七年级下册语文西江月教案设计2021
此词着意描写黄沙岭的夜景：明月清风，疏星稀雨，鹊惊蝉鸣，稻花飘香，蛙声一片。全词从视觉、听觉和嗅觉三方面抒写夏夜的山村风光，情景交融，优美如画，恬静自然，生动逼真，今天小编带来七年级下册语文西江月教案设计2021，希望大家能够喜欢。
教学目标
知识与能力
能正确、流利、有感情地朗读上阕词。
过程与方法
自学生字新词，理解句子里的关键词语，能用自己的话说出上阕词的意思。
情感态度与价值观
根据上阕词意，借助图画，展开想象，进行景物描写，体会词的意境美。
教学重难点
重点 理解句子里的关键词语，能用自己的话说出上阕词的意思。
难点 根据上阕词意，借助图画，展开想象，进行景物描写，体会词的意境美。
课时安排
1课时
教学准备
多媒体课件
教学过程
(一)揭示课题，导入新课，板书课题。
1导入新课，板书课题。
2诗与词有什么区别?
3解题。
(1)用自己的话说说题目的意思。
(2)你们在夜间走路有什么感受?作者也和我们一样吗?现在我们一起来学习课文。
(二)初读课文，疏通字词。
1看投影，听课文朗读，注意重音和停止的地方。
2自由练读上阕词，并在书上标出重音和停顿的地方。
3指名读并评议。
4齐读。
(三)再读课文，理解上阕词的意思。
1复习学习诗词的方法。投影：学习诗词的方法：字 词 句 诗意 体会诗所表现的意境美和作者表达的感情。
2默读词的上阕，想想每句话的意思，参照老师提供的一些词的意思先自学，投影词意。
3小组合作学习，讨论上阕词的意思。
4交流上阕词的意思。
(1)指名读第一句，并说说这句的意思。
(2)指名读第二句，并说说这句的意思。
(3)齐读三、四句。讨论：
A.是什么送来一阵阵稻花香?
B.是谁听取蛙声一片?
C.是谁在说丰年?
D.指名说说三、四句的意思。
5把上阕词的意思连起来说说。(同桌互说、指名说)
(四) 体会上阕词的意境。
1在上阕词中，作者看到了什么?听到了什么?闻到了什么? 想到了什么?(板书：看 听 闻 想)
2上阕词描写的是什么季节的景象?你是从哪些词看出来的?
3小结：上阕词主要写了黄沙岭夏夜月光下的清丽美景。(板书)
这些景物美吗?有这么多的美景陪伴着作者夜行，他孤独吗?4、上阕词中，作者从看、听、闻、想着几个方面来描写乡村夏夜月光下的清丽美景，你从中能体会到作者什么样的情感?(板书)
(五)指导朗读。
1自由有感情地朗读上阕词，用心体会景物的美丽。
2指名读，齐读并评议。
(六)拓展：观察图画，想情景写一段白话文。
1出示图。
2投影。小练笔：根据上阕词，图中描写的是什么季节的景象?写了那些景物?把作者看、听、闻、想到的补充进去，写一段白话文。提示：可抓住“明目”、“清风”、“稻花香”、等词展开丰富的想象去描写。
3生练笔，师巡视。
4展示，交流，修改。
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