当前位置: 练习题>课后练习

泰安市八年级语文上册第20课《你一定会听见的》同步达标练习及答案(ABC卷)

小编: :admin

内容预览:

《你一定会听见的》达标试题A卷

一、据拼音写汉字

面jiá( )zhuó米( )lóng子( ) 喷ti( )

cāo( )杂líng( )听qǐng( )刻 lāo( )叨

二、给下面词语释义。

①无动于衷:

②充耳不闻:

③视而不见:

三、阅读下文,回答问题

人有耳朵,听八方,加上眼睛,观四方。用心听,用心看,也用心想,构成了一个丰富奇妙的世界。

可是,说也奇怪,当一个人长期习惯了一种声音或者潜意识里抗拒某种声音的时候,它们竟然也不知不觉地消失了。例如马路上急驰而过的汽车声,隔壁工厂轰隆隆的马达声,老奶奶唠唠叨叨的抱怨声,久而久之,左耳进右耳出,人,开始了声音的“过滤”。聪明的人,知道什么时候该听,什么时候不该听,这是因为他在“听”的成长过程里,学会了选择和思考,他听进心里的声音,不仅“好听”,也是“有益的”,--这些声音,充实了他的生活,使他得到很多乐趣。

可是对一个不用心听又没有兴趣听的人来说呢?久而久之,就成了“没有感觉”的人。当大家说“好”的时候,他盲目地跟着鼓掌,大家批评的时候,他也跟着摇头。鸟啼虫鸣,只是一种“声音”,即使美妙的音乐,也只不过是几种乐器的组合。想想看,如果一个“充耳不闻”的人,对外界的一切已经无动于衷,必然也是一个“视而不见”的人了。当一个人丧失了接收“世界声音”的能力,不也正意味着这个人内心世界的封闭和退缩,成了一个不折不扣的木头人吗?

1、选文所采用的说明顺序是_______________。

2、选文所采用的最主要的说明方法是__________________。

3、判别下列语句所采用的说明方法:

①例如马路上急驰而过的汽车声,隔壁工厂轰隆隆的马达声,老奶奶唠唠叨叨的抱怨声。( )

②当一个人丧失了接收“世界声音”的能力,不也正意味着这个人内心世界的封闭和退缩,成了一个不折不扣的木头人吗? ( )

《你一定会听见的》达标试题B卷

一、基础部分

1、下列加横线字注音不正确的一项是( )

A、唠叨(láo) 面颊(jiá)

B、喷嚏(tì) 嘈杂(cáo)

C、蒲公英(pú) 柳梢(shāo)

D、啃骨头(kǔn) 顷刻(qíng)

2、下列句子中无错别字的一项是( )

A、从声音里,人学会了分辩感受各种喜怒哀乐。

B、小雪花满足而温柔地融化了。

C、你学着听奶奶摇摇蓝的声音。

D、人,开始了声音的过虑。

二、阅读下列语段,完成3~6题。

可是对一个不用心听又没有兴趣听的人来说呢?久而久之,就成了“没有感觉”的人。当大家说“好”的时候,他盲目地跟着鼓掌,大家批评的时候,他也跟着摇头。鸟啼虫鸣,只是一种“声音”,即使美妙的音乐,也只不过是几种乐器的组合。想想看,如果一个“( )”的人,对外界的一切已经( ),必然也是一个“( )”的人了。当一个人丧失了接收“世界声音”的能力,不也正意味着这个人内心世界的封闭和退缩,成了一个( )的木头人吗?

你善于用你的耳朵吗?你听见了世界的声音吗?你用心听了吗?你听见了什么?

这里的几个声音游戏,你要不要试着玩玩看,也试着把感觉记录下来?

……

听一听雨点打在玻璃窗上的声音。

听一首喜爱的音乐,把它编成一个故事。

录下自己或家人、朋友的一首歌或一段话,仔细听一听。

你开始微笑,轻轻地笑,大声地笑,这时候,你一定会听见的,这个世界,也跟着你欢笑。

3、第一自然段空缺的四处词语,依次应填入的一项是( )

A、视而不见 无动于衷 充耳不闻 不折不扣

B、充耳不闻 不折不扣 视而不见 无动于衷

C、充耳不闻 无动于衷 视而不见 不折不扣

D、视而不见 不折不扣 充耳不闻 无动于衷

4、第一段的结构关系是__________。

5、结尾段的含义是什么?

6、听一听雨点打在玻璃窗上的声音,把感觉写出来。

《你一定会听见的》达标试题C卷

一、读下面句子,给加横线的字注音或给拼音写出汉字

1、雪花飘落在路边一zhǎn( )孤灯的面颊( )上,微微地一阵暖意,小雪花满足而温柔地róng( )化了……

2、你学着听奶奶摇摇篮的声音,妈妈冲( )奶粉的声音,爸爸打pēn ti( )的声音。

3、“pū( )!”一粒小酸果从头顶落下,“不好,炸弹来啦!”顷( )刻间,它们全逃散( )了!

4、小狗忙着kěn( )骨( )头,小金鱼用尾巴拨( )水。

二、指出下列句中的错别字,并改正在后面的括号内

1、从声音里,人学会了分辩、感受各种喜怒哀乐,也吸收了知识。( )

2、把玻璃纸柔成一团,然后泠听它缓缓梳展的声音。( )

3、愉快动听的声音,代给我们快乐,槽杂无聊的声音,则会使人痛苦。( )

三、根据句意,选择恰当的词语填在横线上

当________吹过柳梢,当________拂过明月,当________扑过巨浪,当________横越山岭,你总听到写什么吧!(寒风 台风 清风 大风 微风 狂风 轻风)

四、阅读下面的文段,回答文后的问题

可是,说也奇怪,当一个人长期习惯了一种声音或者qián( )意识里抗拒某种声音的时候,它们竟然也不知不觉地消失了。例如马路上急驰而过的汽车声,隔壁工厂轰隆隆的马达声,老奶奶唠唠叨叨的抱怨声,久而久之,左耳进右耳出,人,开始了声音的“过lǜ( )”。聪明的人,知道什么时候该听,什么时候不该听,这是因为他在“听”的成长过程里,学会了选择和思考,他听进心里的声音,不仅“好听”,也是“有益的”--这些声音,充实了他的生活,使他得到很多乐趣。

可是对一个不用心听又没有兴趣听的人来说呢?久而久之,就成了“没有感觉”的人。当大家说“好”的时候,他盲目地跟着鼓掌,大家批评的时候,他也跟着摇头。鸟啼虫鸣,只是一种“声音”,jí( )使美妙的音乐,也只不过是几种乐器的组合。想想看,如果一个“充耳不闻”的人,对外界的一切已经无动于衷,必然也是一个“视而不见”的人了。当一个人丧失了接受“世界声音”的能力,不也正意味着这个人内心世界的封闭和退缩,成了一个不折不扣的木头人吗?

1、为文中的拼音写出相应的汉字:qián( ) lǜ( ) jí( )

2、解释词语。

(1)充耳不闻:

(2)无动于衷:

3、为什么聪明人知道什么时候该听,什么时候不该听?

4、木头人有什么表现?

5、上文用了什么方法?有什么作用?

6、把文章最后一句改为陈述句,比较这两者句式有什么不同。

参考答案

A卷

一、颊 啄 聋 嚏 嘈 聆 顷 唠

二、①心里一点也不受感动;一点都不动心。

②听了和没听见一样,指漠不关心。

③尽管睁着眼睛看,却什么也没有看见。形容不重视或不注意。

三、1、逻辑顺序

2、作比较

3、①举例子 ②打比方

B卷

一、

1.D(啃kěn,顷qǐnɡ)

2.B(A.辨;C.篮;D.滤)

二、

3.C

4.总-分-总

5.你笑,情绪就好,感觉世界就美好。善听,将使自己成为一个生活积极的人。

6.略

C卷

一、1、盏;jiá;融 2、chōng;喷嚏 3、噗;qǐng;sàn

4、啃;gǔ;bō

二、1、辩(辨) 2、柔(揉);泠(聆);梳(舒) 3、代(带);槽(嘈)

三、微风;清风;狂风;台风

四、1、潜;滤;即

2、(1)充耳不闻:塞住耳朵不听,指不想听取别人的意见。

(2)无动于衷:一点也不动心,不为感情所动。

3、因为聪明人在“听”的成长过程里,学会了选择和思考,他听进心里的声音,不仅是好听的,而且是有益的。

4、对声音没有兴趣,没感觉,对外界一切都无动于衷。

5、对比的方法;突出了声音对人们的意义,只有用心听,用心感受,才可以充实生活,从中得到乐趣。

6、当一个人丧失了接受“世界声音”的能力,就意味着这个人内心世界的封闭和退缩,成了一个不折不扣的木头人。反问句表达语气更强烈,在上文中更具有讽刺效果;陈述句语气平白,缺少应有的感情色彩。

......

    相关推荐

    泰安市八年级语文上册第4课同步达标训练及答案(ABC卷) 泰安市八年级语文上册第26课《三峡》同步达标练习及答案(ABC卷) 泰安市八年级语文上册第28课《观潮》同步达标练习及答案(ABC卷) 泰安市八年级语文上册第23课《核舟记》同步达标练习及答案(ABC卷) 泰安市八年级语文上册第15课《说屏》同步达标训练及答案(ABC卷) 泰安市八年级语文上册第30课《诗四首》同步达标练习及答案(ABC卷) 泰安市八年级语文上册第10课《信客》同步达标训练及答案(ABC卷) 泰安市八年级语文上册第9课《老王》同步达标训练及答案(ABC卷) 泰安市八年级语文上册第8课《台阶》同步达标训练及答案(ABC卷) 泰安市八年级语文上册第3课《蜡烛》同步达标训练及答案(ABC卷) 泰安市八年级语文上册第7课《背影》同步达标训练及答案(ABC卷) 泰安市八年级语文上册第27课《短文两篇》同步达标练习及答案(ABC卷) 泰安市八年级语文上册第22课《短文两篇》同步达标练习及答案(ABC卷) 泰安市八年级语文上册第17课《奇妙的克隆》同步达标练习及答案(ABC卷) 泰安市八年级语文上册第21课《桃花源记》同步达标练习及答案(ABC卷) 泰安市八年级语文上册第12课《桥之美》同步达标训练及答案(ABC卷) 泰安市八年级语文上册第2课《芦花荡》同步达标训练及答案(ABC卷) 泰安市八年级语文上册第19课《生物入侵者》同步达标练习及答案(ABC卷) 泰安市八年级语文上册第29课《湖心亭看雪》同步达标练习及答案(ABC卷) 泰安市八年级语文上册第21课《桃花源记》同步达标练习及答案(ABC卷)精 泰安市八年级语文上册第16课《大自然的语言》同步达标练习及答案(ABC卷) 泰安市八年级语文上册第18课《被压扁的沙子》同步达标练习及答案(ABC卷) 泰安市八年级语文上册第24课《大行之道也》同步达标练习及答案(ABC卷) 泰安市八年级语文上册第13课《苏州园林》同步达标训练及答案(ABC卷) 泰安市八年级语文上册第14课《故宫博物院》同步达标训练及答案(ABC卷) 《你一定会听见的》同步达纲练习 泰安市八年级语文上册第11课《中国石拱桥》同步达标训练及答案(ABC卷) 泰安市八年级语文上册第18课《阿莫西夫短文两篇》同步达标练习及答案(ABC卷) 泰安市八年级语文上册第5课《亲爱的爸爸妈妈》同步达标训练及答案(ABC卷) 人教版八年级语文上册同步练习:《你一定会听见的》 人教版八年级语文上册第20课《你一定会听见的》教案 第20课《你一定会听见的》课文简介 八年级语文上册《三峡》同步达标练习及答案 八年级语文上册《观潮》同步达标练习及答案 人教版八年级语文上册第20课《你一定会听见的》课文教学研讨 八年级语文《你一定会听见的》教案 八年级上教参:你一定会听见的 八年级语文上册《你一定会听见的》教案范文 初中八年级语文上册《你一定会听见的》教案 《你一定会听见的》课标解读 八年级语文上册《你一定会听见的》教案设计 小学三年级上册语文同步测试题:《你一定会听见的》 《你一定会听见的》课文 2011-2012学年八年级语文上册第6课《阿长与山海经》同步达标训练及答案(ABC卷) 人教版八年级上册语文《你一定会听见的》教案 人教版八年级语文上册《你一定会听见的》学案 你一定会听见的 你一定会听见的 泰安2011-2012学年八年级语文上册第1课《新闻两则》同步达标试题及答案 你一定会听见的 你一定会听见的 你一定会听见的 三年级上册《你一定会听见的》教案 《你一定会听见的》课时训练 你一定会听见的 你一定会听见的 你一定会听见的 你一定会听见的 人教版八年级上册语文《你一定会听见》教案一 《你一定会听见的》说课 八年级语文上册《湖心亭看雪》同步达标练习及答案 人教版八年级上册语文《你一定会听见》教案二 《你一定会听见的》说课 人教版八年级上册语文《你一定会听见》教案三 人教版第八册《你一定会听见的》说课稿 三年级语文上册《你一定会听见的》教案设计 《你一定会听见的》说课教案 《你一定会听见的》课文简析 人教版八年级(初二)上册语文:《你一定会听见的》教案 你一定会听见的说课稿 你一定会听见的说课稿 月无影上《你一定会听见的》 人教版五年级上册语文教案你一定会听见的 人教版八年级语文上册第20课《落日的幻觉》同步练习及答案 你一定会听见的教学反思 你一定会听见的教学设计 《你一定会听见的》说课设计 《你一定会听见的》说课设计 《你一定会听见的》导读 《你一定会听见的》说课设计 《你一定会听见的》说课设计 《你一定会听见的》说课(北师) 课后反思:《你一定会听见的》 课后反思:《你一定会听见的》 《你一定会听见的》课堂实录 《你一定会听见的》说课设计 《你一定会听见的》说课稿1 北师大版三年级上册语文课后训练题:《你一定会听见的》 三年级语文《你一定会听见的》教案设计 《你一定会听见的》词语解释 《你一定会听见的》教案设计 《你一定会听见的》语法修辞 人教版七年级语文上册第20课《口技》同步练习及答案 三年级上《你一定会听见的》教学设计 初中语文:《你一定会听见的》说课稿 《你一定会听见的》课文背景知识 八年级语文上册《观潮》同步练习及答案 映潮评课之《你一定会听见的》 《你一定会听见的》课外语段阅读题 《你一定会听见的》教学设计