《啊，船长，我的船长哟！》教学案2（含答案）
小编： ：
啊，船长，我的船长哟 教学案
三维目标：
知识与能力：
品味诗歌的语言，抓住关键语句提炼主旨
过程与方法：
诵读全诗，注重鉴赏诗歌的思想内容和表达技巧
情感态度与价值观：
1、学习那种克服重重困难向目标奋进的精神
2、沿着革命先辈开创的道路继续前进
教学重点难点：
鉴赏诗歌的思想内容和表达技巧
教学方法：诵读法
授课时数：1+1（练习）
教学过程：
一、 预习导读及练习
（一） 字词积累
1． 给下列加点的字注音
手臂 枕 胳膊 船长哟 号角 角色 殷切 殷红
2．字型 [渡海 欢度春节] [惨白 残酷] [港口 巷子]
3．词义 旌旗：
殷切：
锦标：
拓展：
（二） 语感积累
1．啊，船长，我的船长哟！我们 航程已经终了，我们的船 每一个难关，我们 锦标已经得到， 就在前面，我已经听见 ，听见了 。
2．为你，这晃动的 在欢呼，转动着他们 脸面。
3．我的父亲，感觉不到我的 ，他已没有 ，也没有了 。
4．从 旅程归来，这 船， 已经达到 。
（三）审美感知
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