当前位置: 知识扩展

“暴发”和“爆发”

小编: :admin

咬文嚼字(1):

“暴发”和“爆发”

暴发 《现代汉语词典》(商务印书馆1996年修订版)解释为:①突然发财或得势(多含贬义):~户;②突然发作:山洪~。

爆发 《现代汉语词典》解释为:①火山内部的岩浆突然冲破地壳,向四外迸出:火山~;②通过外部冲突的形式而发生重大变化,例如用革命的手段来推翻旧政权,建立新政权;③(力量、情绪等)忽然发作;(事变)突然发生:~战争。

【辨析】

“暴发”与“爆发”两个词都是动词,都含有“突然发作”的意思,但又有细微区别,可以从以下几个方面去辨析。

⑴感情色彩:暴发多含有贬义;

⑵使用范围:两者的使用范围有所不同,“爆发”的使用范围比“暴发”宽;

⑶适用对象:“暴发”多用于山洪、大水或疾病等具体事物,“爆发”用于具体事物,如火山,也用于抽象事物,如革命、起义、运动等重大事变,再如力量、情绪等等;

⑷语意侧重:“暴发”强调事物发生的突然性和猛烈性,“爆发”强调因爆炸(或像爆炸)而迅猛发生,既然是爆炸就有一个能量的积聚过程,当能量积聚超出一定的限度(可以是体积、压力、数量),猛然破裂或迸出,如火山、革命力量、情绪等。

【练习】

在下列横线上分别填上适当的词语(A暴发 B爆发)

1、他的话音刚落,会场上就______出了鸣般的掌声。

2、他很善于走上层路线,果然没几年就_______起来。

3、1927年秋,______了一场农民革命。

4、大水退走后,又_____了一场传染病。

5、这一带的火山正处在活跃期,随时都有_____的危险。

6、1927年秋,______了一场农民革命。

7、人们的愤怒不可遏止地_____了。

8、前几年,他靠投机倒把成了_____户,没想到这几年摇身一变,成了农民企业家。

9、“河上本来有一座小桥,山洪______时,被冲毁了。

10、这一地区曾一度山洪______,造成公路被毁、交通中断。(2004年高考题)

【参考答案】1、B 2、A 3、B 4、A 5、B 6、B 7、B 8、A 9、A 10、A

    相关推荐

    “暴发”与“爆发” 沉默与爆发──由牛汉《华南虎》想开去 学学名人的写作方式:刘绍棠“爆发式” 把发展语言和发展思维结合起来 “ō”和“wō”发音相同吗 发挥主动 发展语感 给学生一次“爆发”的机会──《我的第一本书》听课后记 [小学语文]把发展语言和发展思维结合起来 关于《沁园春·雪》的写作和发表情况──咏雪词的写作和发表 《发明与发现的国家》学案 《发明与发现的国家》教案 词的产生演变和发展(下) 词的产生演变和发展(上) 南极大陆的发现和探险 《发明与发现的国家》教案1 李约瑟:发明与发现的国家 《发明与发现的国家》教案3 树枝发芽 在烈日和暴雨下 《奶奶的白发》背景资料之“白发” 风力发电 激发兴趣 学会发现 学会发现 关注生命发展 焕发生命活力 在烈日和暴雨下 口语交际 “我的发现”新闻发布会 早期儿童发展的政策和计划 构建和谐课堂促进学生发展 校本课程开发与教师专业发展 《沁园春·雪》创作和发表的背景 课堂的出发点和落脚点——问题 听觉的发展 奶奶的白发 童年的发现* 早发白帝城 童年的发现 《发现》教案4 寓言的含义、产生发展和特征 《沁园春·雪》创作和发表的背景 新发现的郁达夫墨宝和佚诗 《童年的发现》 童年的发现 童年的发现 童年的发现 童年的发现* 《早发白帝城》 童年的发现* 童年的发现 奶奶的白发 我发明的XXX 剃光头发微 《发现》教案2 从学生需要出发 以学生发展为本 《童年的发现》 电灯的发明 桥梁发展史 童年的发现 《早发白帝城》 童年的发现* “发稿费”活动 童年的发现 剃光头发微 剃光头发微 《发现》教案5 《发现》教案3 电话的发明 童年的发现* 《早发白帝城》 童年的发现 《发现》教案1 《童年的发现》 风筝的发展 《早发白帝城》 童年的发现* “发稿费”活动 奶奶的白发 童年的发现* 发问的精神 课文《奶奶的白发》课程资源的开发 抓住时机巧评价激发潜能促发展 爆竹声声 厚积方可薄发──《童年的发现》教学反思 34、怎样发展儿童的思维和智力 课堂生成性资源的开发和利用 童话故事丑小鸭的内容和启发 莫让“发散”变“发炮”——《秦兵马俑》教学设计 古代经典需要再发现和新认识 让孩子散发出一种发自内心的骄傲 《童年的发现》1 “结发”注释质疑 引发·体验·转化 17*.童年的发现 维生素的发现 17*.童年的发现 1117童年的发现 《北方》《发现》教案 机器人的发展 17*.童年的发现