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《一曲胡笳救孤城》教学反思

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在《一曲胡笳救孤城》一课中,刘锟利用匈奴人最喜爱的乐器胡笳,一遍又一遍地吹奏,勾起了每一个匈奴士兵的思乡之情,动摇了他们的军心,以少胜多。教学中我引导学生对胡笳曲的内容展开充分的想象,写一写:胡笳曲是那么悦耳动听,又是那么哀伤凄婉,就像是年老的慈母在呼唤久别的孩子:“_______________。”又像是年轻的妻子在思念在外的丈夫:“_______________。”还像是年幼的孩子在想念陌生的父亲:“_______________。”

学生在饱含深情的字里行间中纷纷表达出了匈奴士兵对家乡、对亲人的思念之情,对理解这个历史故事起到了事半功倍的效果。

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