当前位置: 教案教学>教学设计

识字1教学设计

小编:

一、读中识字

1、学生自由试读词语。

2、分组互助读词语,再开火车读词语。

3、出示生字,学生自主认读。

4、开火车读生字。

二、朗读感悟

1、教师范读,学生边听边想画面。

2、学生边读边想象,联系大自然实际,整体感悟词语的意思。

三、在读中巩固识字

1、选词语,读词语。出示图片,选出与图上景色相对应的本课词语,读一读。

2、分小组读“我会读”中的词语,巩固认读生字。

四、在应用中巩固识字

1、给生字找朋友。

2、补充阅读带有本课生字的段落或短文。(教师自编或改编。)

五、在写中巩固识字

    相关推荐

    《识字1》教学设计 识字1 教学设计 《识字1》教学设计 识字1——教学设计 《识字1》教学设计 《识字1》教学设计 《识字1》教学设计 《识字1》教学设计 《识字1》教学设计 《识字1》教学设计 《识字1》教学设计 识字1——教学设计 识字1——教学设计 《识字1》教学设计 《识字1》教学设计 《识字5》教学设计1 《识字1》教学设计二 《识字1》教学设计1 《识字6》教学设计1 《识字8》教学设计1 《识字4》教学设计1 《识字7》教学设计1 《识字1》教学设计二 《识字7》教学设计1 《识字3》教学设计1 《识字1》教学设计一 《识字1》教学设计五 《识字1》教学设计四 识字二(1) 教学设计 识字一(1) 教学设计 识字1—教学设计2 1《识字1》 《识字4》教学设计1 《识字1》教学设计1 《识字1》教学设计三 《识字4》教学设计1 《识字6》教学设计1 《识字5》教学设计1 《识字6》教学设计1 《识字7》教学设计1 《识字1》教学设计一 《识字五(1)》教学设计 识字1—教学设计2 识字1 识字1 教案教学设计 识字1 识字1教案教学设计 《识字1》 教学设计(一册) 识字1 教案教学设计 《识字1》 教学设计(一册) 《识字1》教案1 识字 1 识字1 《识字1》 识字1 识字1 识字1 识字1-教学设计精品 《识字1》教学设计之一 (第三册)《识字1》教学设计 识字4-教学设计精品1 识字1教案 识字1教案 识字1(A、B案) 教学设计 《识字1》教学设计一(一下) 《识字1》教学设计二(一下) 《识字1》教案 教案教学设计 教科版《识字二(1)》教学设计 《识字1》教案 教科版《识字一(1)》教学设计 识字1精品教案教学设计 《识字二·菜园里》教学设计1 识字1第一课时教学设计 识字1教案精品教学设计 《识字1》教学反思 《识字1》教学反思 《识字二·日月明》教学设计1 识字1第一课时教学设计 《识字学词学句(二)1》教学设计 《识字学词学句(一)1》教学设计 《识字学词学句(一)1》教学设计 识字第二组1、《画》教学设计 《识字8》教案1 识字1教学反思 识字1教学反思 《识字1》教学反思 《识字7》教案1 《识字1》教学反思 识字学词学句(一)教案设计1