当前位置: 练习题>课后练习

贵州安顺2010年中考语文试题及答案(Word版)

小编: :admin

试题预览:

保密★ 启用前

2010 年安顺市初中毕业生学业、升学(高中、中职、五年制专科)招生考试

语文科试题

特别提示:

1、本卷为语文试题单,共33 个题(含作文题),满分150 分,共8 页。考试时间150分钟。

2、考试采用闭卷形式,用笔在特制答题卡上答题,不能在本题单上作答。

3、答题时请仔细阅读答题卡上的注意事项,并根据本题单各题的编号在答题卡上找到答题的对应位置,用规定的笔书写。

一、基础知识积累与运用考查(共 30 分)

1、下列各组词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )(3 分)

A.泯(mín)灭 义愤填膺(yīn) 哺(bǔ)育 相形见绌(chù)

B.别墅(shù) 长吁(xū)短叹 阔绰(chuò) 鳞次栉(zhì)比

C.惬(xiá)意 孜孜(zī)不倦 剽(piāo)悍 戛(gā)然而止

D.亘(gén)古 恃(shì)才放旷 地窖(gào) 深恶痛疾(wù)

2、下列词语中有错别字的一项是( )(3 分)

A.浩瀚无垠 不屑置辩 吹毛求疵 郑重其事

B.曲径通幽 抑扬顿措 不计其数 委曲求全

C.惟妙惟肖 地大物博 络绎不绝 意气风发

D.栩栩如生 得天独厚 怡然自得 苦心孤诣

3、结合语境,指出下列句子中加点词语解释有误的一项( )(3 分)

A.俱往矣,数风流人物,还看今朝。(风流人物:指能建功立业的英雄人物。)

B.长江上游顺江而下的大量“白色垃圾”严重污染水面,清理“白色垃圾”已迫在眉睫。(白色垃圾:指对环境造成污染的废弃塑料制品及污染物。)

C.他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!

(气冲斗牛:形容气势之盛,可以直冲云霄。斗牛:指牛的脾气很大。)

D.不言而喻.,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。(不言而喻:不用说就可以明白。)

4、下列各句中,没有语病的一句是( )(3 分)

A.穿的只要是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。

B.苏州园林修剪和栽种树林也着眼在画意。

C.只要我们和自然和睦相处,就能保护好地球——我们的家园。

D.我市在西部大开发中能否抓住机遇迅速发展,关键在于加速培养大批各行各业的拔尖人才。

5、根据上下句,默写诗文。(4 分)

(1)为什么我的眼里常含泪水? (艾青《我爱这土地》)

(2) ,阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》)

(3)潮平两岸阔, 。(王湾《次北固山下》)

(4)子曰:“见贤思齐焉, 。”(《论语》 十则)

6、根据语境把古诗文名句补写完整。(4 分)

廉政文化进校园,我们懂得了廉洁奉公是我们中华民族的优良传统。翻开厚重的诗文书卷,展现在我们面前的正是一座座镌刻着“廉洁”与“奉公”的人生丰碑。陆游的“夜阑卧听风吹雨, ”,沸腾着诗人报效国家的满腔热血;范仲淹的“ ,后天下之乐而乐”,寄托着作者以天下为己任的伟大抱负;龚自珍的“落红不是无情物, ”,抒发了诗人无私奉献的真挚情怀;周敦颐的“出淤泥而不染, ”表现了作者清廉自律的高风亮节。

7、把下面句子改为设问句。(3 分)

人们认为能够及时发现问题,准确分析问题,妥善解决问题的干部才是好干部。

8、写一段话介绍《水浒传》、《鲁滨孙漂流记》、《繁星• 春水》中的其中一部,要求至少用到以下备选词语中的两个。(4 分)

备选词语:大气磅礴 清纯自然 曲折跌宕 生动逼真 栩栩如生 情真意切 行云流水 百折不挠

9、用一句话概括下面材料的主要内容。(25 字以内,不含标点)(3 分)

我们在保护生态基础上,有序发展水电,积极发展核电,鼓励支持农村、边远地区和条件适宜地区大力发展生物能、太阳能、地热、风能等新型可再生能源。2005 年至2008年,可再生能源增长51%,年均增长14.7%。2008 年可再生能源利用量达到2.5 亿吨标准煤。农村有3050 万户用上沼气,相当于少排放二氧化碳4900 多万吨。水电装机容量、核电在建规模、太阳能热水器集热面积和光伏发电容量均居世界第一位。

(摘自《温家宝总理在哥本哈根气候变化会议领导人会议上的讲话》)

二、阅读能力考查。(60分)

(一)阅读《出师表》,完成10 一14 题。(16 分)

出师表

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

今当远离,临表涕零,不知所言。

10、解释下列句中加点词语在文中的意思。(4 分)

①先帝不以臣卑鄙 ( ) ②以光先帝遗德 ( )

③是以先帝简拔以遗陛下 ( ) ④悉以咨之 ( )

11、用现代汉语翻译下面句子。(4 分)

①此诚危急存亡之秋也。

译:

②今当远离,临表涕零,不知所言。

译:

12、古之贤者善于以史为鉴,察治国家兴衰之理。作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图?(2 分)

答:

13、陆游在《感状》中说“凛然出师表,一字不可删。”足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文,指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面?(答出三点即可)(3 分)

答:

14、作者“报先帝而忠陛下”的挚诚,缘于先帝的三顾之恩、托孤之重,他鞠躬尽瘁,死而后已。用毕生心血履行着自己神圣的职责。请结合原文中你感受最深的一点谈谈,在重视责任意识的今天,他的这种精神将会对你产生怎样的影响?(3 分)

答:

(二)阅读下面的选文,回答15—19 题。(14 分)

①人类对浩瀚无垠的太空向往已久。从嫦娥奔月的神话到亦真亦幻的《西游记》,人们把太空描述成妙不可言的神仙世界。在人们的想象中,太空是一个至善至美的天堂。然而在现实世界里,太空绝不像人们想象的那样浪漫。进入太空,人类要面对的是险境而非仙境。载人航天飞行要解决的问题也远不止是“高处不胜寒”。

②载人飞行要克服的第一个难关是真空环境对人的影响。太空中没有空气,人体若裸露在真空中,将无法呼吸。如果宇航员的座舱、生活舱一旦泄漏气体,很可能导致宇航员死亡。

③需要克服的第二个难关是来自太空强辐射的影响,这种太空强辐射包括太阳电磁辐射和高能粒子辐射。太阳电磁辐射中的可见光和红外部分主要影响航天器的温度,会损伤航天器的一些表面材料,还影响高层大气的温度和密度,从而加重低轨飞行器轨道控制的负担。高能粒子辐射则直接对航天器本身产生影响。高能粒子长时间围绕地球运动,对低轨道航天器构成严重威胁。它们的辐射不仅损伤航天器表面材料,而且会使航天器内部的太阳能电池、有机材料、半导体器件和集成电路等的性能发生变化,甚至造成永久的损伤。

④空间碎片和流星体是载人飞行要克服的另一难关。空间碎片又被称为空间垃圾,是指废弃的火箭或卫星的残骸和它们因爆炸或碰撞而产生的碎片。它们与航天器的相对速度稍低于流星体与航天器的相对速度。它们始终和航天器一同在地球的周围运动,因此出现碰撞的机会很多。空间碎片和流星体与航天器相撞,会在航天器的表面留下撞击坑或穿孔,甚至造成航天器表面的机械损伤。体积相对较大的流星体和空间碎片,对人体和航天器的破坏都是致命的。

⑤另外,飞行过程中产生的噪声和振动也会对人体产生不良影响。火箭在上升过程中发动机会产生高强度的噪声,飞船高速穿过大气层时也会产生巨大的噪声。即使飞船在轨道运行时产生的相对小得多的噪声,也相当于繁忙交通路口的噪声,而且持续不断。而飞行产生的强度不等的振动会影响宇航员的心率、血压和耗氧量,可诱发心血管的功能紊乱。另外,人体或器械的振动也会使人视觉模糊,动作不协调,操作误差增加,语言明显失真或中断。

⑥可见,在浩渺的宇宙中,宇航员时刻面临着险境,而决非想象中的仙境。

(选自《飞向太空》,有删改)

15、选文说明的中心内容是什么? (2 分)

答:

16、选文的说明顺序是什么? (2 分)

答:

17、选文第①段有什么作用? (3 分)

答:

18、选文第③段画线句子运用了什么说明方法?有什么作用? (3 分)

答:

19、拓展链接。(4 分)

舱外航天服是一套防护和应急救生的复杂系统,用于保证宇航员出舱安全。目前,“太空行走”是中国载人航天的下一个目标,而成功研制舱外航天服则是实现这一目标的必备条件之一。请你联系选文内容,说一说舱外航天服应具有哪些功能?

答:

(三) 阅读下面文字,完成20—24 题。(15 分)

一样的渺小

画家早年颠沛流离,吃尽了人世的苦头。中年以后,他开始发达了——作品受到社会的广泛赞誉,名声日隆。

如今,他的任何一幅作品,只要拿到市场上,都会引起富人们的竞价争购。可是,画家并不像别人想象的幸福与快乐,他曾经对弟子们说过这样一句意味深长的话——当我变得高大的时候,我发现,这个世界实在太渺小了。通过弟子们的传诵,此语已被世人奉为一句关于奋斗与成功的格言。其实,画家已陷入深深的孤独,在这个世界上,他除了作画,没有任何追求,而作画本身又不能给他以突破的喜悦。

【批注:“突破”一词为小说的情节发展埋下伏笔。】

他感觉自己被困在一个牢固的茧里,高高悬挂在人们能够仰望的地方,上不着天,下不着地。

一天,画家偶然得知100 公里外的山上有一位老禅师,道行极高,心中顿生仰慕,决定前去拜访。为表示诚意,画家没有开自家的高级轿车,而是带着弟子们步行前往。那是一个山清水秀的地方,没有奇峰峻岭。山脚下的连绵水田里,有农夫和牛耕作的身影,村庄炊烟袅袅,头顶阳光明亮,像一首以重低音乐为背景的轻快的曲子。画家心中喜悦,按照当地人的指引,向一座小山上走去。到了山腰,画家远远看见山头上有一个农夫正躬身锄地。在蓝灰色天幕的映衬下,农夫的身影像一块人形的墨迹蠕动着。越走越近,画家看清,是一位老农在清理自己的小菜地。

【批注:这一描写极妙:一是切合人物身份;二是虚实结合,生动形象。】

画家汗流浃背地驻足四顾,寻找山下人说的那座小庙宇。弟子们也在一旁帮着搜寻,可是,附近并无庙宇。锄地的老者停止劳作,看着他们,目光淡定。

【批注:“淡定”一词既照应上文,又为下文“淡淡”一词张本。】

画家问道“老人家,知道某某禅师住在哪里吗?”老者说:“我就是。”画家大喜:“有眼不识泰山,刚才我在下面就看见你了,可惜显得太渺小了。”老者淡淡地答道:“你们在山脚时我就看见了,也是一样的渺小。”场面忽然有些凝固。画家的弟子们颇为不满,觉得这禅师身怀傲气,且有争斗之心,不像那么一回事儿。但画家却没有生气,在那里愣神儿片刻,两手一拍道“回家!”

【批注: 画家“回家”是有潜台词的。】

后来,画家又说过一句格言,被弟子们传诵出来——当我变得高大的时候,我发现,这个世界也越发高大了。

20、画家“回家”的潜台词是 (2 分)

答:

21、结合上下文,解读划线的两句话。(4 分)

①这个世界实在太渺小了

②这个世界也越发高大了

22、请简要概括“画家”这一人物形象。(3 分)

答:

23、有人认为这篇小说的结尾是“蛇足”,你同意这个看法吗?请说明理由。(3 分)

答:

24、请你就文中划波浪线句子的写景作用,写一句批注。(3 分)

村庄炊烟袅袅,头顶阳光明亮,像一首以重低音乐为背景的轻快的曲子。

批注:

(四)阅读下面的语段,完成25—29 题。(15 分)

人总得藐视点什么 (陈鲁民)

①人生在世,你总得藐视点什么东西,或人或物或事,否则,看什么都伟大,啥子都敬畏,处处低眉顺眼,事事谨小慎微,那就会把自已活得唯唯诺诺,可怜巴巴。

②曹操藐视天下英雄,在他眼中,袁术、孙策等众多英雄豪杰,成为“冢中枯骨”,或为“守户之犬”,或为“虚名无实”,或为“碌碌小人”,一无可取;谢安藐视苻坚,在他看来,什么百万之众,什么投鞭断流,无非一群“行尸走肉”,消灭尔等如“探囊取物”。我辈或许没有曹、谢那样的博大襟怀,但一样可以藐视那些拍马溜须的谄媚之徒,不管他们再有权势,也决不与他们为伍。

③列宁藐视帝国主义,嘲笑他们是“泥足巨人”;毛泽东藐视“一切反动派”,断言都是“纸老虎”,原子弹也是“纸老虎”。我们不可能有革命领袖吞吐宇宙傲睨天下的气魄,但仍然可以藐视那些巧取豪夺的贪官污吏,藐视那些鱼肉乡民的腐败分子,而且非常自信地“看他起高楼,看他楼塌了。”

④阮籍藐视汉高祖刘邦,说他是“时无英雄,使竖子成名”;李白藐视当朝权贵,让宰相杨国忠研墨,宦官头高力士脱靴,我们或许做不到阮、李“世人皆浊我独清”那般清高自傲,但也完全可以特立独行,洁身自好,藐视那些登龙有术的“新贵族”,发不义之财的暴发户。

⑤南朝山水诗人谢灵运,藐视同行,傲睨诗坛,称“天下才有一石,曹子建独占八斗,我得一斗,天下共分一斗”;北宋名士刘少逸恃才傲物,目无余子,有妙联曰;“目空天下士,只让尼山一个人。”我等大可不必像这两位那样狂妄自负,愤世嫉俗,但可于心平气和中藐视那些炒作出来红得发紫的娱乐明星,藐视那些“用身体写作”热闹异常的美女美男作家。

⑥藐视,除了人,还有物,还有事。那些小恩小惠,蝇头小利,鸡虫得失,别人争得你死我活,用尽浑身解数,我不妨冷眼旁观,“不以物喜,不以己悲,”如此贪财图利者,我藐视!还有评奖晋级,提拔升迁,评定职称,排名先后,别人眼中重如泰山,志在必得,不然就死不瞑目,我则得之淡然,失之泰然,尽可一笑置之,如此沽名钓誉者,我藐视!

⑦打铁先得本身硬,藐视,也得有点资本才行,要“目空天下士”,自己就得才高八斗,学富五车;要藐视天下英雄如无物,自己就得是那顶天立地的真英雄;要藐视那些蝇营狗苟之辈,自己就得是冰清玉洁的真君子。而且,要藐视点什么,不论对人还是对物,可能会让自己吃点亏,受点冷落,“进步”比别人慢点,“收益”比别人少点,“名气”比别人小点,但却能使我们抬头挺胸昂然平视,上不愧天,下不愧地,活得堂堂正正,坦坦荡荡。

⑧果真如此,那就会无所畏惧,不佞鬼神,哪怕你是世界首富,只要来路不正,沾腥带污,我就敢藐视你!

25、本文的中心论点是什么?(3 分)

答:

26、本文第②③④⑤自然段主要运用了哪些论证方法?(3 分)

答:

27、综观全文,文末的“果真如此”中“如此”指的是什么?(3 分)

答:

28、结合生活实际,请你谈谈如何做到“打铁先得本身硬”。(3 分)

答:

29、举例谈谈你所藐视的人(或物或事),并简要说说你能够藐视的理由。(3 分)

答:

三、综合性学习考查(10 分)

安顺市正轰轰烈烈地开展“三创”活动:创建全国文明城市、创建国家卫生城市、创建国家环境保护模范城市。目前,我市创建“全国优秀旅游城市”(2007 年)、“中国十大特色休闲城市”(2009 年)相继成功,增强了我市开展“三创”活动的信心。作为安顺市民,我们要为安顺市的“三创”工作尽心出力。

30、请你为安顺市的“三创”活动拟写一条宣传标语。(3分)

答:

31、在“三创”活动中,你认为应该怎样才能做一个文明市民?(3分)

答:

32、如果你所在的学校要进行“三创”宣传活动,你认为可以采取哪些活动方式。(4分)

答:

四、写作能力考查(50 分)

33、请从下面两个题目中任选一题作文。

文题一:一线光亮是力量,一瓶水是力量,一声呼唤是力量,一次牵手是力量,一个微笑是力量……请以“力量”为话题写一篇文章,题目自拟。要求:除诗歌外文体不限,字数在600字左右,不能出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭。

文题二:请将题目“做一个 的自己”补充完整,写一篇600 字左右的文章,除诗歌外文体不限,不能出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭。

2010年安顺中考语文试卷参考答案

一、基础知识与运用考查

1、B 2、B 3、C 4、C

5、(1)因为我对这土地爱得深沉 (2)造化钟神秀 (3)风正一帆悬 (4)见不贤而内自省也

6、铁马冰河入梦来 先天下之忧而忧 化作春泥更护花 濯清涟而不妖

7、什么样的干部是好干部?人们认为能够及时发现问题,准确分析问题,妥善解决问题的干部就是好干部。

8、《水浒》是一幅描写北宋末年农民起义的壮丽画卷。小说大气磅礴,故事情节曲折跌宕,人物形象栩栩如生。真不愧为一部优秀的古典长篇小说。

9、示例:中国积极推进应对世界气候变化历史进程。

二、阅读能力考查

(一)出师表

10、○1卑鄙:出身卑微 ○2光:发扬光大 ○3简拔:选择提拔 ○4咨:询问

11、○1这实在是万分危急(关系到我们国家)生死存亡的时刻啊。○2今天正当将要远离陛下的时候,面对着所写的奏表,禁不住热泪纵横,也不知道说了些什么。

12、围绕“借先帝之意,告诫后主(刘禅)要亲贤远佞”回答即可。(围绕“亲贤臣,有利于兴复汉室,还于旧都”回答也可以得满分。或围绕“亲贤臣,远小人,有利于国家强盛发展”回答也可得满分。或围绕“亲贤远佞,才能治理好国家”回答亦可得满分)

13、①积极献言,提岀三项建议。(或答“提岀广开言路,严明赏罚,亲贤远佞三项建议”)②积极荐贤,安排内政、军事人才。(或回答“推荐人才”)③平定南方,使后方稳定,得以岀师北伐。④积极筹备北伐,为兴复汉室、还于旧都作准备。

14、围绕“无论做什么事情都应该尽职尽责,尽心尽力作好分内的事”来回答即可。

(三)《飞向太空》

15、载人航天飞行面临的险境(或载人航天飞行要克服的难关,载人航天飞行要解决的问题)

16、逻辑顺序

17、吸引读者,激发读者的阅读兴趣;提出说明的中心内容,引出下文的具体说明。

18、分类别:条理清晰地说明了太空强辐射的类型。

19、防泄漏(供氧)、防辐射、防撞击(减振)、降噪(答出前三点即可)

(三)一样得渺小

20、我懂了(我明白了等)。

21、 ①当自己达到了一个顶峰,失去了前进的目标和方向,人生忽然变得狭窄而又孤单,世界上仿佛只剩下了自己。因此显得渺小无依。 ②当突破了自己的瓶颈,看到了一篇新的天地,超越了自我的界限,心有多大,世界就有多大。

22、通过个人努力奋斗取得了事业的成功,能认识到自己的不足,且能改正。

23、不同意。结尾作用有二:①使小说情节完整。因为画家上山的目的是为找禅师解决人生的困惑,没有这个结尾,不能表明画家的困惑已经解决 ②点明小说主旨:当自己心态改变后,看别人也就高大了。(或者:不同意。结尾精炼深刻的解释了文章想要表达的主旨思想,并且与文章的开头首尾呼应,很好的点题,并且很好的说理。是文章的中心思想得到整合和升华。所以不是“蛇尾”)。

24、为下文刻画人物服务(或用比拟的手法,生动形象,抓住了景物的特征,描述精炼准确,优美动人。)

(四)人总得藐视点什么

25、人生在世,你总得藐视点什么东西,或人或物或事。

26、事实(举例)论证、对比论证、引用论证。

27、不仅要有藐视人、事、物的勇气,而且要有藐视的条件(意思相近即可)。

28、略

29、示例1:我藐视那些弄虚作假、谋取个人利益的人,因为我主张事实求是、不谋私利,尽管没有得到某些利益,但也心安理得。(意思对相近即可)

示例2:我藐视那些靠托关系、走门路来谋求私利的人,因为我主张公平、公正、公开,尽管可能失去一些机会,但也无怨无悔。

三,综合性学习考查

30、 整合组织资源,推进城乡共创 31、略 32、 略

四、作文(略)

    相关推荐

    2009年贵州安顺市中考语文试题及答案 贵州省贵阳市2010年中考语文试题及答案(word版) 贵州遵义2010年中考语文试题及答案(Word版) 贵州铜仁2010年中考语文试题及答案(Word版) 安顺市2011年中考语文试题及答案(word版) 安顺市2011年中考语文试题及答案(word版) 杭州市2010年中考语文试题及答案(Word版) 2010年苏州市中考语文试题及答案(Word版) 梅州市2010年中考语文试题及答案(word版) 达州市2010年中考语文试题及答案(word版) 楚雄州2010年中考语文试题及答案(word版) 荆州市2010年中考语文试题及答案(word版) 德州市2010年中考语文试题及答案(Word版) 贵州黔东南州2011年中考语文试题及答案(word版) 安徽省2010年中考语文试题及答案(word版) 广安市2010年中考语文试题及答案(Word版) 甘肃兰州2010年中考语文试题及答案(Word版) 广州2010年中考语文真题及答案(word版) 云南德宏州2010年中考语文试题及答案(word版) 贵州铜仁地区2011年中考语文试题及答案(word版) 抚顺市2011年中考语文试题及答案(word版) 安徽省2010年中考语文真题及答案(word版) 浙江省衢州2010年中考语文试题及答案(word) 福建省福州市2010年中考语文试题及答案(Word版) 浙江省湖州市2010年中考语文试题及答案(word版) 江苏省徐州市2010年中考语文试题及答案(word版) 广东省梅州市2010年中考语文试题及答案(Word版) 福建省漳州市2010年中考语文试题及答案(Word版) 山西2010年中考语文试题及答案(word版) 资阳2010年中考语文试题及答案(word版) 襄樊2010年中考语文试题及答案(word版) 武汉2010年中考语文试题及答案(Word版) 咸宁2010年中考语文试题及答案(word版) 贵阳市2011年中考语文试题及答案(word版) 宁夏2010年中考语文试题及答案(word版) 安徽2011年中考语文试题及答案(word版) 贵州省毕节地区2010年中考语文试题及答案 兰州市2011年中考语文试题及答案(word版) 漳州市2011年中考语文试题及答案(word版) 凉山州2011年中考语文试题及答案(word版) 钦州市2011年中考语文试题及答案(word版) 贺州市2011年中考语文试题及答案(word版) 广东中山2010年中考语文试题及答案(word版) 吉林省2010年中考语文试题及答案(Word版) 2010年长沙市中考语文试题及答案(word版) 2010年潍坊市中考语文试题及答案(word版) 衡阳市2010年中考语文试题及答案(word版) 无锡市2010年中考语文试题及答案(word版) 达州市2011年中考语文试题及答案(word版) 杭州市2011年中考语文试题及答案(word版) 达州市2011年中考语文试题及答案(word版) 泸州市2011年中考语文试题及答案(word版) 扬州市2011年中考语文试题及答案(word版) 常州市2011年中考语文试题及答案(word版) 滨州2010年中考语文试题及答案 德州市2011年中考语文试题及答案(word版) 泰州市2011年中考语文试题及答案(word版) 梅州市2011年中考语文试题及答案(word版) 2010年沈阳市中考语文试题及答案(word版) 西宁市2010年中考语文试题及答案(Word版) 普洱市2010年中考语文试题及答案(word版) 玉溪市2010年中考语文试题及答案(word版) 河北省2010年中考语文试题及答案(word版) 2010年益阳市中考语文试题及答案(word版) 百色市2010年中考语文试题及答案(word版) 温州市2011年中考语文试题及答案(word版) 泰州市2011年中考语文试题及答案(word版) 泰州市2011年中考语文试题及答案(word版) 泉州市2011年中考语文试题及答案(word版) 广州市2011年中考语文试题及答案(word版) 淮安市2011年中考语文试题及答案(word版) 2010年扬州语文中考试题及答案 福州市2011年中考语文试题及答案(word版) 荆州市2011年中考语文试题及答案(word版) 郴州市2011年中考语文试题及答案(word版) 徐州市2011年中考语文试题及答案(word版) 永州市2011年中考语文试题及答案(word版) 德宏州2011年中考语文试题及答案(word版) 柳州市2011年中考语文试题及答案(word版) 梧州市2011年中考语文试题及答案(word版) 常州市2007年中考语文试题及答案(Word版) 安徽省2011年中考语文试题及答案(word版) 昆明市2010年中考语文试题及答案(word版) 大庆市2010年中考语文试题及答案(word版) 曲靖市2010年中考语文试题及答案(word版) 鸡西市2010年中考语文试题及答案(word版) 江西省2010年中考语文试题及答案(Word版) 桂林市2010年中考语文试题及答案(word版) 娄底市2010年中考语文试题及答案(Word版) 攀枝花2010年中考语文试题及答案(Word版) 广安市2011年中考语文试题及答案(word版) 泰安市2011年中考语文试题及答案(word版) 雅安市2011年中考语文试题及答案(word版) 浙江省台州市2010年中考语文试卷及答案(word版) 山东东营2010年中考语文试题及答案(Word版) 青海西宁2010年中考语文试题及答案(Word版) 云南邵通2010年中考语文试题及答案(Word版) 山东威海2010年中考语文试题及答案(word版) 浙江舟山2010年中考语文试题及答案(Word版)