学习讲话精神,用爱教育学生

2007年8月31日在又一个教师节到来之前，胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上发表了热情洋溢的讲话。胡总书记的讲话高屋建瓴，对新时期如何做一名合格的教师、如何看待教师角色作了深刻阐述，对我们在新的市场经济条件下，如何把握自己，如何理解教师职业精神十分重要。做为一名普通的小学语文教师，做为一名年轻的共产党员，从总书记的讲话中，我感受到了党和国家对我们教师的重视和期待，更感受到了自己这个岗位的意义和责任。

总书记讲话中的“四点希望”从敬业（社会责任）、勤业（治学态度）、创业（创新精神）、乐业（道德情操）等方面诠释了人民教师的师道精髓，指明了为师从教的正确道路。“爱岗敬业、关爱学生”排在了第一位，无疑显示了它的重要性。就我们目前的情况来说，教师这个职业的确是一份清贫的职业，尤其是我们小学教师，承担着奠基工程这一最艰巨的任务，在这种情况下，只有怀着对教育工作的无限热爱，怀着乐于奉献的满腔激情，怀着对受教育者的真心关爱，才能切实承担教育者的社会责任，成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。

一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教育者对学生无比热爱的炽热心灵。我们语文界的老前辈叶圣陶先生在《论师、为师、尊师》中说过， “我如果当小学教师，决不将到学校来的儿童认作讨厌的小家伙，惹得人心烦的小魔王；无论聪明的、愚蠢的、干净的、肮脏的，我都要称他们为‘小朋友’。那不是假意殷勤，仅仅浮在嘴唇边，油腔滑调地喊一声，而是出于忠诚，真心认他们作朋友，真心要他们作朋友的亲切表示。小朋友的成长和进步是我的欢快，小朋友的羸弱和拙钝是我的忧虑。有了欢快，我将永远保持它，有了忧虑我当设法消除它。对朋友的忠诚本该如此；不然，我就够不上作他们的朋友，我只好辞职。”

“小朋友”这个称呼饱含大教育家对学生的真心关爱。胡锦涛总书记在讲话中更是明确提出“要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生。努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。”这使我更加深刻地认识到“爱”是最好的教育方法，“爱”是最好的教育艺术，“爱”是教师工作的动力源泉。

我班有一个学生叫小贝，她长得眉清目秀，娇小玲珑，从外表看是一个惹人喜爱的好孩子。可实际上三年级的她仿佛得了综合症，各种各样的坏现象在她身上都有体现，课堂上没有一刻能稳稳当当的坐着：有时跟同学说话，有时躲在下面照镜子，有时摆弄头发……作业从不好好的按时完成；更急人的是她谎话不断，在校骗老师、骗同学，在家骗父母、骗家长，课间躲在教室里，常常偷拿同学们的东西，有一次甚至拦在上学路上问低年级学生要钱。每天，她都引起任课老师的不满、班干部和同学的怨言。我家访过，找她谈过话，甚至狠狠地训过她……所有的一切都收效甚微，她好像油盐不进。

当同学们再次义愤填膺地把她押进办公室时，我都有点想放弃了，可是又于心不忍，我决定再试试。

我柔声地问：“你觉得最近，你的表现好吗？”

“不好！”她忽闪的大眼睛望着我，不加思索的说。

“哦？愿意说说看吗？”

“上课老静不下来，爱搞小动作，跟同学关系不好，作业不做，还爱拿同学们的东西……”她无所谓的一下子说了一大堆缺点。我为她的坦白而感到惊讶。这是我始料不及的，同时意识到，我肩上的责任是何等的重，要转化一个对一切都无所谓的女生，谈何容易呢？但我决定尽最大的努力去扶持这棵让人心痛的幼苗！

“小贝，你是不是觉得老师很麻烦，每天盯着你？其实我完全可以不管你，直接把你塞在教室的角落里，眼不见，心不烦。我为什么要自找麻烦，因为我也有一个女儿，她现在还小，活沷可爱，虽然有时候也调皮捣乱，但我希望，我相信她上学后能做一个讨人喜爱的好孩子，这是我这个当母亲的心。所以我不会放弃你，更不会不管你，像小妹妹一样，我希望也相信你肯定也能做一个讨人喜爱的好孩子。”

她抬起了头，很感动的看着我。

第二天，她破天荒地完成了语文作业，而且写得比较工整，我马上表扬了她，并送了她一个故事《顽皮的小猴子》。接着的几天，她还是照常地违反纪律，可我没再批评她，只是每天给她一个小故事，因为我相信追求成功是人的本能需要，只要我把一颗真诚的心交给她，就一定能够激起她埋藏在心底深处的那份上进心。

几天后的一节语文课，我刚走进教室班长就向我报告：小丽文具盒里放的一张一块钱丢了。其他同学一听异口同声地说：“小贝，肯定又是她干的……”我制止了同学们的喧哗，问清了钱的样子，然后悄悄从口袋里拿出一元钱说：“同学们钱在这儿呢？刚才课间小贝同学拾到一元钱交给了我，我正准备来问问呢？”同学们一个个目瞪口呆，我接着说：“小贝同学能够拾金不昧，希望你们以后不再用老眼光看人。”哗，教室里响起热烈的掌声，小贝的眼泪流了出来。

放学后小贝主动来到办公室，一看到我又大哭起来。她承认了偷钱的经过，伤心地说：“老师，我也想改，但总控制不了自己。老师，我该怎么办？”

我抚摸着她的头说：“别着急，你能勇敢地承认错误已经很了不起了。今后我们一起来努力，好吗？”她抬起头，满脸真诚地看着我。透过她的眼睛，我看到善良的星星之火正在她心灵深处燃烧。是啊，每个孩子都是一个需要点燃的火把，每个孩子都需要老师用博大、无私的爱去正确的诱导，去温暖的鼓励。

接着，我要求她做到三点：一、用自己的上进心和意志力约束自己的行为；二、找一个最信任的同学帮助自己，随时提点自己；三、每天放学后，都来告诉我：今天有什么进步？她爽快地答了。

随后的日子，所有的老师、同学都看到了她的进步。现在我十分欣慰地看到她一点一滴的进步，或许，在对她的教育上我已经迈出了成功的第一步，但前面的路还很长，需要我们师生踏踏实实地走下去。这其中离不开教师真情、真心、真诚地爱，因为爱的力量是无穷的” 精诚所至，金石为开。春天播下师爱的种子，秋天必定结出尊师的硕果。更重要的是，师爱如无声的春雨在不知不觉中滋润着孩子们的心灵，实现了爱的迁移，教给了孩子们如何爱别人。