当前位置: 知识扩展

圆明园的毁灭主要内容

小编: :admin

圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!《圆明园的毁灭》这篇课文我相信大家都读过。关于“圆明园的毁灭主要内容”每个人读后都会有自己的理解和概括,今天查字典语文网小编就跟大家再分享下我的理解,不足的地方欢迎批评指正!

圆明园的毁灭主要内容

圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般地环绕在圆明园周围。 圆明园中有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。

园中许多景物都是仿照各地名胜建造的。如杭州西湖的平湖秋月、雷锋夕照,海宁的安澜园,苏州的狮子林等。还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台、武陵春色……园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。 圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。

上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代名人书画,各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

以上就是小编分享的圆明园的毁灭主要内容,如果对你有帮助,请继续支持查字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!

    相关推荐

    《圆明园的毁灭》主要内容 圆明园的毁灭的主要内容 圆明园的毁灭 圆明园的毁灭 圆明园的毁灭 圆明园的毁灭 圆明园的毁灭 圆明园的毁灭 圆明园的毁灭 圆明园的毁灭 圆明园的毁灭 圆明园的毁灭 圆明园的毁灭 圆明园的毁灭 圆明园的毁灭 圆明园的毁灭 五年级上册《圆明园的毁灭》课文内容 22.圆明园的毁灭 22.圆明园的毁灭 21 圆明园的毁灭 《圆明园的毁灭》教案 《圆明园的毁灭》设计 《圆明园的毁灭》设计 22 圆明园的毁灭 一、教学要求 22 圆明园的毁灭 一、教学要求 评析《圆明园的毁灭》 读《圆明园的毁灭》有感 读《圆明园的毁灭》有感 《圆明园的毁灭》读后感 读《圆明园的毁灭》有感 四下、21、圆明园的毁灭 21 圆明园的毁灭(1篇) 读《圆明园的毁灭》有感 读《圆明园的毁灭》有感 读《圆明园的毁灭》有感 读《圆明园的毁灭》有感 《圆明园的毁灭》说课稿 教《圆明园的毁灭》的反思 《圆明园的毁灭》教后感 读《圆明园的毁灭》有感 读《圆明园的毁灭》有感 《圆明园的毁灭》说课稿 《圆明园的毁灭》说课稿 《圆明园的毁灭》教学反思 《圆明园的毁灭》课堂实录 《圆明园的毁灭》词语解释 《圆明园的毁灭》教学设计 《圆明园的毁灭》教学设计 《圆明园的毁灭》教学设计 《圆明园的毁灭》教学设计 《圆明园的毁灭》教学设计 《圆明园的毁灭》说课设计 《圆明园的毁灭》教学设计 《圆明园的毁灭》教学设计 《圆明园的毁灭》教学思路 《圆明园的毁灭》教学实录 《圆明园的毁灭》教学实录 《圆明园的毁灭》教学实录 《圆明园的毁灭》教学反思 《圆明园的毁灭》教学实录 《圆明园的毁灭》教学实录 《圆明园的毁灭》教学设想 《圆明园的毁灭》中心思想 《圆明园的毁灭》教学设计 《圆明园的毁灭》教学设计 《圆明园的毁灭》教学设计 《圆明园的毁灭》教学设计 《圆明园的毁灭》教学设计 再读《圆明园的毁灭》有感 《圆明园的毁灭》教学思路 《圆明园的毁灭》教学设计 《圆明园的毁灭》情境导入 《圆明园的毁灭》教学杂谈 《圆明园的毁灭》教学实录 《圆明园的毁灭》教学反思 《圆明园的毁灭》片断赏析 《圆明园的毁灭》课堂实录 《圆明园的毁灭》阅读提示 《圆明园的毁灭》教学设计 《圆明园的毁灭》教学设计 《圆明园的毁灭》教学设计 《圆明园的毁灭》教学设计 《圆明园的毁灭》教学设计 《圆明园的毁灭》说课设计 《圆明园的毁灭》教学思路 《圆明园的毁灭》教学设计 圆明园的毁灭教学反思 《圆明园的毁灭》教学设计 《圆明园的毁灭》预习学案 《圆明园的毁灭》课堂实录 《圆明园的毁灭》课文解读 《圆明园的毁灭》教学设计 《圆明园的毁灭》教学设计 《圆明园的毁灭》教学设计 《圆明园的毁灭》教学设计 《圆明园的毁灭》教学设计 《圆明园的毁灭》教学设计 圆明园的毁灭教学反思 《圆明园的毁灭》教学反思