当前位置: 教案教学>教案设计

《劝学》同步测试

小编:

《劝学》同步测试

一、基础知识

1.下列词语中加点字读音全正确的一组是( )

A.蓼(liǎo)蓝 靛(diàn)青 其曲中(zhǒng)规 参省(xǐng)

B.跂(qì)而望 埃(āi)土 金就砺(lì) 骐骥(jì)

C.跬(kuǐ)步 舆(yú)马 槁暴(pù) 金石可镂(lǚ)

D.用心躁(zào)也 须臾(yú) 句读(doù) 参(cēn)省乎己

2.下列句子停顿不正确的一组是( )

A.假舆/马者 B.故/木受绳则直

C.善/假于物也 D.吾尝/跂而望矣

3.下列句子没有词类活用的一项是( )

A.君子博学而日参省乎己

B.上食埃土,下饮黄泉

C.假舟楫者,非能水也

D.臂非加长也,而见者远

4.对下列句子加点的词语解释最恰当的一组是( )

A.虽有槁暴,不复挺者 暴:露

B.不如须臾之所学也 须臾:指长者

C.故不积跬步 跬:一步

D.君子博学而日参省乎己 省:忽略

5.找出与例句句式相同的一项是( )

例句:蚓无爪牙之利,筋骨之强

A.求人可使报秦者

B.甚矣,汝之不惠

C.自古以来,未之尝闻

D.吾日三省吾身

二、文本研读

阅读下面文字,回答6~9题。

积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

6.下列成语中“备”的意义与“积善成德,而神明自得,圣心备焉”中的“备”同的一项是( )

A.求全责备 B.有备无患

C.德才兼备 D.攻其不备

7.说说下列句子主要的修辞手法。

⑴积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。( )

⑵骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。( )

⑶蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。( )

8.以喻代议,寓议于喻是这段文字的特点,请找出本段文字的议论中心( )

A.学习全在积累,细水长流,才能得到逐步提高。

B.只有持之以恒,不断积累,才能取得学习上的成功。

C.慢工出细活,学习上应该提倡精雕细琢,精益求精的精神。

D.只有逆境才能成才。

9.把下列句子翻译成现代汉语。(文言文的翻译方法有置疑和意译两种。直译要求原文文字在译文中有着落,译文文字在原文中有根据,句式特点、风格力求和原文一致。意译则是译出原文大意。翻译时应以直译为主,实在难以翻译时可辅以意译。)

⑴ 君子生非异也,善假于物也。

翻译:

⑵故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

翻译:

⑶上食埃土,下饮黄泉,用心一也。

翻译:

二、拓展延伸

(一)师旷论学

晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣!”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎?少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明孰与昧行乎?”

10.翻译文中画横线的句子。

⑴安有人臣而戏其君乎?

答:

⑵老而好学,如炳烛之明。炳烛之明孰与昧行乎?

答:

11.师旷关于人生少年、壮年、老年学习意义的论述,用荀子《劝学》中的原话说就是 ,

这则短文启示人们: 。

(二)劝学

蓬生麻中,不扶而直。兰槐之根是为芷,其渐之滫(xiǔ污水),君子不近,庶人不服,其质非不美也,所渐者然也。故君子居必择乡,游必就土,所以防邪僻而近中正也。

12.翻译文中画横线的句子。

⑴其渐之滫,君子不近,庶人不服,其质非不美也,所渐者然也。

答:

⑵故君子居必择乡,游必就土,所以防邪僻而近中正也。

答:

参考答案:

1.B(A.“中”应读“zhòng”, C.“镂”读“lòu” D.“参”应读“cān”。)2.A(假/舆马者)3.D(A.“日”,名词作状语B.“上”“下”名词作状语,C.“水”,名词作动词)4.C(A.暴:晒干B.须臾:片刻D.省:反省) 5.A (A.定语后置句B.主谓倒装C.宾语前置D.陈述句)6.C(例句中的“备”是具备的意思。A.完备;B.准备;D.防备。)7.⑴排比 ⑵对偶 ⑶对比8.B9.⑴ 君子的天赋不是和一般人不同,是他们善于借助客观条件啊。⑵所以不积累半步,就没有办法达到千里之外;不汇聚细流,就没有办法成为江河。 ⑶(却能)向上吃地上的泥土,向下饮地下的水,这是用心专一的缘故。10.⑴哪里有做臣下的跟他的国君开玩笑的呢? ⑵老年时爱学习,就像点燃蜡烛的光亮。在烛光下行走,跟在黑暗中行走,哪一种好呢?11.学不可以已;人因该活到老,学到老,在任何时候都应学习,即终身学习。12.⑴ 若把它浸在臭水里,那么君子就不愿意接近它,平民就不愿意戴它,它的本质并不是不美丽,而是把它浸在臭水里才这样的。 ⑵所以君子居住一定选择乡土,外出一定结交贤士,这是用来防止邪僻而接近正直的方法。

    相关推荐

    劝学同步测试题 离骚同步测试 《雨说》同步测试 《老王》同步测试7 《秋天》同步测试1 《信客》同步测试2 《童趣》同步测试卷 《雨说》同步测试5 《信客》同步测试4 《孙权劝学》同步练习 《孙权劝学》同步练习 孙权劝学同步练习 《孙权劝学》同步练习 《沁园春·雪》同步测试 赤壁赋同步测试题 劝学(练习测试) 劝学检测试题 孔雀东南飞同步测试 《淝水之战》同步测试题 我很重要同步测试题 《沁园春·雪》同步测试3. 《孙权劝学》同步达纲练习 《我的叔叔于勒》同步测试 沁园春长沙同步测试题 师说同步测试题及答案 高二语文同步测试一 (一) 星星变奏曲同步测试4 小升初语文同步测试题 《外国诗两首》同步测试4 《外国诗两首》同步测试2 《外国诗两首》同步测试3 小学三年级语文同步测试题 沁园春 长沙同步测试题1 2016届高三语文同步测试题 囚绿记同步测试题(有答案) 2017届高三语文同步测试题 《背影》同步测练 相信未来同步测试题及答案 七年级语文《童趣》同步测试题 再别康桥同步测试题及答案 勾践灭吴同步测试题及答案 米洛斯的维纳斯同步测试题 《囚绿记》同步检测 小学六年级语文上册同步测试题 小学二年级语文下册同步测试卷 小学语文五年级下册同步测试题 苏教版小语第十一册同步测试 2016届高三语文下册同步测试题 七年级上册第一单元同步测试 《师说》同步素材——师说(练习测试1) 2017届高三语文下册同步测试题 五年级语文《白杨》的同步测试题 《师说》同步素材——师说(练习测试2) 沁园春 长沙同步测试题及答案 我爱这土地同步测试题及答案 高中语文高二上学期同步测试二 (三) 高中语文高二上学期同步测试三 (二) 高中语文高二上学期同步测试三(三) 高中语文高二上学期同步测试二 (五) 高中语文高二上学期同步测试二 (二) 高中语文高二上学期同步测试二 (一) 高中语文高二上学期同步测试三 (一) 高中语文高二上学期同步测试二 (四) 苏教版小语第十一册同步测试二 高一语文同步检测试题之《兵车行》 2016语文二年级下8单元同步测试 八年级语文《背影》:同步练习与测试 初一语文《甘露的秘密》同步测试题 文月亮上的足迹同步检测试题8 高二语文同步测试一参考答案(五) 小学二年级语文上册第一单元同步测试试卷 精选高二语文暑假作业同步测试卷 人教版八年级上册同步测试卷第五单元测试题B卷 人教版八年级上册同步测试卷第三单元测试题B卷 16课《化石吟》同步测练 散步•评估测试 人教版八年级上册同步测试卷第五单元测试题A卷 人教版八年级上册同步测试卷第四单元测试题B卷 人教版八年级上册同步测试卷第二单元测试题A卷 游褒禅山记同步测试题(含参考答案) 五年级语文下册同步测试题及答案 人教版八年级上册同步测试卷第四单元测试题A卷 高一语文练习题:《阿房宫赋》同步测试 一条铁路的完成同步测试题及答案 人教版八年级上册同步测试卷第六单元测试题B卷 人教版八年级上册同步测试卷第六单元测试题A卷 人教版八年级上册同步测试卷第三单元测试题A卷 人教版八年级上册同步测试卷第一单元测试题A卷 人教版八年级上册同步测试卷第二单元测试题B卷 人教版八年级上册同步测试卷第一单元测试题B卷 初二语文下学期第三单元同步测试A卷 初二语文下学期第五单元同步测试B卷 初二语文下学期第五单元同步测试A卷 初二语文下学期第一单元同步测试A卷 初二语文下学期第四单元同步测试A卷 初二语文下学期第四单元同步测试B卷 初二语文下学期第三单元同步测试B卷 初二语文下学期第一单元同步测试C卷 初二语文下学期第一单元同步测试B卷