当前位置: 教案教学>教学设计

灵感观音笑传奇

小编:

灵感观音笑传奇

上天竺寺位于白云峰麓,始建于五代吴越,是西湖佛寺久负盛名的观音道场。

相传,后晋天福四年(九三九),僧人道诩深入当时尚未开发的白云峰下处女林中结庵修行。一天晚上,他见庵前山涧中闪闪发光,走近细看,发光的竟是一段木头。他带回这木头,发现其纹理、色泽与一般木头大不相同,而且散发阵阵异香。次日,道诩将香木送到城中有名的孔仁谦木雕作坊,请他雕一尊观音大士坐像。据说,孔仁谦雕木成像后,见观音妙貌庄严,宝光焕发,顿起邪念候据为已有。他立即照样另雕一尊观音像,企图鱼目混珠。哪知就在他做手脚的当天晚上,观音托梦给道诩,揭穿了孔木匠的花招,道诩仍将香木观音“真身”迎回庵中。

后汉乾佑年间,洛阳僧人从勋带着一枚古佛舍利(佛祖或高僧的骨灰)来到上天竺,将佛舍安置在香木观音像的头顶部,观音像从此妙相咸备,昼放白光。吴越王钱弘叔闻讯惊喜不已,立即派兵丁开通自下天竺经中天竺到上天竺的道路,拨款建起观音看经院即上天竺寺的前身。

北宋咸平初年,杭州大早。知州张去华听说上天竺观音像有“神异”,便率领一支仪仗,幡盖鼓吹,把香木观音像迎请到城南梵天寺,虔敬祝祷,请观音大士普降甘霖,解救旱情。碰巧当天就下了一场雨,上天竺观音从此名声大噪,凡遇天灾人祸,杭州地方官即来求助,号称灵感观音,香火之盛,不下于观音“老家”的普陀山。

清梁章钜对上天竺灵感观音的“神验”将信将疑,因为他从自己的亲身见闻中发现,历年中祈祷灵感观音,也碰到过没有反应的结局。他指出当官的迎请灵感观音下山入城祈雨,实际上是做样子给老百姓看的例行公事。如果真有雨,那是观音之灵、朝廷之恩;若是无雨那就是祈求的心不诚、礼不够,观音大士却总是神验的。

最可笑的是清咸丰十一年(一八六一)太平天国军第二次进攻杭州时,浙江巡抚王有龄平时不谙军情,袒庇私下,这时手足无措,只得又把上天竺的灵感观音请进城里吴山海会寺,每天上山拈香,祈求神助,结果,太平军经激战后攻克杭城,王有龄等清朝文武官员百余人或自尽或被俘,观音大士一点忙都没帮上,连一天竺寺也在攻城战中化为废墟。

    相关推荐

    《神奇的音箱》探究感悟 七年级音乐非洲的灵感教案 观“潮形”感受形态之奇──《观潮》教学反思 神奇的小灵通 老子传奇 自然奇观 黄河奇观 黄河奇观 自然奇观 声音的传播 声音的传播 诱发创新灵感 镜泊湖奇观 《镜泊湖奇观》 镜泊湖奇观 镜泊湖奇观 镜泊湖奇观 镜泊湖奇观 镜泊湖奇观 冰糖葫芦传奇 镜泊湖奇观 《坐井观天》教学反思笑 神奇的音箱 “嘣”字传神奇色彩 龙女拜观音 《木偶奇遇记后传》 感恩节活动教案——感恩的笑脸 花港观鱼的传说 《戴望舒传》:戴望舒的传奇人生 声音传播的快慢 晋文公:传奇的霸主 《五彩池》的神奇传说 《五彩池》的神奇传说 《苏武传》读后感 钱塘观潮天下奇 天下奇观——海宁潮 天下奇观——海宁潮 《雷雨》观后感 宋耀如的传奇生涯 《尊严》观后感 苏武传读后感 读《苏武传》有感 《镜泊湖奇观》教案 《燕子妈妈笑了》教学感受 读《阿Q正传》有感 从传统教学观到建构性教学观 读《微笑着承受一切》有感 读《微笑着承受一切》感受 《阿Q正传》读后感 读《用心灵去倾听》有感 四下、24*镜泊湖奇观 抓住奇观教学《雾凇》 《燕子妈妈笑了》教学感受 《观潮》教学有感 观书有感之一 天地间的美妙奇观 孔繁森观后感 《观书有感》诗文 《喂——出来》观课感 拼音教学随感 《用心灵去倾听》教学有感 让心灵的声音在“读”中荡漾 我这样启蒙孩子的灵感 《秋天向我们微笑》探究感悟 开放的空间灵感的摇篮 《用心灵去倾听》教学有感 《神奇的音箱》教材理解 《神奇的音箱》教案之一 《镜泊湖奇观》教学设计 镜泊湖奇观习题设计 《李将军射虎传奇》课本剧 李将军射虎传奇课本剧 《镜泊湖奇观》教学设计 《镜泊湖奇观》教学设计 读微笑着承受一切感受精品 《神奇的音箱》相关知识 《神奇的音箱》教材分析 镜泊湖奇观教案设计 观书有感设计三 观书有感设计一 观印度舞蹈有感 观书有感设计二 《神奇的音箱》教学设计 《五柳先生传》多音字辨析 “嘣”字传神奇色彩--惊弓之鸟 100封家书里的小王子传奇 《神奇的克隆》读后感 “嘣”字传神奇色彩--惊弓之鸟 《神奇的音箱》教学建议 不羁的灵魂──读《华南虎》有感 不羁的灵魂──读《华南虎》有感 《神奇的克隆》读后感 24《镜泊湖奇观》第二课时 天下奇观──黄河壶口瀑布 24《镜泊湖奇观》第二课时 感悟诗歌意境 体验诗歌灵动 让心灵在感动的天地中徜徉 理智与情感交锋的心灵独语