杭州市城南初中2011年中考语文模拟试题及答案

考生须知：

1．本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分120分，考试时间120分钟。

2．答题前，必须在答题卷的左上角填写校名、姓名和班级、学号、试场号、座位号。

3．所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。

4．考试结束后，上交试题卷和答题卷。

一（30分）

1．下列加点字的注音全都正确的一项是（3分）（原创）

A．倒坍(tā) 清洌(liè) 面面相觑(qù)

B．趱(zǎn)行 庇荫（yīn） 销声匿(nì)迹

C．荸(pí)荠 哂(shěn)笑 颔(hàn)首低眉

D．炽(chì)痛 荣膺(yīng) 鳞次栉（zhì）比

2．下列词语中没有别字的一项是（3分）（原创）

A．鼓励 再接再厉 即使 若即若离

B．曲折 委屈求全 脉搏 博采众长

C．风度 欢渡春节 歪斜 改邪归正

D．雀斑 鸦鹊无声 题字 提纲挈领

3．下列句子中加点的词语使用正确的一项是（3分）（原创）

A．不同的人对同样的成果会有不同的评价，但是在众多的评价中，我们通常特别关照该成果所属的技术领域中的行家的评价。

B．阅读优秀作品，不仅可以体现大自然和人生的多姿多彩，还可以激发珍爱自然，热爱生活的感情。

C．世界上很难再找到像巴黎这样的城市：古典高雅的韵味和现代时尚的潮流完美地融为一体，既充满反差，又相辅相成。

D．中国十一五以来取得的巨大成就，特别是经济持续高速增长的表现，让各国经济界人士都叹为观止。

4．填入下面横线处的句子，排列恰当的一项是（3分）（原创）

“黄山归来不看岳，九寨归来不看水”，九寨沟的精灵是水。海子、清泉、溪水、瀑布、河流、浅滩连缀一体，飞动与静谧结合，刚烈与温柔相济。 ，有“中华水景之王”的美誉。

① 高低错落的群瀑自丛林峭壁跌落，高歌低吟，热情洋溢；

② 水中倒映着蓝天、白云、青山、绿树，一步一色，变幻无穷；

③ 大大小小的群海置身于高山深谷之中，碧蓝澄澈，恬静秀美；

④ 水在树间流，树在水中长，花树开在水中央；

A．③①④② B．①③②④ C．②④①③ D．④②③①

5．下列句子标点符号使用有错误的一项是（3分）（原创）

A．家是什么？家不只是丈夫、妻子、孩子，家是一份惦念，家是一份牵挂。

B．温家宝总理强调指出：“政府的一切权力都是人民赋予的。”他要求行政机关必须做到“有权必有责、用权受监督、侵权要赔偿” 。

C．在“我最喜欢的春节晚会节目”评选中，小品“同桌的你”，众望所归，获得了一等奖。

D．“学好语文关键是什么？”他顿了顿，郑重地说，“就是要注意日常积累和在课堂上认真听讲。”

6．补写出下列名句的上句或下句。（只选做三小题）（3分）（原创）

① ，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）

② 何当共剪西窗烛， 。（李商隐《夜雨寄北》）

③ ，长河落日圆。（王维《使至塞上》）

④生，亦我所欲也； 。（《孟子》）

7．用恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。（句序合理，语意贯通；可以删去和调换词语，但不得改变原意）（3分）（原创）

① 对人生而言，经验确实是一笔财富。

② 拥有经验而又懂得如何利用经验的人才是真正的智者。

③ 笃信自己的经验，对他人的劝告一概拒绝，有时会把事情办糟糕。

8．下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。（3分）（原创）

①李瑞英在接受记者采访时说，国家从2009年起对农村义务教育实行了“两免一补”，即免除教材费、学杂费，补助生活费。②但是字典这种工具书到现在还不在“两免一补”范围内，有的山区学校甚至全班连一本字典都没有，这给孩子的学习带来了很大不便影响。③李瑞英呼吁为贫困地区的孩子提供免费字典，她这样的提议希望能获得更多政协委员的支持。

9．用一句话概括下面这则新闻的主要内容，不超过20个字。（3分）（原创）

3月16日，受日本核电站泄漏事故影响，我国大部分地区引发食盐抢购风潮。究其原因，就是市民担心海水被日本核辐射污染以后，生产的盐无法食用。但有关业内专家称，中国食盐大部分是矿盐，矿盐资源充裕，供应不成问题，即使是海盐，亦远离日本，被污染的可能性很小。 鉴于此，中国盐业总公司17日发布声明称，已向各地下属盐业公司下发紧急通知，要求各地盐业公司立即启动应急工作机制，加强生产组织和销区市场管理，确保食盐供给。中盐总公司还表示，目前食盐储备十分充足，完全能够满足群众需求。

10．根据语意，仿照画线句子，在下面的横线上填写句子，构成语意连贯的一段话。（3分）（原创）

静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美； ， 。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。

二（30分）

阅读下面的文章，完成11—18题。

（一）

我那走过路的鞋子

⑴都知道走路要靠双脚，但真正踏在地上的不是双脚，而是脚上的鞋子。鞋子为了人的走路前仆后继，牺牲了一双又一双。经常听到有人吹嘘一生走了多少路，却没听人说一生穿了多少鞋。即使这样鞋子仍然匍匐在大地上，任人踩踏，任脚左右。

⑵我也走了几十年的路，如果要问这些路是怎么走过来的，我要感谢为我做过很多双鞋子的母亲。因为从不会走路开始，我就穿母亲做的虎头娃娃鞋。告别虎头鞋时我上了小学，母亲也把她最拿手的虎头鞋改成了尖口鞋。再后来我穿的，都是母亲做的粗布鞋。直到我当兵之前……

⑶当兵走的头天晚上，母亲拿出一双鞋装在我的提包里，说是让我带到部队上穿。我在灯下接过鞋子一看，是一双崭新的黑色条绒松紧口的千层底布鞋。这是我以前从没穿过的好鞋子，在村上，只有富裕家庭的孩子才能穿这种鞋的啊。我坚决地对母亲说：“这鞋我不带，部队上有鞋穿，留着让父亲穿吧。”

⑷“咋啦，嫌娘做的鞋不好?”母亲有几分生气。

⑸我赶紧说：“不是,父亲在家干活需要鞋，我到了部队，人家管穿鞋。”

⑹“管不管也得装上，部队是部队的，这是娘做的，可以替换着穿。”母亲的态度少有的坚决。

⑺我不再说什么，在母亲的注视下，把鞋子装进了提包。

⑻我是个粗心人，母亲什么时候做的这双鞋我竟毫不知晓。后来是住在同村的大姨告诉我的，母亲知道我要去当兵之后，就开始整夜失眠，睡不着觉她就点上煤油灯为我做鞋子，一做就做到天亮。我无法猜测母亲做这双鞋时的心境，但我能从那纳了密密麻麻的二千八百二十六针中感受到母亲的担心、母亲的无奈、母亲的祝福、母亲对儿子无尽的慈爱和牵挂。

⑼到部队后要求统一穿配发的解放鞋，只有节假日才允许穿其它鞋。每次上街，我都特意穿着母亲做的松紧口布鞋，母亲没到过城市，我想让城市的大街印满母亲做的千层底的鞋印。

⑽我当兵七年，中间探过几次家，每一次，母亲都为我做好了一双条绒布鞋。母亲的用心我感动不已，在部队虽颇多曲折但我从不气馁，一直踏实做人。第八年的时候我提干了，发干部服的同时也发了一双军用皮鞋。在战士的行列中，我能够一步步走过来，并坚持到最后，是因为我穿着母亲做的千层底，我脚下时刻有母亲的牵挂，才没有走偏路，才没有半途而废，才能脚踏实地做一名堂堂正正的军人。

⑾我第一次穿着皮鞋探家是1985年，那年母亲生了一场几乎致命的病，住进了医院。看着我脚上的皮鞋，母亲在病床上很勉强地笑了，笑完了说：“这几年你没少吃苦，我都知道，但不管再苦，也要把部队的事儿干好，别老想着家里。” 我对母亲说：“您放心，我一定好好干，决不给您丢脸。”

⑿母亲把目光从我脸上移开，看了会儿天花板又说：“娘老了，眼也不济事了，以后可能做不成鞋了，会挣钱了就别太仔细，发的不够穿就买着穿，皮鞋磨脚，别穿着它走远路。

⒀“您说啥呢，娘，您还不到五十岁，哪就老了，我们战友都说您做的鞋好看呢。”

⒁母亲真的没再为我做过鞋子。因为从那次生病以后，她的身体一年不如一年，到了1992年，病魔无情地夺去了她的生命，那年母亲才五十六岁。

⒂如今我已是戎马倥偬三十载的老兵了，各式各样的鞋也都穿过，但最不能忘怀的,还是母亲亲手做的千层底的布鞋，那是真正适合走路的鞋。

11．文中提到母亲为我做的哪几种鞋？请分点回答。（3分）（原创）

12．下列加点文字极富表现力，收到了很好的表达效果。请作简要分析。（6分）（原创）

①经常听到有人吹嘘一生走了多少路，却没听人说一生穿了多少鞋。即使这样鞋子仍然匍匐在大地上,任人踩踏，任脚左右。

②看着我脚上的皮鞋，亲在病床上很勉强地笑了，笑完了说：“这几年你没少吃苦，我都知道，但不管再苦，也要把部队的事儿干好，别老想着家里。”

13．第⑻段中交代母亲为我做鞋的情景有什么作用？（3分）（原创）

14．文中最后说“最不能忘怀的,还是母亲亲手做的千层底的布鞋，那是真正适合走路的鞋”，这句话的含义是什么？（4分）（原创）

 

（二）

霉菌的功过

⑴在日常生活中，你常常会碰到这样的事儿：穿过的衣服、鞋帽，用过的皮包、浆糊，吃剩下的馒头、糕点，放置的水果、酱制品等等，放上一段时间以后，它们上面就会长出一点点、一堆堆、一簇簇绒毛般的东西，还散发出一阵阵难闻的霉味。

⑵特别是在黄梅天，这种长霉的现象更是常见啦！你可能由此而产生一种对霉的厌恶情绪。

⑶霉是什么呢？霉属于真菌，叫霉菌。常见的霉菌有根霉、毛霉、曲霉和青霉等等。

⑷自从显微镜发明以后，人们对霉菌了解得更清楚了。霉菌形成的菌落，开始的时候颜色很淡，随着菌丝不断扩展蔓延，颜色就逐渐加深；常见的有黑、绿、白、灰、棕和土黄等色。它们的形状，有的象绒毯，有的象棉絮、蜘蛛网，菌丝宽几毫米，肉眼往往也能看得见。菌丝是单细胞的或者多细胞的分枝，上面还能产生出孢子来进行繁殖。

⑸应该说，霉菌对于人类有功有过。的确，有些霉菌会引起衣服、食物和物品的霉烂，使人和动植物得病。比如，小麦赤霉、稻恶苗赤霉会引起小麦、水稻病害，黑根霉引起甘薯得软腐病，青霉引起柑橘得青霉病等等。

⑹你买来的橘子，时间放长了，往往会看到橘子皮烂了一块，周围有绿色的一圈，上面竖立着许许多多绿绒毛。你剥开橘皮，发现里面的橘瓣也腐败了。如果尝一下，怪苦的，赶忙吐出来，嘴里还会残留苦味。这是青霉在作怪，它分解吸收橘子里面的营养，供自己发育的需要，排出废物，腐蚀整个橘子，使橘子从外表一直烂到了里面。人们吃了这种腐败的橘子以后，带苦味的毒素就会在消化道里引起不同程度的肠炎或胃炎。

⑺发霉的花生和玉米，往往寄生一种黄曲霉菌，其中有些菌株会产生一种带有萤光的黄曲霉毒素。人、畜吃了发霉的花生、玉米以后，常会引起肝癌。 这种毒素要在 280-300 摄氏度才会被破坏，一般的煮或炒，是达不到这个温度的，因此发霉的花生和玉米一定不能吃。

⑻霉的利用在我国有很久的历史了。周代，有种专职的官员，专门从黄色曲霉中取得一种黄色的液体，来染制皇后穿的黄色袍服——黄衣。古人不仅早就知道用霉来制酱，还懂得用豆腐和浆糊上的霉来治疗伤口出血和疮痈等疾病，能起消炎和愈合伤口的作用。

⑼豆腐乳怎么那么好吃呢？原来，它是用豆腐切成小块，接种了毛霉菌而制成的。这不仅不会产生对人体有害的物质，还把豆腐中的蛋白质分解成氨 基酸和其他有机酸等营养成分，吃起来就显得鲜美可口了。

⑽曲霉中的米曲霉、酱油曲霉在发酵工业中有重要作用。它可以酿制酱和酱油，还可用来生产淀粉酶、蛋毛霉曲霉白酶和磷酸二酯酶等等。

⑾霉菌除了进行食品加工以外，还可以生产工业原料，比如柠檬酸、甲烯琥珀酸等等；制造抗菌素，比如青霉素、灰黄霉素等等。青霉素的发明和使用，在第二次世界大战中，曾经挽救了无数濒临死亡的士兵的生命，因为青霉菌能分泌一种神奇的抑制细菌生长的物质。

⑿现在，人们发现，霉菌中的蝗菌，能治蝗虫；武氏虫草菌能消灭松毛虫。白僵菌更是杀虫的能手，能扑灭玉米螟、茶毒蛾、松毛虫、黄地老虎和苹果食心虫等三千多种害虫。人们用人工培养的白僵菌，制成菌粉，喷洒到农作 物上，害虫吃了以后，就会害上白僵病而死去。如果蚕宝宝吃了白僵菌粉，也会患“白僵病”，对养蚕业就会有严重危害，因此使用菌粉时，就得注意啦。

15．根据文意，给“霉菌”下个定义。（3分）

16．根据全文，归纳“霉”的作用有哪些？请分条回答。（4分）（原创）

17．第④段描绘“霉”在显微镜下的形状和色彩，有什么作用？请简要回答 。（3分）

18．下列判断都是错误的，请指出其错误所在，并简述理由。（4分）（原创）

⑴ 黄曲霉素在280—300摄氏度才会被毁坏，这是为了说明霉菌的生命力顽强。

⑵ 人们用人工培养的白僵菌，制成菌粉，喷洒到农作物上，害虫吃了以后，就会害上白僵病而死去，这说明霉菌对于人类是绝对有好处的。

三（20分）

阅读下面的文言文，完成19—20题。

（冯）道为人能刻苦俭约。当晋与梁夹河而军，道居军中，为一茅庵，不设床席。卧一束刍①而已。所得俸禄，与仆厮同器饮食，意恬然也。诸将有掠得人之美女者以遗道，道不能却，置之别室，访其主而还之。居父丧于景城，遇岁饥，悉出所有以周②乡里，而退耕于野，躬自负薪。有荒其田不耕者，与力不能耕者，道夜往，潜为之耕。其人后来愧谢，道殊不以为德。

天成、长兴之间，岁屡丰熟，中国无事。道尝戒明宗曰：“臣为河东掌书记时，奉使中山，过井陉之险，惧马蹶失，不敢怠于御辔，及至平地，谓无足虑，遽跌而伤。凡蹈危者虑深而获全，居安者患生于所忽，此人情之常也。”明宗问曰：“天下虽丰，百姓济否？”道曰：“谷贵饿农，谷贱伤农。”因诵文士聂夷中《田家诗》③，其言近而易晓。明宗顾左右录其诗，常以自诵。水运军将于临河县得一玉杯，有文曰“传国宝万岁杯”，明宗问之，道曰：“仁义者，帝王之宝也。故曰：‘大宝，曰位；何以守位，曰仁。’”明宗武昌君不晓其言，道已去，召侍臣讲说其义，嘉纳之。

[注] ①刍（chú）：喂牲口用的草。 ②周：救济。 ③聂夷中《田家诗》：描写田家寅吃卯粮的穷困生活，借以讽刺当政者不知民间疾苦。

19.下列句子中加点的词解释错误的一项是（3分）（原创）

A．当晋与梁夹河而军（驻军） B．其人后来愧谢（道歉）

C．百姓济否（救济，帮助） D．嘉纳之（嘉奖）

20.下列句子中加点的词意思相同的两项是（4分）（原创）

A．访其主而还之 学而时习之

B．道殊不以为德 策之不以其道

C．道夜往，潜为之耕 为楚造云梯之械

D．不敢怠于御辔 告之于帝

21.用现代汉语翻译下列句子的意思。（4分）（原创）

①所得俸禄，与仆厮同器饮食，意恬然也。 ②大宝，曰位；何以守位，曰仁。

22. 文中的冯道是一个怎样的人？根据文意，简要回答。（4分）（原创）

 

23.阅读下面这首古诗，回答（1）（2）两题。（5分）（改编）

漫成一首

杜甫

江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。

沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。

（1）“江月去人只数尺”中的“去人只数尺”抓住江上夜景的具体特点进行描绘，请作具体描述。（2分）

（2）诗的最后两句分写静睡的鸟和跳跃的鱼，一静一动，富于诗意。请作简要赏析。（3分）

四（40分）（改编）

24． 作文（40分）

种子发芽需要等待，幼苗出土需要等待，花蕾绽放需要等待，果实成熟需要等待。孩子长大需要等待，冬去春来需要等待……等待是一种心境，也是一种生活态度；尽管诗人高喊“一万年太久，只争朝夕”，但有些事还是急不得……

请以“等待”为题写一篇不少于600字至800字的文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

参考答案

一、（30分，每小题3分）

1．D 2．A 3．D 4．B 5．C

6．①长风破浪会有时 ②却话巴山夜雨时 ③大漠孤烟直 ④义，亦我所欲也（每句1分，有差错不给分）

7．示例：对人生而言，经验确实是一笔财富。（但是），笃信自己的经验，对他人的劝告一概拒绝，有时会把事情办糟糕。（所以），拥有经验而又懂得如何利用经验的人才是真正的智者。（3分。句序合理，关联词运用恰当；有欠缺酌扣）

8．①在“两免一补”后加“政策” ②去掉“不便”或“影响” ③把“这样的提议”和“希望”互换（3分，各1分）

9．示例：据专家和政府分析，食盐抢购没有必要。（3分）

10．示例：喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。（3分。语意明确2分，语言得体1分）

二、（30分）

11．虎头娃娃鞋，尖口鞋，粗布鞋，千层底布鞋，松紧口布鞋（答到其中三点即给满分）

12．①运用拟人的修辞手法，写出了鞋子的甘于寂寞，默默奉献，表达了作者对鞋子任劳任怨的敬佩之情。（3分）

②运用了神态描写，写出了母亲为不能再为我做鞋而感到无奈，愧疚，体现了母亲对我的关心。（3分）

13．运用插叙，写出了母亲为我做鞋的不易，使母亲这一人物形象更加丰满，更能体现母亲对我的不舍和牵挂。

14．一方面是指皮鞋磨脚，只有母亲做的千层底的鞋才适合走远路；实际是说因为有了母亲的关心和牵挂，才能使我在人生的路上脚踏实地，不走偏路，在部队里有所成就。

15．霉菌是在穿过的衣物、吃过的食物等上面长出的形态不一、色彩各异，并且释放出难闻的气味，通过菌丝产生孢子来繁殖的真菌。（……是……的句式1分，特点答出一点1分）

16．使衣服、食品霉烂，使作物染病，导致人和动植物得病；用来制作食物和调料（食品加工）；有消炎和愈合伤口的作用（医疗）；从中提取抗菌素（工业原料）；杀灭害虫。（4分）（回答出任意四点即可）

17．通过描写在显微镜下的霉菌的形态和颜色，说明人类对霉菌的认识在进步。或说明人类对霉菌的了解更清楚了。（3分）

18． ⑴错误，说明一般的烹饪温度不会破坏霉菌，霉菌的毒素依然存在。而不是为了说明霉菌的生命力顽强。

⑵ 错误，霉菌对人类有好处也有坏处，不是绝对的有好处。（4分）

三、（20分）

19．B（3分） 20．AC（4分，各2分）

21．①（虽然冯道）所得的俸禄（不少），（但他仍然）同仆役小厮在同一个锅里吃饭。神情气度，泰然自如。

②有个宝贝叫做皇位，用什么方法来坐这皇位叫做仁义。

（4分，各2分。意思符合即可，有欠缺酌扣）

22．刻苦俭约，善待下属，为人正直，乐于助人，善于劝诫等。（答出其中两点给2分，结合文意给2分）

23．（1）月影倒映水中，离船很近。写出江水之清明，境界之宁静安谧。

（2）诗的末两句用衬托手法，用鱼拨剌鸣来衬托鸟的静，愈见其静，一动一静，相反相成，抓住了江上月夜幽静、空灵的特点，写得逼真、亲切而又传神，富于诗意。

四、（40分）分五等评分:

一等（35—40分）：立意深刻，中心突出，内容充实，结构严谨，语言通畅、生动。

二等（29—34分）：符合题意，中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。

三等（22—28分）：基本符合题意，中心尚明确，内容欠具体，结构完整，条理欠清楚，

语言欠通顺。

四等（16—21分）：不符合题意，中心不明确，内容空泛，结构欠完整，语病较多。

五等（15分以下）：感情不健康，或文理不通，或语病严重，或不足300字，不成篇。

说明：① 有创意，如见解新颖、材料新鲜、结构精巧，酌加3-5分。

② 书写清楚美观者，酌加1-3分；书写潦草、字迹难辨者，酌扣1-3分。

③ 错别字3个扣1分（重错的不计）。

④ 300字以上600字以下者，降等给分