龙陵县龙三中2011学年九年级语文第一次月考试题及答案(人教版)
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初三年级第一次月考语文试卷
一、语文知识积累与运用。（共30分）
1、读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。(2分)
无论是小溪的潺潺流动，还是大江的(zòng) (1) 情奔流；无论是瀑布的潇洒飘(yì) (2) ，还是大海的汪洋恣肆，它们总是在运动中得到永生。这正如人的生命：是劳动，推动了人类进步；是思索，升华了人类智慧。江河如果停止了流(tǎng) (3) ，那么终将干(hé) (4) ；人生如果停止了运动，那么终将失去生命。
（1） （2） （3） （4）
2、下面句中加点成语运用不恰当的一项是（ ）（2分）
A. 人类已经从一些不大为人所知的生物品种那里受益匪浅。
B. 200多年来，世界各国数以万计的探险家、科学家不畏冰山阻挡，不畏风暴严寒，前仆后继地奔赴南极，进行科学考察。
C. 改革开放以来，祖国面貌的变化可谓是指日可待。
D. 书读多了，耳濡目染，写起文章来便会得心应手。
3、在下列语句间连线，使之构成四幅对联。（2分）
Ａ 黑发不知勤学早， a 水淡性泊是我师。
Ｂ 无边落木萧萧下， b 白首方悔读书迟。
Ｃ 四面荷花三面柳， c 不尽长江滚滚来。
Ｄ 竹直心虚乃吾友， d 一城山色半城湖。
4、有人说，现在已经进入“读图时代”，各种各样的图铺天盖地一般呈现在人们面前，读图已经成为人们生活中的一部分，面是张红同学找到的一则漫画，请你仔细观察，并回答问题。（4分）
(1) 用简要的语言介绍这幅漫画的内容。(2分)
(2) 仔细观察这幅漫画，说说它反映了怎样的社会现象。（2分）
5、根据语境，把备选词语序号填在相应的横线上。（3分） ·
我由衷地感谢造物主设计了冬。没有冬的 ，或许我们永远感受不到春的温柔妩媚；没有冬的 ，或许我们永远不会知道夏的多姿多彩；没有冬的 ，或许我们永远摆脱不了秋的虚无怅然。
A.真实 B. 肃杀 C. 单凋
6、古诗词默写填空。（11分，每题1分）
（1）、了却君王天下事， 。 ！
（2）、八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声， 。
（3）、过尽千帆皆不是， 。
（4）、塞下秋来风景异， 。
（5）、物是人非事事休， 。
（7） ，载不动许多愁。（李清照《武陵春》）
（8）苏轼在《江城子·密州出猎》中以汉代功臣魏尚自比的句子是：
。
（9）范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是 。
（10）、《沁园春·雪》一词中承上启下的句子是： ， 。
（11）、请写出连续的两句表现我国劳动农民艰辛劳作的诗句
7、仿照例句。要求句式相同，语意连贯。（3分）
例：山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清泉。
① ， ？ 。
8、读下面一则材料，用一句话写出材料给你的启示。（不超过20字）（3分）
过去挪威人出海捕捞沙丁鱼，回到港口往往死鱼满仓，鱼的卖价大跌。一些聪明的渔民想出了一个办法，就是在整仓的沙丁鱼中，放进几条鲇鱼。当船仓挤满沙丁鱼时，由于自身的惰性它们会被活活的压死，闷死。而当放人鲇鱼时，鲇鱼生性好动，它们不停地钻动，使沙丁鱼因怕受攻击而拼命游动，激发了沙丁鱼机体的活力，从而降低了死亡率，延长了保活期。人们就把这种现象称之为“鲇鱼效应”。鲇鱼效应启示我们：
二、语文阅读能力考查。（40分）
（一）、 阅读《沁园春 雪》，回答问题。（8分）
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红妆素裹，分外妖烧。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰；惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
9、上阕以 字统领,展现了北国壮丽的雪景;下阕以 字统领,历数了中国历代君主,情景交融,抒发了作者 的情感.(3分)
10、“俱往矣，数风流人物，还看今朝” 作为当代的中学生,你能从这句话中领悟到什么新的时代意义?（3分）
答：
11、请说说你心中的风流人物是谁？他们的哪些精神品质值得你学习？（2分）
答：
(二)阅读《陈涉世家》（节选），回答问题。 (10分)
二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨.道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰:“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“大楚兴，陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中.夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐，旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
12、解释下列语句中加点词的意思。(2分)
（1）、发闾左谪戍渔阳九百人 （2）、楚人怜之
（3）、为天下唱 （4）、卒中往往语 。
13、请用现代汉语翻译下列句子。(2分)
今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?
翻译：
14、陈胜、吴广起义的直接原因是 ， 根本原因是： (用选文原句回答) （2分）
15、陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者是因为他有什么才能?请根据选段内容作出回答。（2分）
答：
（三）、课内阅读（11分）
第二要乐业。“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在嘴边流露出来。但我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力？难道又不苦？须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗？到底不能。结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗？我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”为什么呢？第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看他变化、进展的状态，最为亲切有味。第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好象球赛一般，因竞胜而得快乐。第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦恼。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”这种生活，真算得人类理想的生活了。
16．这段文字的论点是什么？文中列举的四个理由是为了论述什么？（请用文中的话回答）（2分）
答：
17.试概括作者列举的四个理由。(2分)
; ; ; 。
18.“‘凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生，’为什么呢?”一句是什么句式?有什么作用?(3分)
答：__________________________________________________________________
19．文中说“凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看他变化、进展的状态，最为亲切有味。”你有过这种经历或体验吗？请举一例说明。（2分）
答：
20．你能为作者说的“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”这个观点提供一两个例子吗？（2分）
答：
（四）课外阅读《梅香》（11分）
①一个有钱的富人，正在自家的花园里赏梅花。
②那是冬日寒冷的清晨，艳红的梅花正以最美丽的姿容吐露，富人颇为自己的花园里能开出这样美丽的梅花，而感到无比的快慰。
③突然，门外传来敲门的声音，富人去开了门，发现一个衣衫褴褛的乞丐，在寒风里冻得直打抖，那乞丐已在这开满梅花的园外冻了一夜，他说：“先生，行行好，可不可以给我一点东西吃。”
④富人请乞丐在园门口稍稍等候，转身进入厨房，端来一碗热腾腾的饭菜，他布施给乞丐的时侯，乞丐忽然说：“先生，您家里的梅花，真是非常芳香呀!”说完了，转身走出去。
⑤富人呆立在那里，感到非常震惊，他震惊的是：穷人也会赏梅花吗?这是自己从来不知道的。另一个震惊的是，花园里种了几十年的梅花，为什么自己从来没有闻到过梅花的芳香呢?
⑥于是，他小心翼翼地，以一种庄严的心情，深怕惊动梅香似的悄悄走近梅花，他终于闻到了梅花那含蓄的、清澈的、澄明无比的芬芳，然后他濡湿的眼睛，流下了感动的泪水，为自己第一次闻到梅花的芳香。
⑦是的，乞丐也能赏梅花，乞丐也能闻到梅花的香气，有的乞丐甚至在极饥饿的情况下，还能闻到梅花清明的气息。
⑧可见得，好的物质条件不一定能使人成为有品位的人，而坏的物质条件也不会遮蔽人精神的清明，一个人没有钱是值得同情的，一个人一生都不知道梅花的香气一样值得悲悯。
⑨一个人的品质其实是与梅香相似，是无形的，是一种气息，我们如果光是欣赏花的外形，就很难知道梅花有极淡的清香；我们如果不能细心地体会，也难以品味到一个人隐在外表内部的人格香气。
⑩最可叹息的是，很少有人能回观自我，品赏自己心灵的梅香，大部分人空过了一生，也没有体会到隐藏在心灵内部极幽微，但极清澈的自性的芳香。
⑾能闻到梅香的乞丐也是富有的人。
⑿现在，让我们一起以一种庄严的心情，走到心灵的花园，放下-切的缠缚，狂心都歇，观闻从我们自性中流露的梅香吧! （选自《林清玄散文集》）
21．用简明的文字概括本文叙述的故事。（2分）
答：
22．富人听了乞丐的话感到震惊，他震惊的是什么？结合文中相关的语句回答。答： （2分）
23．第⑧段中加点的词语“可见得”在文章结构上起了怎样的作用？（2分）
答：
24．品读第⑾段，联系前文谈谈为什么“能闻到梅香的乞丐也是富有的人”？
答： （3分）
25．文章题为“梅香”，请结合第⑧、⑨段谈谈“梅香”指的是什么？（2分）
答：
三、作文（50分）
26、下面两道作文题，请任选一题写一篇作文。
⑴岁月匆匆，十五六岁的我们已走进人生的花季节，站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊，我们会发现自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻想；还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。
请以“十六岁，我多了一分_____”为题，写一篇有真情实感的文章。
⑵“世界，充满七彩阳光，/人生充满美好向往。/在通往理想的攀登上，/每一步都弹奏着苦与乐的乐章。”
品读上面的小诗，以“苦与乐”为话题，写一篇文章。
要求：1、如选择第一题，请把题目补充完整。
2、不得少于600字
参考答案
1、（1）纵 （2）逸 （3）淌 （4）涸
2、c 3、Ａ－b Ｂ－c Ｃ－d Ｄ－a
4、（1）画面上是一个左右两边发育极不对称的畸形儿，左边高大，右边矮小。高大的是“生活水平”，矮小的是“文化水平”。（2）漫画揭示了这样一种现象：一部分青少年生活水准不断提高，文化素养却跟不上来。
5、BCA 6、略 7、略
8、示例：有竞争才会有压力，有压力才会有动力和活力。(或：生于忧患，死于安乐。或；生命在于运动，怠惰失去活力。)
9．望 惜 坚定的信心和伟大的抱负
10．学生言之有理即可。参考答案：新的时代需要新的人才，我们作为当代的中学生，必须要有远大的志向和抱负，努力学好科学文化知识，做新时代的接班人，把我国建设成为发达文明的社会主义国家，成为新时代的风流人物。
11、略 12.贫苦人民、爱戴、通 “倡”首发。用网捕、
13.略 14.直接原因:(会天大雨，道不通，度已失期。)失期，法皆斩。根本原因:天下苦秦久矣。
15．答案要点:(1)对当前形势具有敏锐的洞察力(2)做事周密细致(3)有很强的组织领导才能
16．要乐业。“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”
17．以观职业变化为乐；以奋斗为乐；以竞争为乐；以专心为乐。
18．设问，有利于引起听众的注意和思考。
19．可以从解开一道难题，制作一件手工或完成一次家务等方面来谈。
20．如居里夫人在成吨的工业废渣中提炼“镭”；如爱迪生为发明电灯，经历了上千次的失败，但他怀着找到合适灯丝的梦想，从不放弃，从不叫苦，终于使梦想成真。
21、略
22．穷人也会赏梅花（答成“乞丐也能闻到梅花的香气”也可）；富人自己种了几十年的梅花，却从来没闻到过梅花的芳香。
23．过渡或由叙述引入议论。
24.因为坏的物质条件也没有遮敝他精神的清明，在精神上他是富有的。（答成“他能品味到隐在外表内部的人格香气”也可）
25．精神的清明或内部的人格香气。 26、略
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