《欢庆》教学设计
小编: :
一、范读课文,学生说说听后的感受
二、自由读课文,画出生字,并把课文读正确,读流利
三、男女生互相接读课文:男生读上半句,女生读下半句,读完后交换
四、赏读课文
读读你喜欢的诗句,并说说为什么喜欢它
五、读、议课文
1、出示课件(欢庆场面),引导观察:图中画了哪些地方的景物?十三亿孩子欢庆这美好的日子是什么日子?用课文中的句子或自己的话说一说。
2、四人小组讨论、互评,教师巡视点拨,学生评出优秀解说员,分别上台说给大家听。
六、有感情地朗读全文
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