《明天,我们毕业》课文片断2分析及答案

时间:2022-09-19 01:34:21 作者:admin

六年的学习生活,多像一幅五彩斑斓的画卷。每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了,我们排着队进入操场,那整齐的动作,矫健的身姿,还真有几分军人的气概呢!上课铃响了,我们飞快的进入教室,在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗,尽情的吮吸着沽沽流来的甘泉。

中午十五分钟的写字,是我们每天的必修课,在优雅轻松的乐曲声中,我们一笔一画的描红名帖。从那一个个方块字中,我们感受到了中华文化的博大精深。每周两次的课外兴趣小组活动,特别受到我们的欢迎。一到这个时候,我们便奔向各自喜爱的天地:有的学习电脑,有的排练合唱,有的外出写生,有的制作标本。

六年过去了,我们在这里壮健成长,我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记!

1、在横线上填上合适的词语。

2、给下列加点的字注音。

画卷( ) 给予( )

3、照样子,简要写出文中描绘的其它四个画面:

清晨进校 排队做操 专心学习 课外活动

4、读画波浪线的句子,练习课文内容填空

母校给予我们的“精神财富”在文中是指:懂的了怎样做人,感受到了童年的欢乐和幸福。

5、把最后一句话改成反问句。 

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