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语文版七年级语文下册第25课《诗词五首》达标训练

小编: :admin

夯基达标优化训练

我夯基 我达标

1.给下列加点的字注音。

车马喧( ) 东篱( ) 归雁( ) 如酥( ) 燕脂( )

提携( )

解析:解答此题要读准字音及区别开近似的字。

答案:xuān lí yàn sū yān zhī xié

2.解释下列句中加点的字词。

(1)悠然见南山 (2)山气日夕佳

(3)客路青山外 (4)最是一年春好处

(5)半卷红旗临易水 (6)断肠人在天涯

解析:本题主要考查对词义的理解。结合具体的语言环境来回答。

答案:(1)悠闲自得的样子 (2)气象 (3)旅途 (4)时 (5)抵达 (6)天边

3.下列诗句朗读停顿正确的一项是( )

A.结庐在/人境,而无/车马喧。 B.乡书/何处达?归雁洛阳/边。

C.塞土燕脂/凝夜/紫。 D.夕阳/西下,断肠人/在/天涯。

解析:考查语感和朗读诗歌的能力。

答案:D

4.填空。

(1)《饮酒》的作者是____________,名____________,他是____________(朝代)人,其代表作是____________、____________。

(2)《早春呈水部张十八员外》的作者是____________,字____________,____________代人,本诗属于近体诗中的____________。

(3)《天净沙·秋思》的作者是____________,____________代人,“天净沙”是____________,“秋思”是____________。

解析:考查文学常识和文体常识。

答案:(1)陶渊明 潜 东晋 《归去来兮辞》 《五柳先生传》

(2)韩愈 退之 唐 七言绝句

(3)马致远 元 元曲名 题目

我综合 我发展

一、阅读理解

(一)阅读下面的诗歌,完成5-6题。

饮 酒

陶渊明

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

5.这首诗将记叙、描写、议论、抒情有机地结合在一起,请选这四种表达方式中的任一种,作简要评析。

6.历来论者对这首诗的第六句持不同见解:有认为“悠然见南山”好的,也有认为“悠然望南山”好的。请简要地谈谈你的看法。

5.解析:考查记叙、描写、议论、抒情这四种表达方式的区别。

答案示例:一、二句记叙,概括写出诗人淡泊的生活环境。

6.解析:主要把握住关键词语的作用去分析,体会好在哪里。

参考答案:“见”字好--“见”更能显示出诗人采菊的悠闲。

(二)阅读下面的诗歌,完成7-9题。

暮过山村

贾 岛

数里闻寒水,山家少四邻。

怪禽啼旷野,落日恐行人。

初月未终岁,边烽不过秦。

萧条桑柘处,烟火渐相亲。

7.诗的首联重在表现什么?请简要说明。

8.“边烽不过秦”是什么意思?表现了作者什么思想?

9.尾联两句表现了作者什么样的心境?

7.解析:考查阅读能力和概括能力。把握住诗句的内容来回答。

参考答案:重在描绘山村的宁静。前句从听觉上用数里外就听到流水的声音来衬托。

8.解析:考查对句子的理解。

参考答案:表明山村没有遭受战火,表达出对和平宁静生活的热爱。

9.解析:体会关键词语的作用和妙处。

参考答案:写出了由惧转喜的心境变化,“亲”字更表现出内心亲近温暖。

(三)阅读下面的文字,完成10-14题。

秋 词

刘禹锡

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

天净沙·秋思

马致远

枯藤老树昏鸦,

小桥流水人家。

古道西风瘦马。

夕阳西下,

断肠人在天涯。

10.《天净沙·秋思》是写____________之景,“昏鸦”是写____________之鸦,“枯藤”一句写出了远在他乡的游子____________之情。

11.“小桥流水人家”的景色特征是____________。它与____________和____________形成鲜明的对比。

12.“夕阳西下”点出____________,“夕阳”照应了上文的“____________”字。

13.《天净沙·秋思》中点明主旨的句子是_________________________________。

14.《秋词》和《天净沙·秋思》同样是写秋景,但作者表达的思想感情截然不同,刘禹锡表达的思想感情是____________,而马致远却抒发了____________。在表现手法上《秋词》是议论兼抒情,而《天净沙·秋思》却是____________。

10.解析:考查对词句的理解。

答案:秋末 黄昏时归巢 思乡

11.解析:结合词句的语言环境去理解。

答案:明丽清新 枯藤老树昏鸦 古道西风瘦马

12.解析:理解词语的具体指代的节令。

答案:特定时间 昏

13.解析:结合曲的内容和关键语句理解。

答案:断肠人在天涯

14.解析:考查作者的写作风格和写作特色。

答案:豪放热情 凄愁之情 借景抒情

二、语言运用

15.(2010南宁中考)假如你是中国-东盟博览会的志愿者,请你向来宾解说下面这则广告的含义。

“盛会 机会 互惠”--中国-东盟博览会

解析:考查结合时事理解词语含义的能力。

参考答案:“盛会”--隆重盛大;“机会”--最好时机;“互惠”--互利双赢

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