《天下有道，丘不与易也》导学案3

一．学习目标

1．掌握文中重点字词的用法。

2．分析人物的语言，领会孔子勇于担当社会道义的精神。

3．体会运用动作、语言、行为描写来表现人物的不同性格特征的写作手法。

二．重点难点

1．掌握文中重点字词的用法。

2．分析人物的语言，领会孔子勇于担当社会道义的精神。

三．学习方法

1．书读百遍，其义自现。

2．还原情境，披文探义。

3．多方考证，“文”“质”并重。

预习案

同学们，只要你认真通读课文，结合注释就能完成下列内容！

1、为下列加点字注音。

长沮（ ）桀溺（ ）耦而耕（ ）怃然（ ）

耰（ ）辍（ ）荷蓧（ ）食之（ ）

2、解释下列词语在文章中的意思。

封人：君子：

无道：耦而耕：

津：易：

怃然：谏：

趋：荷：

食：

3、掌握下列通假字。

桀溺：且而与其从辟人之士也：

而谁以易之：植其杖而芸：