材料作文“乡人之善者好之，其不善者恶之”写作指导及优秀范文
材料作文“乡人之善者好之，其不善者恶之”写作指导及优秀范文
一、阅读下列文字，根据要求作文。
《论语》里有如下记载：
子贡问曰：“乡人皆好之，何如？”子曰：“未可也。”“乡人皆恶之，何如？”子曰：“未可也，不如乡人之善者好之，其不善者恶之。” 这段话的意思是说，子贡问孔子：“一个乡的人都称赞他，这个人怎么样？”孔子说：“还不行。”子贡又说：“一个乡的人都讨厌他，这个人怎么样？”孔子说：“这还不行，最好是一个乡的好人都称赞他，一个乡的坏人都讨厌他。”
请选择一个角度作文。题目自拟，文体自定，诗歌除外，不少于700字。
二、立意指导：
这段话的意思是说，子贡问孔子：“一个乡的人都称赞他，这个人怎么样？”孔子说：“还不行。”子贡又说：“一个乡的人都讨厌他，这个人怎么样？”孔子说：“这还不行，最好是一个乡的好人都称赞他，一个乡的坏人都讨厌他。”
（一）正确立意：
1、对人的评价标准问题的探讨：好人的标准，好人说他好，坏人说他坏。
2、对原则问题的探讨：原则是没有弹性的，尤其在人的道德标准上，好就是好，坏就是坏，不存在中间路线。如果要走中间路线，就是做好好先生，和稀泥。
3、 对孔子的评价标准的探讨：孔子说的标准难道是唯一的么？
4、对孔子的标准的完善：为了和谐，有时候好人需要平衡一些关系，即所谓“善意的谎言”，这也应该纳入好人标准体系中。
（二） 考场优秀学生立意推荐：
1 大家好，不一定真的好 2 断臂的维纳斯（做人难矣完美）
3 要用慧眼去识别好人 4 善者好，不善者恶
5 捂上耳朵（用心分辨善恶） 6 向完善靠拢
7 不完美才是人生 8 一个人的好坏不能以追捧他的人的数目来断定
9 真正的认同 10 不畏千夫畏孺子
11 君子不必面面俱到 12 原则，做人的脊梁
13 毁誉之中尽显英雄本色 14 仁者无敌
15 善不尽佳，恶不尽坏 16 做一个十全十美的人
17 做好人，不要做老好人 10 不畏千夫畏孺子
19 兼而听之/不听一家之言 毁誉之中尽显英雄本色
20 前进的动力不知是赞美 21 成功者，在称赞与诋毁中永生
（三） 考场考生偏题离题举例：
1 成功 2 双赢
3 感恩 4 善于择友
5 说话之道 6 坚持真理