》说课稿 《绿色蝈蝈》教案 《绿色蝈蝈》简案 十八 绿色蝈蝈 《绿色蝈蝈》教案 《绿色蝈蝈》教案 《绿色蝈蝈》实录 《绿色蝈蝈》教案 绿色蝈蝈(原文) 《绿色蝈蝈》教学稿 绿色蝈蝈教学案 《绿色蝈蝈》教学设计 《绿色蝈蝈》教学设计 《绿色蝈蝈》教学设计 《绿色蝈蝈》教学设计 《绿色蝈蝈》教学设计 《绿色蝈蝈》教学反思 《绿色蝈蝈》学习要点 《绿色蝈蝈》 教学稿 《绿色蝈蝈》 阅读题 《绿色蝈蝈》教案2 《绿色蝈蝈》 检测题 《绿色蝈蝈》评课稿 《绿色蝈蝈》教学设计 《绿色蝈蝈》教学设计 《绿色蝈蝈》教学设计 《绿色蝈蝈》教学设计 《绿色蝈蝈》教学设计 《绿色蝈蝈》教学实录 绿色蝈蝈 教学设计 《绿色蝈蝈》教案4 《绿色蝈蝈》教案2 绿色蝈蝈•检测题 《绿色蝈蝈》练习题 《绿色蝈蝈》教案10 《绿色蝈蝈》教学设计 《绿色蝈蝈》教学设计 《绿色蝈蝈》教学设计 《绿色蝈蝈》教学设计 《绿色蝈蝈》教学设计 绿色蝈蝈 教学设计 《绿色蝈蝈》教学设计 《绿色蝈蝈》教学参考 《绿色蝈蝈》教学建议 《绿色蝈蝈》教案设计 绿色蝈蝈•评估测试 《绿色蝈蝈》原文阅读 《绿色蝈蝈》整体把握 《绿色蝈蝈》说课稿 《绿色蝈蝈》教案1 《绿色蝈蝈》教案3 《绿色蝈蝈》教学设计 《绿色蝈蝈》教学设计 《绿色蝈蝈》教学设计 《绿色蝈蝈》教学设计 《绿色蝈蝈》教学设计 《绿色蝈蝈》教学设计 《绿色蝈蝈》教学杂谈 《绿色蝈蝈》教学案例 《绿色蝈蝈》教学设计 《绿色蝈蝈》教学设计6 《绿色蝈蝈》教学设计9 《绿色蝈蝈》教学设计3 《绿色蝈蝈》学习目标 《绿色蝈蝈》教学设计 《绿色蝈蝈》教学设计 《绿色蝈蝈》教学设计 《绿色蝈蝈》教学设计 《绿色蝈蝈》预习学案 《绿色蝈蝈》教学设计 《绿色蝈蝈》教学设计 《绿色蝈蝈》教学设计 《绿色蝈蝈》教学设计 《绿色蝈蝈》教学设计 《绿色蝈蝈》教学设计