语文版八年级语文上册综合检测试题及答案
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（语文版）八年级语文（上）综合活页测试卷
自测卷（100分钟内完成 满分100分）
一、学海拾贝（12分）
1、抄写下面的句子，并根据拼音写出相应的汉字。（标点不写）
大家热烈鼓掌，许多应yāo参加的家长，pì如贾里的母亲都感动得落泪了；吴家姆妈虽未收到请jiǎn，……（6分）
2、根据句意依次填写词语最恰当的一项是（ ）（2分）
①古代流传下来的许多农谚就包含了 的物候知识。
②他现在是单枪匹马，完全 在敌人控制的国土里。
③……那便是别人的传说，不一定可靠；要知道实际的情形，只有靠自己亲自去 。
④她想到织女每年还能和牛郎相会一次，而自己却被禁闭在深宫里，永远度着 的时光。
A、 丰富 陷落 观察 孤寂 B、丰厚 陷落 探察 孤苦
C、 丰富 沦落 观察 孤单 D、丰富 沦陷 观测 孤寂
3、下列句子中没有语病的一句是（ ）（2分）
A、思想内容是否健康，是衡量作品好坏的重要标准。
B、三峡工程是当今世界上最大的水利枢纽工程，现已进入蓄水阶段。
C、自从实施素质教育以来，学生的学习方式得到了明显提高。
D、有关部门最近发出通知，要求各地在中考期间严防安全不出问题。
4、为了使下面的这段话简明、连贯，应做的修改是（ ）（2分）
①轮船在海上航行，需要灯塔指明方向，不然就可能搁浅或触礁沉没。②航海史上这样的事故出的太多了，举不胜举。③这类惨剧给人类带来了生命财产的巨大损失，同时也给人以深刻的教训。④在人生的道路上又何尝不是如此。⑤要有所作为就要有正确的人生观作指导，否则，就会庸庸碌碌，虚度时光，甚至误入歧途。
A、删去②句 B、删去②③句 C、删去③句 D、删去②④句
二、生活与实践（11分）
5、2007年金秋，兰州将迎来甘肃省新一届旅游发展大会，假如你作为一名志愿者，迎接来自四面八方的客人，并向他们致以美好的祝愿，你该怎样说？（要求简明、连贯、得体，不超过50字）。（3分）
6、根据新闻导语的写作要求，给下面的一则短新闻补写导语。（2分）
。2004年10月20日22时47分，河南省郑州煤电(集团)有限责任公司大平煤矿井下一掘进工作面发生瓦斯爆炸事故，初步核查当班井下有446人作业，20日22时已升井298人(其中18人受伤)，148人被困。截止27日20时已找到141名遇难者，其中129名遇难者已经升井,仍有7人下落不明。救援工作仍在进行之中
7、认真观察右边这幅漫画，按要求回答问题。（4分）
①请简要说明画面的内容。（不超过30字）（2分）
②说说这幅画给我们的启示。（不超过30字）（2分）
8、按要求仿写句子。（2分）
例句：亲情是永不凋谢的玫瑰，在人生旅途中，给人温馨和美丽。
仿写：友情是 。
三、读书滋味（37分）
（一）《牵着母亲过马路》（11分）
①周末下午偕妻儿回家，年近花甲的母亲喜不自禁，一定要上街买点好菜招待我们。母亲说：“你们回来，妈给你们煮饭，不是受累，是高兴呀！”我便说：“我陪你去吧！”母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥妈就买啥。”
②到菜市需要走一段人行道，再横穿一条马路。正是下班时间，大街上车来车往，川流不息的人群匆匆而行。年龄大了，母亲的双腿显得很不灵便。她提着菜篮，挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事，我宽容地耐心地听她诉说。树老根多，人老话多，母亲这把年纪，自然絮絮叨叨，别人不愿听，儿女们还能不听？
③穿过马路，就是菜市了。母亲突然停了下来，她把菜篮挎在臂弯，腾出右手，向我伸来………
④一刹那间，我的心灵震颤起来。这是一个多么熟悉的动作呀！
⑤上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事，每天都要送我，一直把我送过马路才折身回去上班。横穿马路时，她总是向我伸出右手，把我的小手握在她的掌心，牵着手走到马路对面。然后低下身子，一遍遍地叮嘱：“过马路要跟着别人一起过…………”
⑥20多年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的泥石路已经变成柏油路，昔日年轻的母亲已经皱纹满面，手指枯瘦，但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被她像掠头发一样一一掠散，但永远也抹不去爱子的情肠。
⑦我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她的手，对她说：“小时候，每逢过马路都是你牵我，今天过马路，让我牵你吧”！母亲的眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的鱼网………
9、第①段中写“年近花甲的母亲喜不自禁”，第⑦段中写“母亲的眼里闪过惊喜”。
（1）母亲为什么喜不自禁？（1分）
答：因为_______________________________________________________
(2) 母亲为什么眼里闪过惊喜？（1分）
答：因为________________________________________________________
10、第④段中“我的心灵震颤起来”的原因是什么？（2分）
答：___________________________________________________________
11、“我”周末回家做了些什么？用简洁的语言分三点概括。（每一点不超过8个字）（3分）
答： 。
12、第⑥段叙说许多方面都发生了变化，惟独母亲“牵手的动作依然如此娴熟。”这样写采用了什么手法？在表达上有什么作用？（2分）
答： 。
13、下列叙述，与原文意思不相符合的一项是（ ）（2分）
A、这篇散文的重点是写“我”牵着母亲过马路，文中也回忆了小时候母亲牵着“我”的小手过马路的情景。
B、文中的母亲，不仅仅是“我”的母亲，也是包括读者在内的大家的母亲，同时也是我们伟大祖国的象征。
C、这篇文章以叙事为主，精选了生活中的一个片断，将炽烈的感情寓于字里行间，语言平白如话，质朴无华。
D、文章最后一段连用两个比喻句，生动形象地表露了母亲欣慰、满足和喜悦之情，增强了文章的感染力。
（二）最后一支玫瑰（14分）
前些日子，常去朋友开的一间小小的花店帮忙。
那日黄昏，花店马上就要打烊了。我正在做最后的清理工作，一位步履蹒跚的老者走了进来。他白发银须，满脸的皱纹中分明流露出几许焦虑。他的出现与这个浪漫典雅的花店极不协调，平日看惯了俊男靓女穿梭往来，猛地出现一位古稀老人，着实令我一惊。
老人没说话，只是自顾寻找着什么。最终他的目光落在一束含苞欲放的玫瑰花上，“我要一枝玫瑰花，红色的。”老人声音发颤地说。我给他挑选了一枝盛开的玫瑰，老人连连摆手：“要那枝，没开的。”A。
从此，总是在黄昏时分，总有那待放的玫瑰，老人每天都要来买一枝，一次、两次……我开始为那些玫瑰的去向疑惑：庆祝生日？不可能天天过生日；追求女孩？他早已过了那个年龄；难道此公人老心未老，与老伴寻找浪漫？
终于，在他第九次接过玫瑰花时，我禁不住把心中的疑问说给他听。老人望着手中的花，B“我老伴得了胃癌，晚期，她知道自己的病情后，总是自言自语地说冬天来了，花谢了，我就要走了，我听得心里难受啊！我俩20岁成家，到今年整整50年了。想不到她晚年得了这绝症。我天天买玫瑰花，就是想让老伴每天清晨一睁开眼睛能看到鲜花。花不败，人心就不会死。”老人说着，眼圈儿就潮湿了。
从此，每个黄昏，我总要早早地挑选出一枝最娇艳的、含苞待放的玫瑰，放在最显眼的位置，不自觉地盼望着老人出现。忽然有两日，老人没过来，一种不祥之兆袭上我的心头。果然第三天一大早老人出现时左臂上戴着黑纱。我明白他的老伴已离开了人世。老人噙着泪要了一枝玫瑰。我想他也许买下最后一枝玫瑰插入爱人的坟墓，以示对亡妻的怀念。我低声安慰并祝福老人与他的爱妻今生有情，来世续缘。
C“不！”老人望着我说：“她这辈子嫁给我，受穷没享到福，我是希望她来生嫁给一个有钱的人家！”
14、注音（1分）靓（）烊（）
15、文中有一句话：“轻轻地叹了口气：”应放在哪里最为恰当（）（1分）
A、A处B、B处C、C处
16、“冬天来，花谢了，我就要走了”这一句话如果直说就是：（2分）
17、其实老人买了很多枝玟瑰，为何却以“最后一枝玟瑰”为题？（2分）
18、对老伴的情感方面，“我”与老人看法一致吗？为什么？（3分）
19、请以抒情兼议论方式给文章一个结尾。（50字左右）（3分）
20、发挥想象，老伴收到玟瑰时，她是怎样心情，她会说什么呢？（2分）
（三）阅微草堂笔记（12分）
沧州南一寺临河干①，山门圮②。于河，二石兽并沉焉。阋③十岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹④数小舟，曳铁耙，寻十余里无迹。一讲学者设帐寺中，闻之，笑曰：“尔辈不能究物理，是非木柿⑤，岂能为暴涨携之去?乃石性坚重，沙性松浮，湮于 沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠⑥乎?”众服为确论。
一老河兵⑦闻之。又笑日：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎?”如其言，果得之于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?
[注释]①干：岸边。 ②圮(pí)：倒塌。 ③阅：经历。 ④棹(zhào)：船桨，这里作动词用。 ⑤柿 fèi)：木片。 ⑥颠：颠倒、荒唐。 ⑦河兵：治河的士兵。
21、下列句子中加点的词语解释错误的两项是( )。(2分)
A、沧州南一寺临河干(面对) B、二石兽并沉焉(合并)
C、求二石兽于水中，竟不可得(毕竟) D、转转不已，遂反溯流逆上矣(停止)
22、下列句子中加点的词意思相同的两项是( )。(2分)
A、二石兽于水中 乃取一葫芦置于地
B、以为顺流下矣 然得而腊之以为饵
C、必于石下迎水处啮沙为坎穴 酿泉为酒，泉香而酒洌
D、如其言，果得之于数里外 则移其民于河东
23、对下列句子中的“之”所指代的意思，理解正确的一项是( )。(2分)
①一讲学者设帐寺中，闻之 ②沿河求之，不亦颠乎
③一老河兵闻之 ④果得之于数里外
A、①和②句相同，③和④句不同 B、①和③句相同，②和④句相同
C、①和③句不同，②和④句相同 D、①和④句相同，②和③句不同
24、用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
①尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去?
②然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?
25、为什么“学者”的结论是荒唐的，而“老河兵”的结论是正确的?请根据文意，用自己的话简要回答。(2分)
四、作文天地（共40分）
李大钊的《今》告诉了我们这样一个道理：“过去未来皆是现在。”是啊，把握现在，拥有未来；把握机遇，走向成功；把握原则，赢得尊敬。把握亲情、友情，把握规律、方法，把握进程、分寸……
请以“把握”为话题，写一篇作文。要求：①题目自拟；②文体自选；③不少于500字。
参考答案
说明：主观题只要意思相同或相近即可给分。学生的答案与参考答案不一致，如果学生言之有理，也应判为正确，应尊重学生个性化、创造性的理解和表达；
综合自测卷
一、1、邀 臂 柬 (看拼音写错一字扣一分) 2、Ａ 3、Ｂ 4、Ｂ
二、5、略（按语言简明、连贯、得体的要求给分）6、“河南省大平矿难伤亡严重”或“河南省郑州煤电(集团)有限责任公司大平煤矿发生瓦斯爆炸事故，伤亡严重”。意思对即可给分。7、略（可以从环境保护的角度着手，呼吁地球上的每一个公民提倡绿色环保，维护绿色家园；只要不脱离画面，言之有理即可给分。）8、略（例：友情是永不枯竭的河流，在人生的旅途中，给人希望与活力。）
三、（一）9、（1）因为看到儿子偕妻儿回家（看望自己）（或：看到儿子一家回来看望自己。）（2）因为觉得儿子懂得了事理。（或：听到儿子“今天过马路，让我牵你”这句话。或：看到儿子长大了，成熟了。或：自己的付出得到了回报。）（意思对即给分）10、 “我”看到一个多么熟悉的动作。（或：“我”看到年近花甲的母亲“腾出右手，向我伸来”。）（意思对即给分）11、（1）陪母亲买菜 （2）听母亲诉说（唠叨）（3）牵母亲过马路12、手法 对比 作用 突出了母亲爱子的感情之深（意思对即给分）13、 B
（二）14、liàng yǎng 15、B 16、死期就要到了，我马上就会死去。17、最后一枝玫瑰是老人对亡妻来生的祝福，祝福她来生不再受苦受穷，能够享受幸福，这是一种无私、高尚的爱，因而以“最后一枝玫瑰”这题。18、不一样。“我”认为老人与妻子今后有情，来生续缘，应长相厮守。而老人却认为，真挚的爱情是希望对方幸福快乐，为对方付出，并不花前月下卿卿我我。19、这是一种怎样的读不懂的爱啊！生时用整个生命为爱人编织一个贫穷的春天，死后还要给亡妻预订一份来世富足幸福的祈祷！在这个物欲横流爱情泛滥成灾的世纪之末，老人手中攥着的也许是本世纪最后一技玫瑰。20、略
（三）21、BC 22、AC 23、C 24、①你们不懂得分析事物的特征，这不是木片，怎么会被暴涨的流水带走呢?②既然这样，那么天下的事，只知道其中的一个方面，而不知道另一方面的很多了，怎么可拘泥于一般事理主观推断呢? 25、因为学者只是拘泥于一般的道理；而“老河兵”则根据石性、沙性和流水反激力等物理属性，以及三者之问的关系，作出正确的判断。
四、（略）
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