鲁教版七年级语文上册第四单元预习学案

内容预览：

初二语文预习学案（四）

《向沙漠进军》

1、根据拼音写出汉字或给加点字注音

（1）充pèi（ ） （2）肆nüè（ ） （3）chěng（ ）强 （4）抵yù（ ）

（5）峰峦（ ） （6）俨然（ ） （7）轻盈（ ） （8）棉絮（ ）

2、结合课文，理解下列词语的意义。

充沛：

逞强施威：

不毛之地：

3、了解与作者有关的文学常识：

本文的作者是（ ），他是我国著名的（ ）家和（ ）家。

４、复习说明文的文体知识：

ａ说明文的说明顺序有（ ）、（ ）和（ ）。

b说明文的说明方法主要有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。

ｃ说明文的语言特点是（ ）、（ ）。

ｄ说明对象包括（ ）和（ ）。

５、快速阅读课文，标记段落序号，了解大概内容。

《罗布泊，消逝的仙湖》

1.给下列加点的字注音

（1）罗布泊（ ） （2）萧瑟（ ） （3）和煦（ ） （4）萎缩（ ）

（5）干涸（ ） （6）庇护（ ） （7）吞噬（ ） （8）裸露（ ）

2.解释下列词语在文中的含义

（1）和煦 （2）萧瑟

（3）吞噬 （4）沧海桑田

《旅鼠之谜》

1． 给加点的字注音。

媲美（ ） 挑衅（ ） 笃信（ ） 啮齿（ ） 迷惘（ ）

2．解词。

鼠目寸光：吵吵嚷嚷：

前赴后继：相辅相承：

《大雁归来》

1．给加点字注音。

缄默（ ） 雾霭（ ） 窥探（ ） 狩猎（ ）

2．根据解释写出课本中的词语。

（1）有所顾虑，不敢大胆说话或行动。（ ）（2）不把一切放在眼里，形容自高自大。（ ）

（3）闭口不开。（ ）（4）从小孔或隐蔽处偷看。（ ）

3．圈出下列各句中的错别字并在“（ ）”中改正。

（1）每次出发之前，都有一场高声而有趣的辨论。（ ）

（2）它们的飞行和鸣叫很频繁，而且声调优郁。（ ）

（3）单调枯躁的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。（ ）

《死海不死》

一、加点子注音。

游弋 （ ） 谕告（ ） 干涸（ ） 安然无恙（ ）不逊 （ ）俘虏（ ）

二、解释词语并造句。

殊不知：

造句：

改邪归正：

造句：

执迷不悟：

造句：

勃然大怒：

造句：

三、这篇文章是（ ）写的一片诗意与哲理交融的咏物（ ）。

四、联系课文内容指出下边加点的“死”字的不同含义。

1、死海不死（ ）（ ）

2、那时，死海真的要死了。（ ）

《枯叶蝴蝶》

1、给加点字注音：

阖（ ）收敛（ ）翱翔（ ）枯槁（ ）

2、按原文填空：

不仅因为它的美丽，（ ）。

我要我的翅膀（ ）。我愿这自然界的一切（ ）。

3、本文表达上采用了（ ）的写法。

4、本文通过对枯叶蝴蝶的描写，表达了那些意思？