《对对歌》同步练习

对对歌

班级 姓名 　

一、把带有下列部首的字写在小花上。　　

二、把下面意思相反的词语用线连起来。　　

高　 　 安全　　高兴　 　细　　粗 　　矮　　危险 　伤心　　对　 　清楚　　直　　 后退　　糊涂　 弯　　前进 错

三、把下列各字分成两部分写下来。　　

胜(　　)　　浅(　　)　　困(　　)　　新(　　)　　简(　　)　　利(　　)

四、对对歌有很多形式，你会照下面的例子说一说吗?　　例：冷对暖。　　

1.______对慢。　　2.______对哭。　　3.安静对______。　4.黑暗对______。　　

例：谁的耳朵长?　　驴的耳朵长。　　

1.谁的耳朵短? ______的耳朵短。　　

2.谁的耳朵遮着脸? ______的耳朵遮着脸。　　

3.谁的耳朵尖? ______的耳朵尖。　　

4.谁的耳朵圆? ______的耳朵圆。　　

5谁的耳朵听得远? ______的耳朵听得远。

五、语文活动。　　

请同学们回去后收集更多的对对歌，在班里开一个交流会。