当前位置: 练习题>课后练习

《杜甫诗三首》重难点突破

小编:

【重难点语句】

1、“会当凌绝顶,一览众山小”仅仅是指泰山雄伟高大而高于其他山吗?

〖解析〗

联系写作背景和“诗言志”的特点作答。

〖参考答案〗

这既是诗人要攀登泰山顶的誓言,也是诗人要攀登人生顶峰的誓言,透露了诗人早年的远大抱负。

2、“感时花溅泪,恨别鸟惊心”有哪两种理解?它们之间矛盾吗?

〖解析〗

从“人”的主观与“花”、“鸟”的客观表现上回答两种理解,从情与景的统一上回答是否矛盾。

〖参考答案〗

一种理解是:诗人感时伤世,见到开放的鲜花,不禁簌簌流泪,听到清脆的鸟叫,不禁暗暗心惊。另一种理解是:感伤时局,花儿为此溅泪,为别所恨,鸟儿为此惊心。这两种并不矛盾,因为第二种解释不过是诗人移情于物的结果,两种解释都突出情与景的交融,都表达了感时伤世的情感。

3、《石壕吏》中的老妇“请从吏夜归”的“请”是否意味着老妇是自愿的?

〖解析〗

联系上下文,透过“请”的表面字义深入探究,还可以联系当时的历史背景思考作答。

〖参考答案〗

从差吏开始的“怒呼”的明写,从老妇“苦诉”中对差吏凶横残暴的暗写,从老妇家中的实况,从唐军溃败急需补充兵源的历史背景看,这决非老妇自愿,如果我们一定要这样说,那也只能说成是“制愿”──被制而愿,或“治愿”──被治而愿。

【重难点讲解】

1、《望岳》里“会当凌绝顶,一览众山小”充分展示了诗人胸中才情,让人领略到了他那卓然独立的形象,使人浮想联翩,仿佛跟诗人一道神游于泰山之上。

2、《春望》则体现了诗人饱受战乱之苦,集中表达了诗人忧国忧时,念家悲己的感情。“白头搔更短,浑欲不胜簪”表现诗人苍老之态,壮年苍老,完全是忧国忧民所致。

3、《石壕吏》反映了诗人当时思想上的矛盾:他歌颂了石壕老妇勇于承担苦难的精神,表明他希望唐王朝能取得平叛战争的最后胜利;但另一方面,他又为老妇一家的悲惨遭遇,即战争给人民带来的巨大灾难而深感悲痛。“天明登前途,独与老翁别”则暗示了老妇已被充军了,只剩下老翁一个人了。

要把握作者在诗中所抒发的思想感情:

《望岳》是杜甫的早期作品,诗中热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色,表现了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。

《春望》写于安史之乱被困长安之时,它表达了诗人忧国伤时、念家悲己的感情,反映了诗人热爱国家、眷念家人的美好情操。

《石壕吏》写于安史之乱由洛阳经潼关到华州的途中。这首诗反映了诗人当时思想上的矛盾:他歌颂石壕老妇勇于承担苦难的精神,表明他支持唐王朝进行的这场平叛的战争,希望能取得最后的胜利;但他又写了老妇一家的悲惨遭遇,这又表明他为战争给人民带来了巨大的灾难而深感悲痛。

    相关推荐

    《诗两首》重难点突破 《诗四首》重难点突破 《词五首》重难点突破 《诗两首》难点突破 《古代诗歌五首》重难点突破 《三峡》重难点突破 《三峡》重难点突破 《郭沫若诗两首》重难点突破 《春》重难点突破 《山市》重难点突破 《说“屏”》重点难点突破 《理想》重难点突破 《台阶》重难点突破 《杜甫诗三首》疑难解析 《散步》重难点突破 《背影》重难点突破 《老王》重难点突破 《信客》重难点突破 《秋天》重难点突破 《杜甫诗三首》疑难解析 杜甫诗三首 《风筝》重难点突破 杜甫诗三首 杜甫诗三首 《杜甫诗三首》写作特点 《变色龙》重点难点突破 《核舟记》重难点突破 杜甫《杜甫诗三首》原文阅读 《短文两篇》重点难点突破 《化石吟》重难点突破 25杜甫诗三首 25杜甫诗三首 《羚羊木雕》重难点突破 《寓言四则》重难点突破 《短文两篇》重难点突破 《蒲柳人家》重点难点突破 《我的信念》重点难点突破 《生命 生命》重难点突破 《桃花源记》重难点突破 《杜甫诗三首》教案 《女娲造人》重难点突破 《〈论语〉十则》重难点突破 《短文两篇》重难点突破 《山中访友》重难点突破 《短文两篇》重难点突破 《山中访友》重难点突破 《绿色蝈蝈》重难点突破 《杜甫诗三首》导读 《济南的冬天》重难点突破 《智取生辰纲》重点难点突破 《看云识天气》重难点突破 《大道之行也》重难点突破 《皇帝的新装》重难点突破 《生物入侵者》重难点突破 《湖心亭看雪》重难点突破 《紫藤萝瀑布》重难点突破 《大道之行也》重难点突破 《杜甫诗三首》说课稿 《在山的那边》重难点突破 杜甫诗五首 《杜甫诗三首》导学案 《回声》突破难点 《〈世语新说〉两则》重难点突破 《月亮上的足迹》重难点突破 《大自然的语言》重难点突破 《杜甫诗三首》知识归纳 《杜甫诗三首》教学设计 《杜甫诗三首》教法指引 《杜甫诗三首》典型例析 《杜甫诗三首》课时训练 《杜甫诗三首》课文译文 杜甫律诗五首 杜甫律诗五首 杜甫律诗五首 杜甫律诗五首 杜甫律诗五首 杜甫律诗五首 《你一定会听见的》重难点突破 《杜甫诗三首》主题思想 《杜甫诗三首》课文译文 《杜甫诗三首》学法导引 《杜甫诗三首》教学设计 《杜甫诗三首》写作背景 《杜甫诗三首》课文赏析 《杜甫诗三首》教学设计 《杜甫诗三首》教学设计 《杜甫诗三首》教学设计 《杜甫诗三首》课时训练 《杜甫诗三首》写作背景 《杜甫诗三首》课文题解 《杜甫诗三首》课文导读 《杜甫诗三首》课标解读 《杜甫诗三首》课文导读 杜甫诗三首翻译分享 《杜甫诗三首》教案设计 《杜甫诗三首》参考译文 《杜甫诗三首》备课资料 《杜甫诗三首》结构分析 《杜甫诗三首》教学设计