古诗诵读《过华清宫》《题金陵渡》教学设计

教学目标：

1． 借助拼音读通古诗，知道作者。

2． 能初步理解古诗所表达的意思。

3． 能背诵古诗。

教学准备：幻灯片、录音

教学时间：1课时

教学过程：

一、学习《过华清宫》

1．出示古诗，听录音

2．简介作者杜牧，

3、积累：你还学过哪些杜牧的诗？

4．小组学习

（1） 读通全诗

（2） 理解诗意

5．大组交流

（1）指名朗读

（2）理解诗意：

经过华清宫来到长宫，回首向锦乡堆城般的骊山望去，只见山顶华清宫那紧闭的大门，一扇一扇缓缓地打开；山脚下，风尘仆仆的骑手拼命鞭打着跨下飞驰的骏马，身后扬起了一溜浓密的尘烟；华清宫中的杨贵妃高兴地笑了。唉！没有人知道，这是皇上派人从遥远的南方为她运来了她爱吃的新鲜荔枝。

5、朗读，试背

一、 学习《题金陵渡》

1．听录音

2．自由朗读，理解意思

3．诗意：

我旅行在外，暂宿在镇江渡口依山而筑的小楼里，愁思绵绵，这一宿又将是难以入眠了。夜深人静，我披衣而出，只见夜色中，潮水正慢慢地回落；皓月横斜，清辉笼罩着清幽的江面。江对面远处那闪烁着两三点灯火的地方，就是瓜洲。

4．对照诗意，朗读理解，尝试背诵

二、 布置作业：背诵古诗