1沁园第二课时教师
教 学 案
课型 新授 课题 1沁园春 三年级 学科 语文 设计人 审核人 授课人： 编号 日期
基本思路：第二课时
学习目标：
学习内容：
六.深入探究
8.从表达方式来看，这首词上阙以______为主，下阙以_______ _______为主。（用具体词句分析回答）
9.请用简洁的语言概括这首词的主旨____________________________
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七．拓展延伸：
10.根据这首词的本意，写出一个你赞赏的或熟悉的“风流人物”，并说出理由。
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八．当堂达标：
1.下列词语中注音和字形完全正确的是（ ）
A.沁园春（qn） 原弛蜡象 分外妖娆（fn）
B.江山多骄 稍逊风骚（sāo ） 惟余莽莽
C.一代天骄 略输文彩 还看今朝（ zhāo ）
D.成吉思汗（ hn ） 数风流人物（ shǔ ） 竞折腰
2.(1)词中“惜”字所统领的句子
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(2)《沁园春 雪》中能够表明词的主旨和作者豪迈心情的句子是__________________________________________________。
3.指出下列句子的修辞方法。
(1)山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。（ ）
（2）千里冰封，万里雪飘。（ ）（3）须晴日，看红妆素裹，分外妖娆.( )
4.写出古诗词中有关“雪”的句子。
(1)___________________,____________________。(2).__________________，___________________。
(3).__________________,____________________。
(4).__________________,____________________。
5.赏析下面的句子：
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。_____________________________________________________________
_____________________________________________________________.
6.中国人民对长城有着独特的情结，下面句子中，哪句能引起你心灵的震憾？请在横线上写出你的感受。
（1）长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，无论何时，无论何地，心中一样亲。（《我的中国心》
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(2)不到长城非好汉，屈指行程两万。（《清平乐 六盘山》）
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九．表达交流。
学了这首词，你的心中一定涌动着许多话语，有对北国漫天飞雪的欣赏，也有对雄伟壮阔而又妖娆美好的祖国河山的热爱，更有对满身豪气的毛泽东的敬佩……请你选择不同的角度，写一段200字左右的文字。
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板书设计：
课后反思：
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