当前位置: 教案教学>教案设计

《不用文字的书和信》课文

小编:

[北师大版第五册课文]

人类在创造文字之前,常常用一些奇妙的方法来帮助记忆。我国古代就有“结绳记事”的方法。发生了一件事儿,就在绳子上打一个结。各个结大小不同,形式也各有区别,表示那些事儿重要不重要,属于什么种类。往后看了这些绳结,就记起以前经历的许多事儿。

现在世界上还有一引起民族没有文字,他们还用“结绳记事”的方法。还有一些民族用贝壳代替绳结。贝壳大小不一,颜色开头也有许多种,比绳结容易分辨。一条穿着好些贝壳的带子,在他们看来,就是一本书。“读”了这本“书”,他们可以知道本民族的许多故事。

不但如此,在创造文字之前,有些民族已经有了通信的方法。跟记事用绳结或贝壳一个样,也用一引起东西来表示意思。譬如这一族送给那一族一杆枪或者一支箭,这就是一封宣战书。那一族收到了,就拿起武器来,准备战斗,决不会误会成别的意思。

从前有一个民族送给相邻的民族一封信。这封信一共四样东西:一只死鸟,一只死老鼠,一只死青蛙,还有五支箭。这些东西包含着什么意思呢?它是在说:“你们能像鸟儿一样在天空中飞,像老鼠一样在地底下藏,你青蛙一样在湖面上跳跃吗?如果不能,休想跟我们打仗。什么时候你们的脚踏上我们的土地,我们就用乱箭来对付你们!”

如果有一天,我们从邮递员手里收到一个包裹,解开一看,没有别的,只是死鸟、死老鼠这些东西,我们唯有连声叫怪,猜想是哪了个淘气的朋友寄来开玩笑的。谁知道在古代,这样一包东西却是一封严厉的信。

    相关推荐

    《不用文字的书和信》教学实录 《不用文字的书和信》教学设计 《不用文字的书和信》教学实录 《不用文字的书和信》教学设计 不用文字的书和信教案设计 《不用文字的书和信》教学实录 《不用文字的书和信》教学设计 《不用文字的书和信》教学设计 不用文字的书和信 教学设计 小学语文:《不用文字的书和信》课堂实录 《不用文字的书和信》教学设计之二 《不用文字的书和信》教学设计之一 三年级语文:不用文字的书和信优秀教学设计 北师大版三年级上册《不用文字的书和信》教 长春版小学语文教材第八册《不用文字的书和信》 北师大版三年级上册语文教案《不用文字的书和信》教学设计之二 北师大版三年级上册语文教案《不用文字的书和信》教学设计之一 北师大版三年级语文上册教案:《不用文字的书和信》教学设计之一 文字的纪录片──《济慈书信集》 《我不能失信》课文 《我不能失信》课文内容 《我不能失信》课文内容 《厄运打不垮的信念》课文内容 《山和海的书信》教学设计 《山和海的书信》教学设计第二课时 三年级《我不能失信》课文 课文中用列数字和作比较说明方法的句子是? 我不能失信精品试课稿教案字条 文言文的语音和文字 现代信息技术在语文课堂中的应用 “正确理解和运用祖国的语言文字”新探 2016年必备的四年级语文《山和海的书信》练习题 通信类应用文与意愿类应用文的写作训练 《识字1》成语的理解和运用 《信》课文 高中语文必修五《规则和信用》教案设计 朗读的作用不可忽视_语文论文 一课中采用不同的教法 尽信书不如无书——浅谈学生阅读思维能力的培养 谈语文教学的信息技术应用 19《信用卡》 2017中考语文复习之语言运用:汉字的认读与书写 《与朱元思书》字词综合运用 《信箱》课文 《我不是最弱小的》成语理解和运用 《神奇的书》课文 《信任》课文 2016中考语文复习之语言运用汉字的认读与书写 语文家庭课程资源的开发和利用 不平常的信教案 《信箱》课文 《信任》课文 谈谈语文课程资源的开发和利用 大自然的文字有什么作用? 《最大的“书”》课文 《语文常谈》第1章:语言和文字也不完全一致 小学语文:《诚实和信任》说课稿 《最大的“书”》课文原文 书信格式的要求 《山中与裴秀才迪书》字词活用 《我不能失信》一课一练 不动笔墨不读书说课设计 语文S版20课《不用嗓子的歌手》优秀教案 厄运打不垮的信念第二课时 《厄运打不垮的信念》课堂实录 《我的信念》课文导读 汉字书写将纳入高校语文课 回顾《我不能失信》这课 理解与现代汉语不同的句式和用法 “圣经”二字为什么不加书名号? 作文中使用外语好不好 《寄给青蛙的信》课文 “圣经”二字为什么不加书名号? 引文前为什么不用冒号 史铁生信不信上帝? 《我不能失信》一课一练 《我的信念》课文简析 《我的信念》课文鉴赏 运用现代信息技术,优化语文课堂论文精品 《大自然的文字》课文 父亲不写信 《小小的书橱》课文 用“无……不……”、“无不”造句 厄运打不垮的信念- 识用结合 增强识字和生活的联系 用树叶“写”成的书 记叙文标题的含义和作用 识用结合 增强识字和生活的联系 用树叶“写”成的书 《报任安书》原文和译文 一本不说话的书 运用信息技术上课的感觉真好 我不能失信 我不能失信 “信息技术在语文教学中的运用”课题研究教案 《看书》课文 《春》中的叠字的运用 选修《语文文字应用》课例:《词语的兄弟姐妹──同义词》 《给家乡孩子的信》课文