当前位置: 教案教学>教学分析

献给家长的十条教育指南

小编: :admin

家长你好:

每天忙于工作,烦琐的家务事等已经使您感到了疲惫。伴随着您孩子一天天的长大,随之而来的教育方面的问题也越来越多,为此,我每月一篇的教育指南,希望会对您在教育孩子方面有所帮助。

1.尽量多表扬。孩子具有一定的自信心,才乐于学习。

2.多关心孩子的学习内容和实际进步程度。

3.经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到,从而有利于发挥潜能,增加自信。

4.刺激学习欲望。不只限于书面,还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。例如,制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等。

5.帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、洗手帕,整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。

6.做好表率。父母能为一本新书、一个课题而激动不已,反复研讨,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不觉地受到影响,认真读书、解答课外练习题,汲取知识。

7.尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师,不要说“××老师课讲得糟透了”、“××老师太爱管闲事”等等。

8.定下家庭学习规矩。例如,“不完成作业不许出去玩”、“说不出今天所学到的东西不许看电视”等,并且自始至终地执行。

9.多引导孩子提出问题。爱提问题的孩子比被动接受知识的孩子知识掌握得快而且觉得负担轻。家长要培养孩子读书时多问几个为什么。

10.重视上学。尽量避免因家庭问题导致孩子缺课。这有利于培养孩子将来的敬业精神。

二、怎样培养孩子的自尊心

(1)父母要正确对待孩子

孩子的自尊心来源于人们之间的相互关系,尤其是亲子关系。如果父母关心爱护孩子、鼓励孩子、尊重孩子、信任孩子,孩子的自尊心就得得到发展。关心爱护孩子,即父母要给孩子充分的爱,关心孩子的精神需要,多与孩子交谈,倾听孩子的诉说。

鼓励孩子,即父母要嘉奖孩子的成功,赞赏孩子的善良,鼓励孩子想像与思考,给孩子表现自我的机会,安慰孩子的悲伤。

尊重孩子,即父母要尊重孩子的人格、兴趣、爱好,把孩子当作平等的家庭成员,尊重孩子的意见,悦纳孩子的同学和同伴。

信任孩子,即父母要相信孩子能进步,相信孩子能克服困难,相信孩子能实现父母的期望,不要威胁、讽刺孩子,不要把孩子与其他同学比来比去。

(2)让孩子尊重他人

尊重他人就是尊重自己。父母要引导孩子关心同学,尊敬父母、师长,对人有礼貌。

(3)要启发孩子“人”的尊严意识

让孩子懂得怎样做人才是有尊严、有骨气的。孩子们的可塑性是很强的,父母可以用自己对待生活的态度唤起孩子的自尊心。我国著名画家齐白石的母亲一辈子自尊自立,常常说“笑破不笑补,穷日子靠自己”,同时教育齐白石做人要有尊严和骨气。一次新官上任,许多人都去看,母亲问白石:“你也去看吧?”齐白石见母亲严峻的眼光,知道母亲的脾气,回答说:“我不去!”这时,母亲喜悦地抚摸着孩子的头说:“好崽,穷人见官就靠时,我们靠手靠土。黄芽铺没有出过一个官,看他做什么。”

父母也可用故事教育孩子要自尊。如孟子讲“不受嗟来之食”,陶渊明不为五斗米折腰,都是要求人要做一个堂堂正正、顶天立地的人。生活中也有维护自尊的故事,一位收空瓶的农民,又黑又矮,骑着自行车,带着个破麻袋,边走边喊:“谁卖空酒瓶?”这时,一个戴眼镜的年轻人开了门,喊道:“喂,老头,错罗,酒干倘卖无!”这位农民听到这些话后感到不是个滋味。但不解“酒干倘卖无”之意,于是他请教回家探亲的大学生,知道这个词含有卑微、轻蔑的意思。他心想,农民也是人,人不能没有自尊心。于是当天他就气愤地找到那个“眼镜”的家门。“眼镜”见势不妙,马上拿出了个空瓶子。他边付钱边说:“小了,记住,我们都是人!”回家后,他发现瓶里有850元钱。第二天,他又来到“眼镜”的家,边还这850元钱边说:“小子,记住,我们都是人!既然是人,就应该有做人的起码的道德!”原来,这850元钱是“眼镜”的奶奶生前存放的,“眼镜”一直未找到。这位收空瓶的老农并不因为自己生活贫困就丧失做人的尊严。

(4)满足孩子自尊的需要

如买东西,营业员多找了钱,孩子要求父母还回多找的钱,父母应当尊重孩子的要求,不要对孩子说:“是他活该倒霉。”这样是教孩子接受不义之财,是教孩子无耻。

每个月我都会写一封教育指南,如果您想要了解更多的教育孩子的内容或者建议感想等,可以写在这封信的背面,我尽可能找到更好的教育方法在下个月的教育指南当中给您以合适的建议。希望在我和全班四十八位家长的努力下,您的孩子可以更加茁壮的成长。

    相关推荐

    我给家长写便条 把全部身心献给孩子、献给教育事业 把全部身心献给孩子、献给教育事业 《献给母亲的歌》作文指导 给教师的二十二条建议 给一年级家长的信(一)呼唤 入学教育 给一年级家长的信(二)拜托 入学教育 献给母亲的歌 献给母亲的歌 给一年级家长的信(三)感谢配合 入学教育 写给一年级的家长 送给你得高分的秘诀二十二条 孔子教育贡献 孔子教育贡献 献身教育 无私奉献(演讲稿) 于永正:于永正给年轻教师的十条建议 献给我最亲爱的孩子 《献给母亲的歌》教学设计 《献给妈妈的诗》教学设计 献给妈妈的诗教案设计 9 献给守林人的女儿 把爱心献给孩子 简析家长在家庭教育中的几个误区 我给江主席献花 《献给母亲的歌》教学设计4 《献给母亲的歌》教学设计2 《献给母亲的歌》教学设计1 《献给母亲的歌》参考资料 献给母亲的歌(课堂实录) 我给江主席献花 我给江主席献花 《献给母亲的歌》教学设计6 《献给母亲的歌》主题班会 短文阅读:献给母亲的歌 我给江主席献花 《献给母亲的歌》活动评价 观舞记—献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹 《献给母亲的歌》教学设计3 《献给母亲的歌》教学设计5 《献给老师的花束》教学设计 献给鸟儿的爱──保护森林 《献给母亲的歌》活动案例 《献给母亲的歌》活动建议 《献给守林人的女儿》教学设计 《献给守林人的女儿》教材理解 1《我给江主席献花》 《献给守林人的女儿》教学设计 《献给守林人的女儿》教学设计 我给江主席献花教案 十六年前的回忆预习指南教学练习 《献给守林人的女儿》教案之一 《献给守林人的女儿》教学建议 献给守林人的女儿教案设计 莫给学生打白条 中英《南京条约》 家长是孩子心理教育上最好的老师 把家长会变成教育专题讲座 最早的“指南针” 《献给守林人的女儿》探究感悟 《我给江主席献花》教材解读 《我给江主席献花》教学设计 《我给江主席献花》教学反思 献给守林人的女儿 教案教学设计 学好语文的十条规律 《我给江主席献花》教学反思 《我给江主席献花》教学反思 给教育一道缝隙 素质教育12条建议2 做一滴《小露珠》——献给我的特教同行 我给江主席献花教学反思 《我给江主席献花》教学反思 《我给江主席献花》教学反思 《我给江主席献花》教学反思 《春的消息》教学指南 《夏》教学指南 《献给老师的歌》活动课设计教学设计 走向新课程:给教师的18条建议 《献给妈妈的诗》教学设计 教案教学设计 给予树试课稿教案字条 《献给老师的歌》活动课设计教学设计 《献给老师的歌》活动课设计教学设计 语文课渗透美育的几条途径 爱的教育──《给予树》教学反思 《 我给江主席献花》教学设计三 一条有待重访的语文教育之路 《我给江主席献花》教学设计四 高考语文备考指南:临战十大“提醒” 综合性学习:《献给母亲的歌》教学设计 《生命的药方》教学指南 伟大的思想家、教育家——孔子 给家乡孩子的信 《我给江主席献花》教学设计二 给家乡孩子的信 《北京的色彩》教学指南 《给家乡孩子的信》 《美丽的眼睛》教学指南 《我的百草园》教学指南 走向新课程:给教师的18条建议(一) 苏霍姆林斯基给教师的100条建议