小柳树和小枣树-教学实录2第二课时
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小柳树和小枣树-教学实录2第二课时
(二)研读对话
1、研读小柳树的话
师:美丽的柳树看看小枣树 生接读.
出示：小柳树看看小枣树，树枝弯弯曲曲的，一点也不好看。
小柳树说：“喂，小枣树，你的树枝多难看哪！你看我，多漂亮！”
师:春天到了,小柳树看看小枣树，生接读:
出示:小柳树看看小枣树,小枣树还是光秃秃的。
小柳树说：“喂，小枣树，你怎么不长叶子呀？你看我，多漂亮！”
①抽生读(引导说话自然)
②师评价
2、小枣树的话
过渡:到了秋天，小枣树结了许多又大又红的枣子。
1、观看枣子图片
2、看到小枣树结了满树枣子，自己却什么也没结。小柳树就有了这样的想法。
出示: 她想:从前我总是说枣树不好看，这回她该说我啦！
指生读，师评价(后悔,难过)
3、想象：小柳树，你认为这时候小枣树会怎么说你？
可是过了一天又一天,小枣树……
4、师引导对话,进行口语交际
5、出示语段：小枣树温和地说：“你虽然不会结枣子，可是一到春天，你就发芽长叶，比我绿得早；到了秋天，你比我落叶晚。再说，你长得也比我快，等你长大了，人们在树阴下乘凉，那有多好啊！”
指生读.指导说话温和
师引：小朋友们,你从小枣树的话里听出了什么?
四、概括,总结,提升
1、出示句子：小柳树听了,不好意思地笑了.
师导：小朋友们,小柳树为什么会不好意思地笑了呢?
2、我想这时小柳树心里一定后悔了,如果我是小柳树的话，也一定会夸夸小枣树，你会怎么夸小枣树:“……”。
3、总结：我们的小柳树也终于学会像小枣树那样说话了，真好听。
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