写作《让你的认识更加深刻》导学案

《让你的认识更加深刻》学案

编制者：李卉   审核者：徐丽    班级：            姓名：              第      小组

一、假如在规定的时间内让你写好一篇议论文，你觉得最困难的是什么？

1．如何做到观点鲜明

2．如何准备充分的论据为自己的观点提供有力的支撑

3．如何让你的说理更令人信服

4．如何让你的认识更加深刻

二、教材范例

1．培根的《论厄运》（节选）

   “好的运气令人羡慕，而战胜厄运则更令人惊叹。”这是塞涅卡得之于斯多葛派哲学的名言。确实如此，超越自然的奇迹，总是在对厄运的征服中出现的。塞涅卡又曾说：“真正的伟人，是像神那样无所畏惧的凡人。”这是一句宛如诗一样美的妙语。古代诗人在他们的神话中曾描写过：当赫克里斯去解救普罗米修斯的时候，他是坐在一个瓦盆里飘洋过海的。这个故事其实正是对于人生的象征：因为每一个基督徒也正是架着血肉之躯的轻舟，横渡波涛翻滚的生活之海的。幸运所需要的美德是节制，而厄运所需要的美德是坚忍；后者比前者更为难能可贵。

A．学生齐读

B．就“论厄运”而言，培根表达了怎样的观点？

C．这个关于厄运的深刻认识，是怎样一步步分析得出的？或者说这一片断的说理有何特点？

D．这个片断，给我们写作议论文提供了一个启示：

2．周国平的《直面苦难》（节选）

面对社会悲剧，理想、信念、正义感、崇高感支撑着我们，我们相信自己在精神上无比地优越于那迫害乃至毁灭我们的恶势力，因此我们可以含笑受难，慷慨赴死。我们是舞台上的英雄，哪怕眼前这个剧场里的观众全都浑浑噩噩，是非颠倒，我们仍有勇气把戏演下去，演给我们心目中绝对清醒公正的观众看，我们称这观众为历史、上帝或良心。

可是，面对自然悲剧，我们有什么呢？这里没有舞台，只有空漠无际的苍穹。我们不是英雄，只是朝生暮死的众生。任何人间理想都抚慰不了生老病死的悲哀，在天灾人祸面前也谈不上什么正义感。当史前人类遭受大洪水的灭顶之灾时，当庞贝城居民被维苏威火山的岩浆吞没时，他们能有什么慰藉呢？地震，海啸，瘟疫，绝症……大自然的恶势力轻而易举地把我们或我们的亲人毁灭。我们面对的是没有灵魂的敌手，因而不能以精神的优越自慰，却愈发感到了生命的卑微。没有上帝来拯救我们，因为这灾难正是上帝亲手降下的。我们愤怒，但无处泄愤；我们冤屈，但永无申冤之日；我们反抗，但我们的反抗孤立无助，注定失败。

然而我们未必就因此倒下。也许，没有浪漫气息的悲剧是我们最本质的悲剧，不具英雄色彩的勇气是我们最真实的勇气。在无可告慰的绝望中，我们咬牙挺住。我们挺立在那里，没有观众，没有证人，也没有期待，没有援军。我们不倒下，仅仅是因为我们不肯让自己倒下。我们以此维护了人的最高的也是最后的尊严——人在大自然面前的尊严。

A．学生朗读。

B．二三段的两个表示转折的词语，使作者对苦难的认识一步一步深入

C．这个部分给我们写作议论文又提供了一个启示

三、写作实践

请你谈谈对孔子“知其不可而为之”的看法？要求：

1．围绕议论中心，恰当地引用文化经典中的名言与事例。

2．运用表示“转折”的词语。

3．约200字的短文。

课文链接：

孔子在周游列国的途中还遇到过一些隐士，如楚狂接舆、长沮、桀溺、荷蓧丈人等等。从孔子对他们的回答和态度中可见孔子对改造社会的坚定信念，也反映出儒者与隐者的思想差别。这些隐士大多认为天下如此混乱丑恶，聪明的人应避世隐居。……在认定现实的混乱丑恶这一点上，孔子与这些隐士的看法是一致的，不同之处在于，孔子这样的混乱社会不是采取消极避世的态度，而是采取积极改造社会的态度。

——（张文修《孔子的生命主题及其对六经的阐释》）

提供材料：

精卫填海：上古时期炎帝最疼爱的小女儿女娃在东海游泳被水淹死，她的灵魂于是化成一只作精卫鸟，经常飞到西山去叼小石头和小树枝扔进东海，发誓要填平东海为自己报仇，她就这样一直飞来飞去，但最终也没有将东海填平。（比喻意志坚决，不畏艰难）

西西弗斯：一个紧张的身体千百次地重复一个动作：搬动巨石，滚动它并把它推至山顶；我们看到的是一张痛苦扭曲的脸，看到的是紧贴在巨石上的面颊，那落满泥士、抖动的肩膀，沾满泥士的双脚，完全僵直的胳膊，以及那坚实的满是泥土的人的双手。经过被渺渺空间和永恒的时间限制着的努力之后，目的就达到了。西西弗斯于是看到巨石在几秒钟内又向着下面的世界滚下，而他则必须把这巨石重新推向山顶。他于是又向山下走去。（加缪把人看成是古希腊神话中终生服苦役的西西弗斯，他命中注定要永远推一块巨石上山，当石块靠近山顶时又滚下来，于是重新再推，如此循环不息。）

曹操：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

伏尔泰（18世纪法国著名思想家）：上天赐给人两样东西——希望和梦——来减轻他的苦难遭遇。

莱辛（18世纪德国著名思想家兼文学家）：不断追求真理要比占有真理更高贵。

爱因斯坦：苦和甜来自外界，坚强则来自内心，来自一个人的自我努力。

4．写作交流

四、课堂小结

如何“让你的认识更加深刻”？恰当地引用文化经典中的名言和事例。要学会运用表示“转折”的词语。这些仅仅是外在的形式，如何真正做到“让你的认识更加深刻” ？德国伟大的戏剧家、诗人和文学理论家席勒《孔夫子的箴言》一诗中最后一节：你要看到事业垂成/必须努力向前不可休息/决不可因疲乏而静止/你要认清全面的世界/必须广开你的眼界/你要认清事物的本质/必须审问追究到底/只有恒心可以使你达到目的/只有博学可以使你明辨世事/真理常常藏在事物的深底。（〔德国〕席勒《孔夫子的箴言》节选）

你要认识更加深刻，你必须广开你的眼界，你必须博学，这样常常藏在事物的深底的真理才能被你发现与揭示。

五、作文训练。

富豪说：金钱虽然买不到爱情，却能买到婚姻；金钱虽然买不到健康，却能买到享受；金钱虽然买不到学问，却能买到学分；金钱虽然买不到文化，却能买到文凭；金钱虽然买不到威望，却能买到威风；金钱虽然买不到文思，却能买到文章；金钱虽然买不到名望，却能买到名声；金钱虽然买不到真理，却能买到真相；金钱虽然买不到星星，却能买到歌星！

哲人说：金钱能买到房子，但买不到家；金钱能买到珠宝，但买不到美；金钱能买到药物，但买不到健康；金钱能买到纸笔，但买不到文思；金钱能买到书籍，但买不到智慧；金钱能买到献媚，但买不到尊敬；金钱能买到伙伴，但买不到朋友；金钱能买到服从，但买不到忠诚；金钱能买到权威，但买不到威望；金钱能买到躯体，但买不到灵魂；金钱能买到虚名，但买不到实学；金钱能买到武器，但买不到和平；金钱能买到小人之心，但买不到君子之志。

要求：准确理解上述材料所包含的意义，可以选择其中的一个侧面或一个角度作文，自拟题目，写一篇不少于 800 字的文章。