2011年中考语文模拟试卷及答案（4）

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2011年全国各地中考语文原创模拟试题四

一、积累与应用。(共28分)

1.选出下面加点字注音完全正确的一项是( )(2分)

A.提(dī)防 执拗(niù) 歼(qiān)十战机 唾(tuò)手可得

B.濒(pín) 临狭隘(ài) 猝(cù)不及防 记忆犹(yóu)新

C.胆怯(qiè) 懊悔(huǐ) 刚正不阿(ē) 断壁残垣(yuán)

D.联袂(mèi) 刹(shà)那 颔(hàn)首低眉 鳞次栉(zhì)比

2.阅读下面一段文字,按照要求答题。(4分)

①国庆60周年盛大阅兵表明,我军的陆军装备已经挤身世界先进行列。②国产岸舰导弹、舰空导弹、两凄步战车等武器已成为海上打击“杀手涧”,③JH—7A歼击轰炸机实现全天候精确对地攻击能力,④Z—8直升机堪称中国版的“超黄蜂”。

甲:第③句为病句,修改方法: 。

乙:文段中有3个错别字,请改正:“ ”改为“ ”；“ ”改为“ ”；“ ”改为“ ”。

3.用古诗文原句填空。(共6分)

①吾 , ,故逐之。(《曹刿论战》)

② ,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)

③长风破浪会有时, 。(李白《行路难》)

④《送杜少府之任蜀州》以轻松幽默的口吻劝慰对方的诗句是： ， 。

⑤温家宝总理在中外记者招待会上说:“台海两岸和平发展是大势所趋,是任何人无法改变的。”接着他引用了刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的一联加以强调。这一联是“ , ”。

⑥小王在一次演讲中引用赵翼《论诗》中的两句诗阐述对文学创作须创新的看法, 这两句诗是“ , ”。

4.去年下半年,报刊常用“企稳向好”“企稳回升”这一类词语评论我国在国际经济危机 背景下的经济形势。对这些词语中“企”字意义的理解,准确的一项是( )(2分)

A.企业 B.站 C.企求 D.盼望

5.名著阅读。(共6分)

阅读伊索寓言《蛇和鹰》,完成①～③题。

蛇和鹰交战,难解难分。后来,蛇把鹰缠住了。农夫见了,便解开蛇的缠结,使鹰 获得了自 由。蛇为此愤愤不平,把毒投到了农夫的饮料里。农夫不知情,正要喝这饮料,鹰猛扑下来把农夫手里的杯子撞掉了。

善有善报。

①说说动词“猛扑”“撞”表现了什么?(2分)

②现实生活中有的被救的“鹰”与寓言中的鹰有着截然不同的种种表现,对此你怎么看? (2分)

③这则故事体现了伊索寓言的特点,请简要地写出两点。(2分)

6.综合性学习。(8分)

国庆60周年庆典的一项精彩内容是全国各省、市、自治区34辆彩车通过天安门。这些彩车都根据造型内容用个四个字命名,体现地方特色。请你回答下列题目。

①河南省彩车命名“花开盛世”。请简述“花开”的含义。(2分)

②根据你的知识积累,说出下列彩车各属于哪个省。(4分)

A.锦绣潇湘( )

B.钱江明珠( )

C.壮乡欢歌( )

D.紫荆盛放( )

③山东省彩车命名“岱青海蓝”。“岱青”取自唐朝著名诗人的一首五律的首联,这两句是： ， 。(2分)

二、古代诗歌鉴赏。(共4分)

阅读杨万里的《桂源铺》,完成7～8题。

桂源铺

●杨万里

万山不许一溪奔,拦得溪声日夜喧。

到得前头山脚尽,堂堂溪水出前村。

7.“拦得溪声日夜喧”一句表现了溪水怎样的精神?(2分)

8.2005年5月2日,中共中央台办主任陈云林在上海浦东机场为来访的台湾国民党主席连战送行。连战登机前,陈主任以杨万里的这首七绝相赠。你认为陈主任此时要表达的意思是什么 ?(2分)

三、现代文阅读。(共26分)

阅读下面这篇文章,回答9～14题。(共14分)

①北京奥运会谢幕之际,在成功的喜悦中,有这样的观点值得品味:在中华民族迈向现代化的征程中,北京奥运会既是一次成功的撞线,也是一个崭新的起点。

②确是如此。2008年的夏天,中国收获了51枚金牌,收获了世人的无数赞誉,收获了更加自信、开放、宽容的心态。胸中的万千感慨,在更上层楼后,顿有豁然开朗之势。

③再度出发,中国有了更从容的心态和更自然的步伐。在感受过竞技体育巅峰的滋味后 ,金牌并非不再重要,只是我们的视野更加开阔。因此,最值得纪念的奥运会开幕日被定为“全民健身日”,从仰望金字塔塔尖的辉煌到关注更为宽广的塔基,这一重境界的转折,尤 有深意。

④注重结果,也欣赏过程;欢呼胜利,也理解失败。也许,只有真正沐浴过彩虹的光芒 ,人们才能对所经历的风雨洒脱看待,眺望前路也更为开朗。刘翔是幸运的,他在“鸟巢”留给国人一个落寞的背影,却没有像1988年汉城奥运会时的李宁那样,备受指责。李宁曾感叹,“对那个年代的中国人来讲,更多的是需要金牌,而不是体育。”从李宁所经历的苛责, 到刘翔所感受的宽容,正投映下不同时代的印记。同样,在一个国家的发展历程中,难免曲折坎坷。惟其如此,我们此时回首北京奥运,那份成功,不应只留在回忆中。

⑤成功与自信总是相辅相成。“鸟巢一代”这个由国外媒体创造的词语,也为国人欣然 接 受。英国前首相布莱尔在谈到对奥运会的印象时认为,中国年轻人“聪明、敏锐和坦率,充满自信和乐观,不愤世嫉俗,表现出积极进取的精神。”这既是观察北京奥运会的一个窗口 ,也是北京奥运会留下的一笔人文财富。

⑥不久前,记者在贝尔格莱德采访世界大学生运动会时,同样感受到北京奥运会带来的 影响。“北京标准”成为衡量国际大赛的一个标尺。和当地志愿者聊天时,“北京奥运”是他们表达熟悉与善意的高频词汇。去年夏天的 、 、 、 的固然令人欢欣,在拉开了一定时间与空间的距离后,奥运会更像一杯陈酿,需要慢慢发酵,细细 品尝,更有余味不尽之感。

⑦我们再回首,为了再出发。

(2009年8月8日《新华日报》)

9.根据文意,给文章补上一个最为恰当的题目(不超过8个字): 。(2分)

10.写出文章用于论证中心论点的3个分论。(3分)

① ；

② ；

③ 。

11.第①自然段中“成功的撞线”表达了什么意思？语言运用有什么特点？(2分)

12.在第⑥自然段的横线上分别补上最合适的词:。(2分)

13.说说“……在拉开了一定时间与空间的距离后,奥运会更像一杯陈酿,需要慢慢发酵, 细细品尝,更有余味不尽之感”这一句运用的修辞手法和蕴涵的意义。(3分)

14.作为中学生,你认为北京奥运会后“为了再出发”还要做哪些事情? 请你为学校或其他机构、部门提出建议。(至少两条)(2分)

阅读《爬山虎》,完成15～19题。(共12分)

爬山虎

●储成剑

①从我办公室的北窗望出去,是一幢老房子,墙壁上布满了爬山虎。多年以来,这些爬山虎 一直伴随在我的身后,我竟从未认认真真地打量过它们。而今天抛开案头杂务,信步走到窗 前时,我的视线却在无意中与这片植物牢牢纠结在一起了。

②我对爬山虎的突然关注完全缘于一种诧异——它们仿佛昨天里还是绿茵茵的一片,转瞬之 间 怎就成为一片枯藤和败叶了呢?那些随意伸延的枝蔓,就像老人青筋蜿蜒的手臂,有的依然 努力抱墙而憩,有的则已颓然挂落,在秋风中瑟缩摇晃……

③这还是爬山虎吗?我的心里不禁涌起一股莫名的苍凉。在我的印记里,爬山虎似 乎总是以 一副昂扬的姿态呈现的。有多少文人墨客颂扬过爬山虎啊!有人说它们执著坚韧,有人说它 们不畏艰险,有人说它们奋发向上……所有的赞美都不无道理,这样努力向上攀缘的生灵, 自然可以充当人生的楷模。可是现在,当我不经意间和这深秋的爬山虎对视的时候,我却无 法从它的身上获得一丁点的鼓舞,油然而生的除了哀怜,还是哀怜。 ④我哀怜爬山虎,是因为就在这一瞬间,我忽然发现它实在是一种缺乏主见的植物。固然, 它的卷须是那样执着和坚定,攀登的确是它义无反顾的姿态。但作为藤本植物的爬山虎, 它 注定了总是要依傍他物的。倘若它失去了所有的依附,生命中的一切攀缘就会变得寸步难行 。

⑤我哀怜爬山虎,是因为就在这一瞬间,我忽然发现它实在是一种低贱卑微的植物。是的, 它的清丽典雅曾经让我赞叹,那幢老房子亦曾因它的装饰而绿意盎然。可是现在,失去爬山虎繁枝茂叶的掩饰,那些墙面的残缺和污垢终于暴露无遗了。原来,为了借助墙体而攀缘, 它一直都唯唯诺诺地为墙体掩饰着所有瑕疵和缺憾啊!

⑥我哀怜爬山虎,是因为就在这一瞬间,我忽然发现它实在是一种毫无立场的植物。我不否 认,它那不畏艰难、勇往直前的品质,也曾让我无限敬慕,为之倾倒。可它的一生分明是毫 无立场的,为了抵达更高的地方,无论是山岩、树木、墙壁、篱笆……只要能够依附,只要 能够助它攀缘,它就紧抱不放……

⑦无法独立,委曲求全,不择手段……爬山虎的这些“做派”实在令人沮丧。我忽然想, 也许 “向上”未必就是生活的必由之路,生命的丈量,除了高度,还有宽度、厚度,更有自由度 、诚信度……更何况,当爬山虎决定依附于某种可依之物向上攀缘的时候,。不是 吗?

(选自2008年11月5日《扬子晚报》)

15.用文中的词写出作者对爬山虎有新发现时的心理变化。(2分)

16.说说第5自然段中“唯唯诺诺”这一词语的表达作用。(2分)

17.根据文义,在第⑦自然段的横线上写上一句能体现主旨的话,不超过20字。(2分)

18.作者认为“‘向上’未必就是生活的必由之路”,你认同这一看法吗?请说明理由。(3 分)

19.这是一篇新意迭出的咏物散文。阅读以后,它对你怎样写好咏物散文有什么启示 ?(3分)

四、文言文阅读。(共12分)

阅读甲、乙两文,完成20～23题。(共12分)

[甲]舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士, 孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体 肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声, 而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。

(孟子《生于忧患,死于安乐》)

[乙]任末①年十四时,学无常师,负笈②从师,不惧险阻。每言:“人而不学,则何 以成?”或依林木之下,编茅为庵③,削荆为笔,刻树汁为墨。夜则映星望月,暗则缕麻 蒿④以自照。观书有合意者,题其衣裳,以记其事。门徒悦其勤学,更以静⑤衣易之。 临终诫曰:“夫人好学,虽死犹存;不学者虽存,谓之行尸走肉耳!”

(选自王嘉《拾遗记》)

【注释】①任末:人名。②笈(jí):书籍。③庵:茅草小屋。④麻蒿(hāo):植物名称,点燃后可照明。⑤静:通“净”。

20.解释下列句子中加点的词。(4分)

①困于心,衡于虑 衡：

②故天将降大任于是人也 任：

③或依林木之下 或：

④门徒悦其勤学 悦：

21.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

①入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

②人而不学,则何以成?

22.乙文表现了任末的什么精神?这与甲文中哪个观点相吻合?(2分)

23.在2008年人代会结束后的记者招待会上,温家宝总理答记者问时引用了“名为治平无事 ,实有不测之忧”这句古语。这句话与甲文都体现了怎样的治国理念?请用一句话作简要回 答。(2分)

五、作文。(50分)

请在下列题目中任选一题作文。

(一)2009年11月,刘翔基本治好腿伤后出现在全民运动会的跑道上,万众欢腾。 看到这一激动人心的场面,你一定会想起他的雅典夺冠,想起他的北京折翅……你一定有很 多的话语要给刘翔说,那就拿起笔来写一封信给刘翔吧!请以“给刘翔大哥的一封信”为题 (或为副标题,正题自拟)写一篇文章。文体不限;600字以上;信中的署名用化名,不要 出现真实的校名和人名。

(二)阅读下面的材料,按要求作文。

人的一生其实都在不断收藏着什么,收藏岁月,收藏财富,收藏学问,收藏感情… …人生那些最宝贵的东西都值得你收藏。

请以“收藏”为话题,写一篇不少于600字的文章,自定立意,自拟题目,除诗歌外,文体 不限。

参考答案

一、1.C(A项,歼应读jiān;B项,濒应读bīn;D项 ,刹应读chà。)

2.甲:③ “实现”改为“具有”；乙:挤 跻;凄 栖;涧 锏

3.①视其辙乱,望其旗靡 ②感时花溅泪 ③直挂云帆济沧海 ④无为在歧路,儿女共沾 巾 ⑤沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 ⑥江山代有才人出,各领风骚数百年

4.B

5.①“猛扑”“撞”既表现情势之急,又突出鹰不仅知恩图报,而且很有智慧。②开放题 。示例:生活中被人救于生死之间或是受到其他救助的“鹰”不在少数,有的被 救者却与寓言中的鹰背道而驰,受恩不图报,得救后不顾农夫的险境,竟然一冲蓝天,逃得 无影无踪,让恩人心寒。我们要抨击这些不良现象,大力弘扬知恩图报的风气,弘扬见 义勇为的精神。③示例:叙述故事洗练完整;抓住特征描写;叙述后作者用一句话做点睛式 评论。

6.①“花开”既指美甲天下的洛阳牡丹花艳丽开放,代指河南,又象征祖国改革开放的繁 荣景象。(意思对即可)②A.湖南省B.浙江省C.广西壮族自治区D.香港特别行政区 ③ 杜甫 岱宗夫如何,齐鲁青未了

二、7.小溪被万山阻挡了去路,仍左冲右突,喧闹不停地奔向前方,表现的是一种不畏艰 难险阻、不屈不挠勇向前的精神。

8.尽管“台独”势力设置重重障碍阻挡和平统一之“溪”,但这一历史潮流不可阻挡,我 们都要为此光明前景不懈努力。

三、9.再回首,为了再出发

10.再度出发,中国有了更从容的心态和更自然的步伐 注重结果,也欣赏过程;欢呼胜利 ,也理解失败 “鸟巢一代”充满成功与自信,是北京奥运留下的一笔人文财富。

11.“成功的撞线”表达经历了努力后最终取得优异成绩的意思;借用竞技体育专用术语表 意,鲜活形象,适合语境。

12.开放题,能形象表现北京奥运特点即可,如:缤纷 礼花 芬芳 香槟

13.运用比喻辞格,形象表达下列深意:北京奥运留给我们的人文财富丰富多样、影响深远 。为了“再出发”,我们必须认真挖掘、传承。

14.开放题,言之有理即可。

15.诧异 苍凉 哀怜 沮丧

16.运用拟人法,表现爬山虎为了自己能攀缘而不惜遮掩被攀缘物的残缺、污垢以制造假象 的卑微做法。

17.示例:它最终所能抵达的高度也早已被限定了。

18.开放题。(能自圆其说即可)

19.开放题。示例:优秀的咏物散文必须立意有所创新,力求发人所未发,不因袭旧说;咏 物散文立意创新必须观察细致,勤于思考,融入人生感悟;咏物散文必须把物与人、自然与 社会、物理与人生的结合作为联想和象征的基础;咏物散文必须线索清晰,形散神聚,照应 紧密,讲究起承转合;咏物散文行文时要注重辩证法,避免绝对化;咏物散文的描写语言要 生动,议论语言要隽永,讲究意蕴。

四、20.①通“横”,梗塞,不顺 ②责任,使命 ③有时 ④喜欢

21.①一个国家,内部如果没有坚持法度的大臣和辅佐君王的贤士,外部没有敌国忧患,往 往容易亡国。②人如果不学习,那么凭什么成功(成就事业)呢?

22.表现了任末勤奋好学和求学不怕艰辛的精神,这与甲文“艰难困境出人才”“成才须历 经苦难磨炼”的观点是吻合的。

23.治国者须有忧患意识。

五、【作文导写】

(一)1.抓住重点。“雅典夺冠——北京退赛——复出亮相”,刘翔的这段经历一次 次地 震撼着你,一次次地掀起你的情感波澜,在你的记忆库存中,关于刘翔的储存极为丰富,所 以你必须抓住重点,边叙边议边抒情。例如你可以略写人所共知的退赛场景,个性化地详细 插叙雅典奥运刘翔夺冠情景,抒写懊丧之情,然后表达刘翔复出给你的惊喜,亮出独特的感 悟。必须防止将“雅典夺冠——北京退赛——复出亮相”这三个场面一一复述,进入平均用 墨、面面俱到的误区。

2.选好角度。刘翔“雅典夺冠——北京退赛——复出亮相”这一经历,给人的 启示是丰富多样的,对不同的人的启示是各不相同的。这就要求你选择自己感受最为真切、 启示最为深刻的角度切入,力求有个性,有新意,例如“最大的挑战对象是自己”,“创伤 是前进的动力,挫折是生命的财富”“刘翔版的超越——超越已超越者”等感悟作为文章的 正标题,都是不错的选择。

3.手法多样。“你一定有很多的话语要给刘翔说”一句中的“话语”,可以是回忆 性的叙述,可以是倾吐式的抒情,也可以是点睛式的议论,手法可以多样,但必须调配得当 ,运用合理。叙述、抒情、议论在叙事性散文、抒情性散文、议论性散文中所占的比重,应 该各有侧重,运用时要做到叙为抒情议论而设,抒情议论由叙而生,防止架空抒情,生硬议 论。

4.符合格式。称呼、祝颂语、署名、日期等书信体要素不能少;称呼须顶格写等格 式须遵守;署名用化名时不要随意拈来一个写上,能运用谐音等手法设计一个署名,也许能 受到阅卷老师的青睐。

(二)收藏,是“收集并保藏”的意思,表达的是两个连贯的动作,构思和行文必须体现这 种动作性,不同于“拥有”(这是静态的)和“铭记”(少了“收集”的过程);其对象必 须是自己觉得很有价值、十分值得珍惜的东西,可以是实物——一本书、一张照片、一支笔 等;也可以是某种抽象的东西,如一份心情,一种感情,一种感觉。如能对实有之物的 收藏上升为对抽象之物的收藏,文意就能出新。

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