当前位置: 教案教学>教案设计

七年级语文上册 专题《狼》教案教学设计 苏教版

小编:

【教学目标】

1、了解有关蒲松龄的文学知识。理解并积累文中重点实词和虚词,准确翻译课文。

2、反复诵读,揣摩动作描写和心理描写对塑造形象的作用。

3、学习屠户不畏强暴、敢于斗争的精神,培养自己同困难作斗争的精神。

【教学过程】

一、导入:

建议以热播动画片《喜羊羊与灰太狼》引入或与狼相关的成语引入(辨狼之本性)。

师:最爱平底锅的灰太狼是一只怎样的狼?(生答略)

二、组代表解读学习目标

三、生结合资料链接介绍蒲松龄及其作品。

四、课文研读

1、(活动一)一读课文,正音辨句,做到流畅自然。

(1)字音:缀行 大窘 积薪 苫蔽 弛担持刀 眈眈相向 少时

目似暝 意暇甚 隧入 尻尾 假寐 狡黠 顷刻

(2)重点句子节奏

而/ 两狼 之 并 驱 /如 故 恐 /前 后 受其 敌

其 一/ 犬坐 于 前 以刀/ 劈 狼 首

一 狼/ 洞其 中 禽兽 之 变 诈/ 几 何 哉

2、(活动二)二读课文,结合注释读译课文,掌握文意。

A 通假字 止有剩骨 止同 只

B、一词多义

意:意暇甚 意将隧入以攻其后也

敌:恐前后受其敌 盖以诱敌

前:恐前后受其敌 狼不敢前

止:止有剩骨 一狼得骨止

之:又数刀毙之 禽兽之变诈几何哉

久之 两狼之并驱如故

以:投以骨 以刀劈狼首

意将隧入以攻其后也 盖以诱敌

其:恐前后受其敌 场主积薪其中

屠乃奔倚其下 意将隧入以攻其后也

C、词类活用

一狼洞其中(名词活用为动词,打洞) 其一犬坐于前(名词作状语,像狗一样)

狼不敢前(名词活用为动词,上前) 意将隧入以攻其后也(名词活用为状语,从隧道)

3、(活动三)课文悟读,理清情节、分析形象。

(1)从文中找出交代时间变化的词语:少时、久之、顷刻

(2)以“狼”为中心词,在横线上填入一个动词,概括故事情节的发展过程。

屠户 遇 狼—— 惧 狼—— 御 狼—— 毙 狼——作者 议 狼

(3)形象

狼:凶狠贪婪:缀行甚远;

一狼得骨止,一狼仍从;后狼止而前狼又至;而两狼之并驱如故

阴险狡诈:一狼径去,其一犬坐于前。目似瞑,意暇甚;意将遂入以攻其后也。

屠户:忍让 反抗 机智 勇敢 细心 勇于斗争、善于斗争、除恶务尽

①心理描写

惧:投骨避狼。/ 大窘:骨尽狼仍从。/ 恐:前后受其敌。/悟:刀劈两狼。

一开始,屠户采用“投骨”之法,试图摆脱狼的跟从,说明他对狼的贪婪凶恶的本性缺乏认识并抱有幻想,一再妥协退让,结果失败。他有刀不敢斗,因狼有两只,而自己孤身一人,“恐前后受其敌”。发现麦场积薪后,急忙“奔倚其下”、“弛担持刀”,抢占有利地形保护自己。后来“一狼径去,其一犬坐于前;目似瞑,意暇甚”他抓住时机,当机立断,奋起杀狼。由被动转为主动。他警惕性高,又转视积薪后,杀死了另一只正在柴草堆里打洞的狼,这才悟出狼的狡诈阴险。

②动作描写

“投以骨”“复投之”写屠户试图投骨避狼,结果无效。“顾”“奔”“倚”“弛”

“持”五个动词,写屠户迅速抢占有利的地形,保卫自己,准备反击。 “暴起”“劈”“毙”写屠户趁一狼径去,一狼假寐的有利时机,当机立断,奋起杀狼,取得胜利。 “转视”“断”“毙”等动词写屠户高度警惕,果断出击,再获全胜。

这些动词写出了屠户有勇有谋,敢于斗争,善于斗争的精神。

4、(活动四)课文理读,把握主题、写法。

(1)“止增笑耳”的仅仅是指恶狼吗?作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?从这个故事,你获得了怎样的启示?

作者嘲讽的不仅仅是恶狼,而是借“狼”来讽喻当时社会上像狼一样的恶人及恶势力。

启示:对待像狼一样的恶势力,不能存在幻想,妥协退让,要敢于斗争,善于斗争,这样才能取得胜利。/一味退缩,只会助长敌人气焰。/要冷静,利用有利地形和条件,予以反击。

(2)文章结尾一段运用了什么表达方式?有何作用?

议论。文章结尾的议论,是作者对所写的故事的看法,既是对狼的可悲下场的嘲讽,也是对屠户勇敢、机智的斗争精神的赞扬。狼虽然贪婪凶恶,狡诈阴险,但又十分愚蠢,在有高度智慧的勇敢精神的人面前,终究难逃灭亡的命运。结尾的议论画龙点睛,揭示了文章的主题。

五、课外练笔:将此文改编成一篇600字左右的白话小说,注意环境、神态、动作、心理描写,可以适度创新。

提示:①开头可通过自然环境的描写来突出屠夫的紧张心理 ②“投以骨”时,屠夫的心理活动③屠夫看到麦场时的心理④屠夫杀狼的经过⑤两狼的动作、神态描写⑥结尾可呼应开头,通过自然环境的描写反衬屠夫得胜而归的喜悦心情

附1、创新型课文描写示例

一条小路,蜿蜒的伸向远方,夕阳的余辉照得小路发黄。在通往集市的方向,来了一个挑着扁担的生物,近一看,原来是屠夫。看着扁担中剩下的骨头,屠夫不禁笑了,小声嘟哝道:“终于攒够钱了,明天女儿过生日就送她期待已久的MP3吧!”

余辉照在他脸上,才发现时间不早了,本来打算欣赏欣赏这夕阳,可惜今天无缘了,“老婆孩子还在家里等我吃饭呢!”屠夫长叹道,“唉,夕阳无限好,只是近黄昏,明天又要起早了”。说罢,加快速度往前走了。

刚走10分钟,人的第六感觉告诉他,他后面有东东跟着。于是,猛地一回头。好家伙,真可谓“屠夫一回头,吓死一群牛。”后面的两匹狼脸色煞白,跟贫血没啥区别。还好这两匹狼心理素质还可以,不然,他现在已经在抢救中了。

屠夫看是两匹狼,不由得一惊,“这条路治安这么差?都有狼了,下次一定要去法院申诉。”屠夫自言自语说。立马甩下骨头,拎着空扁担,跑的比兔子还快...

屠夫跳到了一堆柴薪下,刚想喘口气,两匹狼就追上来了。“老家伙,你以为现在是什么时代,那种无聊的诱饵谁会中?”其中一匹狼说。屠夫见双拳难敌四爪,连忙下跪道:“两位狼爷爷,今天就放过我吧,我上有老,下有小,而且还没有办人寿保险,要吃我的话也等我办完人寿保险再吃啊”。“切,这种话我都听出耳茧了,谁信你”。一匹狼说。屠夫见没用,立马拿起菜刀,“来呀,谁怕谁。”那两匹狼一番耳语后,其中一匹走了,另一匹坐在原地,一言不发。

大约过了三分钟,屠夫看看手表,7点半了。他可不想让老婆担心,就豁出去了,拿着菜刀冲上来,吼道“看我,降狼十八砍!!”十八刀后,地上多了一条狼的尸体。

当他准备拿扁担时,不经意发现柴薪后面多了一条狼尾巴。

屠夫顿时明白了,冷笑道:“哼哼,你小子想阴我,下辈子吧!”说着一刀下去,血肉模糊。狼拼着最后的力气,从柴薪中爬出来,奄奄一息的说“如果上天给我一个重来的机会,我会对你说三个字:我....恨你,如果硬要加一个期限,我希望是......N年!”刚说完,又一刀下去,驾鹤归西了。

屠夫挑起空扁担,狂笑道:“狼?也不过如此。正所谓,一切皆有可能” 。

附2、

与狼有关的故事:狼和小羊、东郭先生和狼

与狼有关的成语:狼心狗肺、狼子野心、引狼入室、狼狈为奸、狼吞虎咽、鬼哭狼嚎 与狼有关的谚语:舍不得孩子,套不着狼、狼披羊皮还是狼、狼行千里吃人,狗到天

边吃屎。

与狼有关的歇后语:狼吃东郭——恩将仇报 狼头上长角——装洋(羊)

撵走了狐狸住上了狼——一伙更比一伙凶)

    相关推荐

    专题《狼》教案 苏教版七年级语文上册 七年级语文上册 专题《狼》导学案 苏教版 苏教版七年级语文上册《狼》导学案 苏教版八年级语文上册:专题《长城》教案教学设计 苏教版八年级语文上册:专题《汉字》教学案 七年级语文上册《狼》教学设计 苏教版七年级语文上册语病专项训练 七年级语文上册《狼》教学设计 苏教版七年级上册语文教案 专题《长城》教案教学设计(苏教版八年级上册) 苏教版八年级上册《专题“汉字”》教案设计3 苏教版八年级语文上册诗歌鉴赏专题教案 苏教版二年级上册语文教案《狼和小羊》教学设计 人教版七年级上册《狼》课文 苏教版七年级语文上册:七颗钻石 教案教学设计 苏教版七年级语文上册:松鼠 教案教学设计 七年级语文上册 社戏教案教学设计 苏教版 苏教版七年级语文上册教案教学设计合集 专题《荷》表格式教案4(苏教版七年级下册) 苏教版七年级语文上册《社戏》学案 苏教版七年级语文上册《七颗钻石》学案 苏教版七年级语文上册《写作2》教案设计 苏教版语文七年级上册《三峡》教学设计 苏教版七年级语文上册《繁星》学案 苏教版七年级语文上册《三峡》学案 北师大版七年级上册语文《狼》学案 苏教版七年级上册语文期中专项复习:字音 苏教版七年级语文上册期中专项复习:字音 专题《汉字》导学案(苏教版八年级上教案设计) 专题《鸟》学案(苏教版八年级下册) 苏教版七年级语文上册:黔之驴 教案教学设计 七年级语文上册 梁衡《夏》教案教学设计 苏教版 苏教版二年级上册语文教案《练习七》教学设计 苏教版二年级上册语文教案《识字七》教学设计 苏教版七年级语文上册:端午日 教案教学设计 苏教版七年级语文上册期末试题及答案 苏教版八年级上册语文期末专题复习:成语 苏教版二年级上册《狼和小羊》教学设计 苏教版七年级语文上册《端午日》学案 七年级语文上册 散步导学案 苏教版 七年级语文上册 幼时记趣教案教学设计 苏教版 七年级语文上册 朱自清《春》教案教学设计 苏教版 苏教版七年级语文上册:幼时记趣 教案教学设计 苏教版七年级语文上册:伟人细胞 教案教学设计 苏教版七年级语文上册:郑人买履 教案教学设计 《狼》专题教学设计 苏教版七年级语文上册期中专项复习:字音2 苏教版七年级下册语文教案 七年级上册语文夏同步练习题(苏教版) 苏教版七年级语文上册《繁星》练习题及答案 苏教版七年级语文上册《天上的街市》学案 苏教版二年级上册语文《狼和小羊》练习题精选 专题《鸟》教案4(苏教版八年级下册) 专题《鸟》教案6(苏教版八年级下册) 语文版七年级语文上册学案:《苏州赋》 苏教版语文七年级上册第二单元教学设计 苏教版语文七年级上册第二单元教学设计 苏教版语文七年级上册第一单元教学设计 苏教版语文七年级上册第一单元教学设计 本文【教科版《语文七色光七》教学设计】所属专题栏目是【教科版五年级上册语文教案】 苏教版语文七年级上册第四单元教学设计 苏教版语文七年级上册第二单元教学设计 人教版七年级下册《狼》教案 苏教版语文七年级上册第三单元教学设计 人教版七年级语文下册《狼》精品学案 苏教版七年级语文上册《往事依依》学案 苏教版七年级语文上册《伟人细胞》学案 本文【长春版二年级语文上册《10-3狼和小羊》教学设计】所属专题栏目是【长春版二年级上册语文教案】 苏教版七年级语文上册郑人买履学案 苏教版七年级语文上册《幼时记趣》学案 苏教版七年级语文下册《使至塞上》学案 人教版语文七年级下《狼》教案 苏教版七年级语文上册:江南的冬景 教案教学设计 苏教版七年级语文上册:皇帝的新装 教案教学设计 苏教版七年级语文上册:三颗枸杞豆 教案教学设计 苏教版七年级语文下册全册教案 苏教版七年级语文上册《论语》八则导学案 苏教版七年级语文上册:济南的冬天 教案教学设计 《繁星》教案教学设计8 苏教版七年级上册 苏教版七年级上册语文成语整理 本文【《诺贝尔》教学设计】所属专题栏目是【苏教版五年级上册语文教案】 七年级语文上册 冰心诗四首教案教学设计 苏教版 七年级语文上册 安恩与奶牛教案教学设计 苏教版 七年级语文上册 济南的冬天教案教学设计 苏教版 苏教版七年级语文上册:皇帝的新装 教案教学设计 苏教版五年级上册语文教案苏教版第七单元复习教案 七年级语文上册第五单元测试题(苏教版) 苏教版二年级上册语文第七单元练习题 苏教版四年级上册语文第七单元练习题 苏教版四年级上册语文第七单元练习题 苏教版七年级语文上册《斜塔上的实验》学案 苏教版三年级上册语文第七单元练习题 苏教版三年级上册习作七教学设计 《繁星》教案7(苏教版七年级上册) 苏教版七年级语文暑假作业:上册 七年级下册《狼》教学设计 梁衡《夏》教案教学设计17 苏教版七年级上册 专题探究《狼》教案教学设计 《社戏》教案27(苏教版七年级上册)