国家课程标准小学语文实验教科书（苏教版）科教研课题
国家课程标准小学语文实验教科书（苏教版）科教研课题
第六期(2009年)立项课题信息一览表
编号
课题名称
负责人
所在单位
识字、写字教学研究
2009001
新课程背景下小学写字教学研究
俞群
云南省昆明市教科院
2009002
关于加强小学生写字与习惯养成的研究
李先龙
牛小燕
陕西省高平市东方红小学
2009003
小学生识字习惯与能力的培养研究
苏晓兰
郗晓燕
山西省高平市实验小学
2009004
“教学做合一”在识字教学中运用的研究
李闽生
山东省聊城市东昌府区北顺小学
2009005
新课程背景下，大面积提高学生写字素养的实践与研究
林虹
江苏省南京市珠江路小学
2009006
小学高年级钢笔行楷书教学研究
周雨
江苏省徐州市睢宁县第二小学
2009007
新课程背景下大面积提高农村小学生写字质量的研究
王泽农
江苏省扬州市宝应县夏集镇子婴河小学
阅读教学研究
2009008
提高小学语文教师教材解读能力的实践研究
陶家伟
广西柳州市教育科学研究所
2009009
“读前引导，读中同行，读后探讨”模式探究
郑倩琼
广东省中山市广大汇翠学校
2009010
在语言训练中体验情感的阅读教学研究
沙华中
江苏省姜堰市教育局教研室
2009011
农村小学生阅读现状调查及对策研究
蒋爱东
江苏省盐城市盐都区教研室
2009012
“文包诗”教学策略的探索与实践
李文举
江苏省徐州市沛县教育科学研究所
2009013
农村小学学生课外自主阅读能力培养的研究
张国香
江苏省南京市西善桥中心小学
2009014
农村儿童课外阅读理论与实践研究
郭山平
江苏省泰兴市广陵镇第二小学
2009015
个性化阅读教学模式、教学策略的探索与实践
刘吉才
江苏省扬州市高邮实验小学
2009016
让课外阅读成为有效的语文学习资源的研究
郭仕红
江苏省扬州市仪征实验小学
2009017
有效开展童书阅读，提升小学生读写能力的研究
陆荷芳
江苏省常州市武进区焦溪小学
2009018
农村小学开展主题性课外阅读的研究
谭艳辉
江苏省宿迁市宿城区南蔡实验小学
2009019
苏北农村小学语文阅读教学的现状与策略研究
姚海芹
江苏省盐城市响水县海安集实验学校
2009020
如何开展亲子、师生三方共读
许莉娜
江苏省泰州市海陵实验小学
2009021
网络环境下有效阅读教学策略的研究
丁振东
江苏省南通市如东县新店镇利群小学
2009022
小学高年级课外阅读教学操作模式研究
左永娟
江苏省宿迁市宿豫区实验小学
2009023
农村小学语文有效阅读的研究
江雷鸣
江苏省盐城市阜宁县吴滩镇立新小学
2009024
阅读教学随堂小练笔的研究
盛立新
江苏省连云港市赣榆县青口镇中心小学
2009025
儿童阅读启蒙研究
丛龙梅
江苏省泰州市海陵实验小学
2009026
如何构建班级主流阅读文化
彭李芳
江苏省泰州市实验小学
2009027
低年级实行大声朗读整本书的项目实验
孙建云
江苏省句容市下蜀中心小学
2009028
农村儿童课外阅读整体推进的研究
胡玲
林丽
江苏省镇江市丹徒区高资小学
2009029
阅读教学模式及策略的探索与实践
刘须锦
江苏省淮安市长征小学
2009030
实施个性化阅读的研究
张钦宝
江苏省连云港市东港小学
2009031
教育技术背景下提高学生课外阅读能力的策略研究
马跃兴
江苏省常州市武进区古方小学
2009032
提高小学中高年级语文教师文本解读能力的研究
赵云
江苏省徐州市铜山县郑集镇肖楼小学
2009033
小学高年级语文课堂教学中朗读能力培养的策略
赵海军
江苏省宿迁市宿城区南蔡实验小学
习作教学研究
2009034
中年级习作教学策略的探究与实践
李玉勤
安徽省天长市教育局教研室
2009035
写作兴趣的培养教学策略研究
彭飞
山东省枣庄市市中区光明路街道沙河子小学
2009036
小学生写作素材积累的有效途径的研究
何祖宝
江苏省淮安市淮海路小学
2009037
绘本引路 快乐作文
刘亦
江苏省常州解放路小学
2009038
走近生活、走进生活、作文生活——偏远农村小学作文教学研究
王长宏
江苏省仪征市龙河中心小学
2009039
苏北农村小学习作教学的现状分析与策略研究
钱树凯
江苏省盐城市响水县海安集实验学校
2009040
农村小学习作教学策略研究
许晓旭
江苏省南通市如东县岔河镇古坝小学
2009041
基于“表达本位”的言语实践模式的探索与研究
王金涛
江苏省连云港师范高等专科学校第一附属小学
综合类
2009042
培养小学生口语交际能力的校本研究
郭卫星
江苏省南京市雨花台区雨花台小学
2009043
用好“语文与生活”，走进社会大课堂
孟凡军
山东省枣庄市市中区孟庄镇中心小学
2009044
让评书走进学生的语文生活——综合性学习课程资源开发的一种探索
李霞
赵胜云
安徽省巢湖市东风路小学
2009045
小学低年级系列主题式语文综合实践活动的研究
张蓉
江苏省南京市建邺区教师进修学校
2009046
苏北农村小学语文综合性学习的现状与分析研究
于利刚
江苏省盐城市响水县海安集实验学校
2009047
苏教版小语教学中学法指导的有效实践
杨洪定
云南省保山市隆阳区瓦渡乡中心学校
2009048
新课改后学生语文课业负担的调查分析
刘玉忠
山东省枣庄市台儿庄区张山子镇中心小学
2009049
小学生语文自主课堂模式的探究
曹德霞
山东省淄博市高青县实验小学
2009050
小学语文课堂即时性评价艺术研究
朱红甫
江苏省赣榆县实验小学
2009051
小学语文课堂小班化分层教学的生长点
任莹莹
江苏省南京市天妃宫小学分校
2009052
小学语文课堂教学评价的有效性研究
徐建相
江苏省南通市如东县新店镇利群小学
2009053
小学生语文质疑能力的培养研究
郑春夫
江苏省宝应县城南小学
2009054
小学高年级语文“活动单”导学模式的探索与实践
朱永宏
江苏省如皋市高明镇蒋岱小学
2009055
基于文化视野的小学语文精品教学研究
蒋凯
江苏省镇江市中山路小学
2009056
苏北农村小学语文教学评价研究
谭全龙
江苏省邳州市八义集中心小学
2009057
新课程背景下小学语文课堂教学目标有效性的研究
蒋岭
章勇
江苏省南京市溧水县实验小学
2009058
“文化语言”校本课程的研究
周春燕
江苏省南京市雨花外国语小学
2009059
小学语文校本作业设计的探索与实践
陈俊
江苏省南京市雨花台区铁心桥小学
2009060
小学生本真作文教学研究
李素华
江苏省盐城市亭湖区步凤小学
2009061
小学作文教学与边缘学科教学整合的研究
王学林
江苏省宿迁市泗阳县实验小学
2009062
让生活转化为有效的语文学习资源
顾金花
江苏省太仓市沙溪镇第二小学
2009063
小学语文高年级家庭作业分层设计之探索与研究
祁宏波
江苏省连云港市赣榆县赣马镇第二中心小学
2009064
如何开展亲子、师生三方共读
夏德琴
江苏省江阴市周庄实验小学
2009066
活动读说写，思动神飞扬——小学生活动式作文教学研究
唐爱莲
江苏省丹阳市行知实验学校